Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / "Санни қошундиға көпәйтиш.Қөпәйтиндини санға бөлүш"

"Санни қошундиға көпәйтиш.Қөпәйтиндини санға бөлүш"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Математика
 Дәрисниң мавзуси : Санни қошундиға көпәйтиш.Қөпәйтиндини санға бөлүш.
Дәрисниң мәхсити:1. Санни қошундиға көпәйтиш.Көпәйтиндини санға бөлүш бойичә...
Қоллинидиған усул:чүшәндүрүш,көрситиш,соал-жавап. Қоллинидиған технология:үч...
Дәрис түри: сәяһәт дәриси 		 Көрнәкликләр: сүрәтләр, тирәк схемилар, жәдвал....
Дәрисниң бериши I.Уюштуруш қисим Психологиялик тренинг Мисал һесап һәр түрлү...
ІІ Йеңи дәрискә мәхсәт қоюш Санни қошундиға көпәйтиш.Қөпәйтиндини санға бөлүш...
ІІ.Өй тапшурмисини сораш:Өйгә берилгән тапшурмини дәптәрлирини жиғип елип тәк...
Перпендикуляр түзләр дегинимиз немә? Паралель түзләр дегинимиз немә? Дүгләк б...
І І І Йеңи мавзу: №1 һесап :Йезиқни пайдилинип, санни қошундиға көпәйтиш.Қөпә...
№3 һесап Йезиқни давамлаштур вә уларни чүшәндүрүңлар 25х18=25х(10+8)= 450:18=...
№5 а) Бирлишип шәртини түзүп мәсилә һесапни орунлаш
№6 20кг қаймақтин 4кг май елишқа болиду.50кг қаймақтин нәччә кг май елишқа бо...
IV. Йеңи дәрисни пишшиқдаш Дәрижилик тапшурмилар
Жуқури дәрижилик тапшурмилар (Х-380)х50 =2000 640:(25-Х) =40 Х:20= 4800:80 80...
Оттура дәрижилик тапшурмилар
Төвән дәрижилик һесаплар 5х(7+10) (6х3):6 (40х7):4 (50:10)х5
V.Йеңи мавзуни йәкүнләш Чүшәндим чүшәнмидим
VІ Билимини баһалаш VІІ Өйгә тапшурма №4
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  Дәрисниң мавзуси : Санни қошундиға көпәйтиш.Қөпәйтиндини санға бөлүш.
Описание слайда:

Дәрисниң мавзуси : Санни қошундиға көпәйтиш.Қөпәйтиндини санға бөлүш.

№ слайда 3 Дәрисниң мәхсити:1. Санни қошундиға көпәйтиш.Көпәйтиндини санға бөлүш бойичә
Описание слайда:

Дәрисниң мәхсити:1. Санни қошундиға көпәйтиш.Көпәйтиндини санға бөлүш бойичә алған билимини пишшиғдаш 2.Достлуққа,әмгәккә,гөзәлликкә тәрбийиләш 3.Санни қошундиға көпәйтиш.Көпәйтиндини санға бөлүш йоллирини пайдилиниш арқилиқ ойлаш,мустәқил ишләш,математикилиқ тилда сөзләш қабилийәтлирини тәрәққий әткүзүш

№ слайда 4 Қоллинидиған усул:чүшәндүрүш,көрситиш,соал-жавап. Қоллинидиған технология:үч
Описание слайда:

Қоллинидиған усул:чүшәндүрүш,көрситиш,соал-жавап. Қоллинидиған технология:үч өлчәмлик дәрижилик тапшурмилар арқилиқ оқутуш технологияси

№ слайда 5 Дәрис түри: сәяһәт дәриси 		 Көрнәкликләр: сүрәтләр, тирәк схемилар, жәдвал.
Описание слайда:

Дәрис түри: сәяһәт дәриси Көрнәкликләр: сүрәтләр, тирәк схемилар, жәдвал. Пайдилинидиған васитиләр:интерактивлиқ тахта

№ слайда 6 Дәрисниң бериши I.Уюштуруш қисим Психологиялик тренинг Мисал һесап һәр түрлү
Описание слайда:

Дәрисниң бериши I.Уюштуруш қисим Психологиялик тренинг Мисал һесап һәр түрлүк Дәрис қизиқ өтиду Һесаплашни билсәң әгәр Вақит чапсан өтиду

№ слайда 7 ІІ Йеңи дәрискә мәхсәт қоюш Санни қошундиға көпәйтиш.Қөпәйтиндини санға бөлүш
Описание слайда:

ІІ Йеңи дәрискә мәхсәт қоюш Санни қошундиға көпәйтиш.Қөпәйтиндини санға бөлүш бойичә алған билимиңи пишшиғдаш үчүн һесаплар орунлаш

№ слайда 8 ІІ.Өй тапшурмисини сораш:Өйгә берилгән тапшурмини дәптәрлирини жиғип елип тәк
Описание слайда:

ІІ.Өй тапшурмисини сораш:Өйгә берилгән тапшурмини дәптәрлирини жиғип елип тәкшүрүш. Слайдта көрситилгән сүрәтләр,тапшурмилар арқилиқ балиларниң өткән дәрисләр бойичә билимини пишшиғдаш

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Перпендикуляр түзләр дегинимиз немә? Паралель түзләр дегинимиз немә? Дүгләк б
Описание слайда:

Перпендикуляр түзләр дегинимиз немә? Паралель түзләр дегинимиз немә? Дүгләк билән,чәмбәрниң пәрқи немидә? Дүгләкниң мәйданини қандақ өлчәшкә болиду? Чәмбәрниң узунлиғини қандақ өлчәйсиләр? Чәмбәрни қандақ қурал билән сизайсиләр? Чәмбәрниң радиуси,чәмбәрниң мәркизи дәп немини атайимиз? Тик төртбулуңлуқ билән квадратниң майданини вә периметрини қандақ тапимиз?

№ слайда 12 І І І Йеңи мавзу: №1 һесап :Йезиқни пайдилинип, санни қошундиға көпәйтиш.Қөпә
Описание слайда:

І І І Йеңи мавзу: №1 һесап :Йезиқни пайдилинип, санни қошундиға көпәйтиш.Қөпәйтиндини санға бөлүш усулини чүшәндүрүш а)14х15=14х(10+5)=14х10+14х5=210 б)210:14=210:(7х2)=210:7:2=30:2=15

№ слайда 13 №3 һесап Йезиқни давамлаштур вә уларни чүшәндүрүңлар 25х18=25х(10+8)= 450:18=
Описание слайда:

№3 һесап Йезиқни давамлаштур вә уларни чүшәндүрүңлар 25х18=25х(10+8)= 450:18=450:(9х2)= (45х10):10=45х(10:10)

№ слайда 14 №5 а) Бирлишип шәртини түзүп мәсилә һесапни орунлаш
Описание слайда:

№5 а) Бирлишип шәртини түзүп мәсилә һесапни орунлаш

№ слайда 15 №6 20кг қаймақтин 4кг май елишқа болиду.50кг қаймақтин нәччә кг май елишқа бо
Описание слайда:

№6 20кг қаймақтин 4кг май елишқа болиду.50кг қаймақтин нәччә кг май елишқа болиду? 12 кг сериқ майдин 9кг көйдүрүлгән май елишқа болиду 72кг майдин қанчә кг көйдүрүлгән май елишқа болиду?

№ слайда 16 IV. Йеңи дәрисни пишшиқдаш Дәрижилик тапшурмилар
Описание слайда:

IV. Йеңи дәрисни пишшиқдаш Дәрижилик тапшурмилар

№ слайда 17 Жуқури дәрижилик тапшурмилар (Х-380)х50 =2000 640:(25-Х) =40 Х:20= 4800:80 80
Описание слайда:

Жуқури дәрижилик тапшурмилар (Х-380)х50 =2000 640:(25-Х) =40 Х:20= 4800:80 80х32= 80х(30+2) 2560:32 =2560:(8х4

№ слайда 18 Оттура дәрижилик тапшурмилар
Описание слайда:

Оттура дәрижилик тапшурмилар

№ слайда 19 Төвән дәрижилик һесаплар 5х(7+10) (6х3):6 (40х7):4 (50:10)х5
Описание слайда:

Төвән дәрижилик һесаплар 5х(7+10) (6х3):6 (40х7):4 (50:10)х5

№ слайда 20 V.Йеңи мавзуни йәкүнләш Чүшәндим чүшәнмидим
Описание слайда:

V.Йеңи мавзуни йәкүнләш Чүшәндим чүшәнмидим

№ слайда 21 VІ Билимини баһалаш VІІ Өйгә тапшурма №4
Описание слайда:

VІ Билимини баһалаш VІІ Өйгә тапшурма №4

№ слайда 22
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Илья МБастауыш сынып мұғалімі

СетиеваМемангул

Мирзахметовна

олутов /БаИлья Молутов /Бахтия/ атындағы №3 орта мектепмектепкедейінгішағынорталығымен« мемлекеттікмекемесіхтия/ атындағы №3 орта мектепмектепкедейінгішағынорталығымен« мемлекеттікмекемесі

Дәрисниң  мәхсити:1. Санни қошундиға көпәйтиш.Көпәйтиндини санға бөлүш  бойичә алған
билимини пишшиғдаш                                                                                                                          
2.Достлуққа,әмгәккә,гөзәлликкә тәрбийиләш

3.Санни қошундиға көпәйтиш.Көпәйтиндини санға бөлүш йоллирини  пайдилиниш арқилиқ ойлаш,мустәқил ишләш,математикилиқ тилда сөзләш қабилийәтлирини тәрәққий әткүзүш

Дәрис түри:  сәяһәт дәриси  

Көрнәкликләр:сүрәтләр, тирәк схемилар, жәдвал.

 

Пайдилинидиған васитиләр:интерактивлиқ тахта

Автор
Дата добавления 27.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров179
Номер материала 413444
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх