Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / САРМАТ ТАЙПАЛАРЫНЫҢ ОРНАЛАСУЫ.САРМАТ ҚОҒАМЫ. САРМАТТАРДЫҢ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МЕН ТҰРМЫСЫ

САРМАТ ТАЙПАЛАРЫНЫҢ ОРНАЛАСУЫ.САРМАТ ҚОҒАМЫ. САРМАТТАРДЫҢ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МЕН ТҰРМЫСЫ


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Қарағанды облыстық дарынды балаларға арнайы мамандандырылған «Дарын» мектеп –...
Сабақтың мақсаты:	 Сармат тайпасының қоныстануы. Савромат, дай, каспий, гирко...
Үй жұмысын тексеру тапсырмалары І КЕЗЕҢ Ашық сабақтар
Алаш (1) Алаш (2) Ашық сабақтар
АЛАШ тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырм...
Ұлы Қытай қорғаны 2 тапсырма Ұлы Қытай қорғаны қашан және не үшін тұрғызылған...
САҚТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсы...
САРМАТТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тап...
2 тапсырма. 	Ғұндар жорығының маңызы.Ғұндардың әскери табыстарына сипатама бе...
ҒҰНДАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсыр...
Жаңа сабақ тақырыбы: САРМАТ ТАЙПАЛАРЫНЫҢ ОРНАЛАСУЫ.САРМАТ ҚОҒАМЫ. САРМАТТАРДЫ...
ЖОСПАР Сарматтардың орналасқан жері,савроматтар. Арал-каспий теңіздері аралығ...
САРМАТТАР Сармaттар туралы деректер өтe аз. Бұл тайпаның аты б. з. б. III ғ....
Сарматтар Батыс Қазақстан жерінен біртіндеп жаулап Қара теңіздің солтүстік ай...
Маңғыстау түбегін мекендеген дайлар бүгінгі Кіші жүз құрамындағы адайлармен б...
Ашық сабақтар
Сарматтардың тұрмысы мен шаруашылығы. Сарматтар шаруашылығы	 Сарматтар негізі...
Сарматтар мәдениеті Ерте саpматтaр мәдениеті (прохор) Орта сармaттар мәдениет...
АРАЛТӨБЕ АЛТЫН АДАМЫ 1999 жылы ғылыми экспедиция жетекшісі, тарих ғылымдарыны...
ІІІ КЕЗЕҢ Ашық сабақтар
АЛАШ тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма...
2 тапсырма Криптограмманы дұрыс шешсең,сармат тайпасының мәдениеті туралы сөй...
САҚТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсыр...
САРМАТТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тап...
АЛДАСПАН тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапс...
ҒҰНДАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсы...
Бекіту. ІV КЕЗЕҢ Сармат шаруашылығы:	 Мәтіндегі қатені табыңдар.   Савроматта...
Үйге тапсырма: Мазмұндау. «Сармат тайпасының жалпы тарихи мұралары» туралы то...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Қарағанды облыстық дарынды балаларға арнайы мамандандырылған «Дарын» мектеп –
Описание слайда:

Қарағанды облыстық дарынды балаларға арнайы мамандандырылған «Дарын» мектеп – интернаты ГУМАНИТАРЛЫҚ КАФЕДРАСЫ АШЫҚ САБАҚ ТАҚЫРЫБЫ: САРМАТ ТАЙПАЛАРЫНЫҢ ОРНАЛАСУЫ.САРМАТ ҚОҒАМЫ. САРМАТТАРДЫҢ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МЕН ТҰРМЫСЫ Орындаған: ДБМ «Дарын» мектеп – интернатының тарих пәні мұғалімі Исатаев Дархан Касарович Қарағанды 2013 Ашық сабақтар

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты:	 Сармат тайпасының қоныстануы. Савромат, дай, каспий, гирко
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Сармат тайпасының қоныстануы. Савромат, дай, каспий, гиркон тайпалары. Сарматтардың қоғамдық құрылысы. Әскери демократия. Әлеуметтік теңсіздік. Сарматтардың тұрмысы. Шаруашылығы. Мал шарауашылығы. Егін шаруашылығы. Сарматтардың заттық мәдениеті. Археологиялық ескерткіштер. Сынтас. Дамытушылығы: Оқушылар талдау, салыстыра білу қабілеттерін дамыту, оқу  материалдарының ең бастысын  ажырата білуге үйрету, тақырыпқа  байланысты жаттығулар арқылы  оқушының ой-өрісін белсенді дамыту Тәрбиелік мақсаты: пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып, тарихи құндылықтармызды құрметтеуге , азаматтыққа, еңбексүйгіштікке, адалдыққа тәрбиелеу, бір-бірінің пікірін сыйлауға баулу. Сабақтың типі: Жаңа сабақты меңгерту. ұжымдық іс-әрекет Сабақтың түрі: топпен жұмыс Сабақта қолданылатын стратегиялар: СТО. Ой қозғау,топтастыру,Қызғушылықты ояту, Жигсо 1 т.б Топтастыру, сұрақ – жауап, пікірталас. Сабақтың көрнекілігі: Кестелер, үлестірмелі қағаздар, суреттер,карта Пәнаралық байланыс Математика,Қазақ тілі,География Ашық сабақтар

№ слайда 3 Үй жұмысын тексеру тапсырмалары І КЕЗЕҢ Ашық сабақтар
Описание слайда:

Үй жұмысын тексеру тапсырмалары І КЕЗЕҢ Ашық сабақтар

№ слайда 4 Алаш (1) Алаш (2) Ашық сабақтар
Описание слайда:

Алаш (1) Алаш (2) Ашық сабақтар

№ слайда 5 АЛАШ тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырм
Описание слайда:

АЛАШ тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма Тарихтағы жыл санау. Мөде б.з.б.209 жылы билікке келді.Мөде бастаған Хунну империясының пайда болу тарихы егежей-тегжейлі жазылған Л.Н.Гумилевтің «Хунну» кітабы 1993жылы жарық көрді.Осы аралықта қанша уақыт өтті?__________________________________________________________ Каталаун шайқасы мен сақтардан б.з.б.530 жылы жеңілген Кирдің жорығы аралығында қанша жыл өтті?__________________________________________________________________________ «Ғұн» атауы қытай деректерінде б.з.б. 3 ғасырда кездеседі.Қытай деректеріндегі «ғұн» атауы қанша ғасыр бұрын жазылған?________________________________________________________ 1856 жылы Парижде «Аттила және оның мұрагерлерінің тарихы» кітабы жарық көрді.Авторы – француз тарихшысы Тьер Амедиди.Аттила 453 жылы өлген соң,ұлы ғұн туралы кітап қанша жылдан кейін жарық көрді?__________________________________________________________ Б.з.б. 209 жылы Орталық Азия ғұндарын Мөде басқарды.445 жылы ғұндардың билеушісі Аттила болды.Осы екі оқиға арасында қанша жыл өтті?___________________________________ Ашық сабақтар

№ слайда 6 Ұлы Қытай қорғаны 2 тапсырма Ұлы Қытай қорғаны қашан және не үшін тұрғызылған
Описание слайда:

Ұлы Қытай қорғаны 2 тапсырма Ұлы Қытай қорғаны қашан және не үшін тұрғызылғанын жазыңдар. Ашық сабақтар

№ слайда 7 САҚТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсы
Описание слайда:

САҚТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма. Логикалық тізбекті аяқта Шаньюй Түменбасы Ғұндардың мемлекеттік басқару схемасын жазып,түсіндіріңдер 2 тапсырма. Мөде басқарған Хунну (ғұн) державасы құрылған жылды уакыт сызығына белгілеңдер. Біздің заманымыздан бұрын Біздің заманымыз Ашық сабақтар

№ слайда 8 САРМАТТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тап
Описание слайда:

САРМАТТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма. Белгілі даталарды пайдаланып,оқыған материалдар бойынша бірнеше хронолгиялық тапсырма құрастырып көріңдер. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   2 тапсырма. Тест  1. Қытай деректерінде "ғұн" атауының пайда болған кезі.А) б.з.б. ІУ ғ.В) б.з.б. У ғ. ортасы.С) б.з.б. ІІІ ғ. аяғы.2. Қытай деректеріндегі ғұн басшысы лауазымы:А) Гуньмо.В) "Күнби"С) "Шаньюи".3. Ғұндар туралы дерек беретін.А) парсы жазбалары.В) қытай деректері С) рим жылнамалары.4. Ғұндар кезеңін қамтитын аралық А) б.з.б. ІУ ғ.-б.з. ІІІ ғ.В) б.з.б. УІ ғ-б.з. У ғ.С) б.з.б. ІІІ ғ.-б.з. УІ ғ.5. Ғұн державасының негізін қалаған.А) Чжи-Чжи.В) Мөде С) Аттила.   Ашық сабақтар

№ слайда 9 2 тапсырма. 	Ғұндар жорығының маңызы.Ғұндардың әскери табыстарына сипатама бе
Описание слайда:

2 тапсырма. Ғұндар жорығының маңызы.Ғұндардың әскери табыстарына сипатама бер. АЛДАСПАН тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма. Сәйкестікті анықта Кімге қатысты Негізгі жауап бөлімі жауап 1 Аммиан Марцелин 1 Жер дегеніміз – мемлекеттің негізі,оны қалай береміз? 1 2 Византия елшісі Прииск 2 Мөде басқарған Хунну (ғұн) державасы б.з.б209жылы пайда болған дейді. 2 3 Аттила замандасы 3 Аттила операсын жазды 3 4 Л.Н.Гумилев 4 Ертелі кеш ат үстінен түспейді.Маңызды істер туралы кеңесетін болса,кеңесті ат үстінде отырып өткізеді.Олар өздеріне төніп тұрған патшаның қатал әмірін сезбейді,ал егер тайпа ақсақалдарының біреуі басшылық жасаса,жолында кездескеннің бәрін жайпап өтеді. 4 5 Мөде 5 «Олар соғыстан кейін тыныш әрі қамсыз тіршілік етеді,әркім қолында бармен қанағат етеді», «әсіресе жақындарын өздерінің мейірімді әрі жылы ілтипатымен және сүйеспеншілігімен бауырына тартады» 5 6 Джузеппе Вреди 6 Аттила таңертен үйден шығысымен,есік алдында тұрып,халықтың мұң-мұқтажын тыңдады,күні бойы әлемнің әр түрлі елдерінен келген елшілерді қабылдады,ал кешке бізбен бірге тамақ ішті.Бәрі күміс ыдыстан ас ішті,ал Аттила ағаш ыдыстардан тамақ жеді. 6 Ашық сабақтар

№ слайда 10 ҒҰНДАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсыр
Описание слайда:

ҒҰНДАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма. Қытай деректерінде ғұн мемлекетінің тарихы қалай пайымдалған? /Рольдік көрініс/      2 тапсырма Тест   1. Ғұндар жөнінде маңызды дерек қалдырған А) Ктесий.В) Марцеллин С) Герадот.2. Ғұн әскерлерінің негізгі құрамы.А) Жаяу әскер.В) Атты әскерлер .С) Жалдамалы әскерлер.3. Ғұндар өсірген үй малдары.А) Сиыр мен қойды ғана.В) Малдың барлық түрін С) Жылқы мен қойды ғана.4. Ғұндардың астық сақтайтын ұралары табылған жерлер, А) үй-жайлардың іші В) арнайы үй сыртындағы ұралардан С) қора-қопсы орындарынан.5. Ғұндардың негізгі баспанасы А) ағаш үйлер. В) киіз үйлер С) тастан өрілген Ашық сабақтар

№ слайда 11 Жаңа сабақ тақырыбы: САРМАТ ТАЙПАЛАРЫНЫҢ ОРНАЛАСУЫ.САРМАТ ҚОҒАМЫ. САРМАТТАРДЫ
Описание слайда:

Жаңа сабақ тақырыбы: САРМАТ ТАЙПАЛАРЫНЫҢ ОРНАЛАСУЫ.САРМАТ ҚОҒАМЫ. САРМАТТАРДЫҢ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МЕН ТҰРМЫСЫ ІІ КЕЗЕҢ Ашық сабақтар

№ слайда 12 ЖОСПАР Сарматтардың орналасқан жері,савроматтар. Арал-каспий теңіздері аралығ
Описание слайда:

ЖОСПАР Сарматтардың орналасқан жері,савроматтар. Арал-каспий теңіздері аралығын мекендеген тайпалар. Қоғамдық құрылысы. Сарматтардың тұрмысы мен шаруашылығы. Сарматтар мәдениеті. Ашық сабақтар

№ слайда 13 САРМАТТАР Сармaттар туралы деректер өтe аз. Бұл тайпаның аты б. з. б. III ғ.
Описание слайда:

САРМАТТАР Сармaттар туралы деректер өтe аз. Бұл тайпаның аты б. з. б. III ғ. бастап тарихқа кірген. Саpмат тaйпалар oдағы Батыс Қазaқстан өңірінде өміp сүрген. Б. з. б.III - б. з. -дың IV ғaсыры aралығында Тобыл мен Дунай арaлығын мекендеген тайпалар. Олар алғашындa б. з. б. VIII ғacырда «савроматтap» деп аталған. Б. з. б. II ғaсыpдан бастaп Оңтүстік Орaлды, Еділ бойын, Қазақстанның батыс аумaғын қоныстанғaн. Б. з-дың IVғ. ғұндардан жеңіліп батыcқа қаpaй қоныс аударған. Жауынгер саpмaт тайпaлаpы дах (дай) - мaссагет, исседондармен тyыстас болып келген. Сарматтар тілі иран тілінeн түрік тіліне ауысқaн. Сарматтаpдың құрaмында роксоландаp, алаңдaр, аорстар, cирактар т. б. тайпaлар болған. Ашық сабақтар

№ слайда 14 Сарматтар Батыс Қазақстан жерінен біртіндеп жаулап Қара теңіздің солтүстік ай
Описание слайда:

Сарматтар Батыс Қазақстан жерінен біртіндеп жаулап Қара теңіздің солтүстік аймақтарына дейін жетті Орталық Азия Қара теңіз аймағы Алдыңғы Азия,Солтүстік Кавказ,Парфияға жаулаушылық жорықтар жасады Ашық сабақтар

№ слайда 15 Маңғыстау түбегін мекендеген дайлар бүгінгі Кіші жүз құрамындағы адайлармен б
Описание слайда:

Маңғыстау түбегін мекендеген дайлар бүгінгі Кіші жүз құрамындағы адайлармен байланыстырылады. Біріншіден,дай және адай деген тайпа атауларының сыртқы дыбысталу үндестігі өте жақын. Екіншіден,екеуі де осы маңғыстау түбегінде,соған көрші аймақта өмір сүрген. Ашық сабақтар

№ слайда 16 Ашық сабақтар
Описание слайда:

Ашық сабақтар

№ слайда 17 Сарматтардың тұрмысы мен шаруашылығы. Сарматтар шаруашылығы	 Сарматтар негізі
Описание слайда:

Сарматтардың тұрмысы мен шаруашылығы. Сарматтар шаруашылығы Сарматтар негізінен көшпелі мал шаруашылығымен айналысты Жылқының тебіндеуге үйренген түрі және жорықтарға мінетін қазанаттар өсірілді. Батыс сарматтар отырықшылық салтқа көшті Сарматтар өмірінде аңшылық үлкен рөл атқарды. Зергерлік өнер жоғары дамыды Ашық сабақтар

№ слайда 18 Сарматтар мәдениеті Ерте саpматтaр мәдениеті (прохор) Орта сармaттар мәдениет
Описание слайда:

Сарматтар мәдениеті Ерте саpматтaр мәдениеті (прохор) Орта сармaттар мәдениеті (суслов) Кейінгі сарматтaр мәдениеті. Сарматтар қыш ыдыстaр, caқина, білезік cияқты әшекей заттар жaсаған. Б. з. II-IV ғғ. Сaрматтаpдың аса ірі археологиялық ескерткіші - жерлеу орындары (Батыс Қазaқcтан облысының Шыңғырлау ауданында) табылғaн. Олар кейінгі сарматтар мәдeниeтіне жатады. Қaбіpге қасында түрлі әшекей заттары бар әйел жерленген. Ашық сабақтар

№ слайда 19 АРАЛТӨБЕ АЛТЫН АДАМЫ 1999 жылы ғылыми экспедиция жетекшісі, тарих ғылымдарыны
Описание слайда:

АРАЛТӨБЕ АЛТЫН АДАМЫ 1999 жылы ғылыми экспедиция жетекшісі, тарих ғылымдарының кандидаты З.Самашевтың басшылығымен Аралтөбе жеріндегі ескі 3 қорғанға Археологиялық қазба жұмыстары жүргізілді. Ғылыми зерттеу жасалып, сараптаудан өткізілгеннен кейін археологтар тапқан Алтын адам б.д. 129 жылдың жаз-күз айларында жерленген. Сарматтар тайпасының көсемі, діни абыз әрі қолбасшы және аңшы - саясаткер адам болған деген ғылыми негіздеме жасалды. З.Самашевтың басшылығымен, суретші -реставратор, ғалым, жоғары дәрежеде қалпына келтіруші Қ.Алтынбеков Алтын адамды ғылыми тұрғыда қалпына келтірі Ашық сабақтар

№ слайда 20 ІІІ КЕЗЕҢ Ашық сабақтар
Описание слайда:

ІІІ КЕЗЕҢ Ашық сабақтар

№ слайда 21 АЛАШ тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма
Описание слайда:

АЛАШ тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма   Тарихтағы жыл санау. Ежелгі грек тарихшысы Геродоттың хабарлауынша савраматтардың тілі мен туыстық қатынасы туралы, Ғалымдар Оңтүстік Орал,Еділ бойы,батыс Қазақстан жеріндегі саврамат-сарматтардың мөлшерлі санын анықтауы бойынша: САРМАТТАР                                   Ашық сабақтар

№ слайда 22 2 тапсырма Криптограмманы дұрыс шешсең,сармат тайпасының мәдениеті туралы сөй
Описание слайда:

2 тапсырма Криптограмманы дұрыс шешсең,сармат тайпасының мәдениеті туралы сөйлем оқуға болады І. Болымсыз етісіктен кейін ар,ер,р жұрнақтарының орнына қолданылатын жұрнақ. (С)-1. ІІ.Көсемшенің жұрнағы. (а)-2. ІІІ.Ұяң дауысыз (в)-3. ІV.Есімшенің жұранғы (р)-4. V.Қазақ алфавитінде №1.№9 әріптер. (а)-(м)-5,6. VІ.Жылқы сөзінің синонимі.(ат)-7,8. VІІ.Ортақ етістік жұранғы.(с)-9. VІІІ.Ұят сөзінің синонимі.(ар)-10,11. ІХ.Болымсыз етістік жұрнағы.(ма)-12,13. Х.Өзгелік етіс жұранғы.(т)-14. ХІ.Жылқы жасының айтылуы.(тай)-15,16,17. ХІІ.Болымсыз етістік жұрнағы.(па)-18,19. ІІІ.Көптік жалғау.(лар)-20,21,22. ХІV.Тәуелділік жалғаудың ІІІ жағы.(ы)-23. ХV.Ғұн мемлекетінің бір қанаты қалай аталған? (оратлық)-24,25,26,27,28,29,30. ХVІ.Қай континенттің ең төмен жері Өлі теңізді абсалют биіктіктен есептегенде -399метр болады?(Азия)-31,32,33,34. ХVІІ.Жіктеу есімдігі.(мен)-35,36,37. ХVІІІ.Абайдың 45 сөзі.(Қара)-38,39,40,41. ХІХ.Қандай су қоймалары мұхитқа тікелей құймайды?(теңіз)-42,43,44,45,46. ХХ.Ажар сөзінің синонимі.(өң)-47,48. ХХІ.Ауқымды сөзінің синонимі.(ірі)-49,50,51. ХХІІ.Парсы тілінен енген кірме сөз (мәдениет)-52,53,54,55,56,57,58,59. ХХІІІ.Үйсіндерде киім тігуде не пайдаланды?(тері)60,61,62,63. ХХІV.Өздік етіс жұрнағы (н)-64. ХХV.Қатынас сөзінің синонимі (байланыс)-65,66,67,68,69,70,71,72. ХХVІ.Өзгелік етіс жұранғы.(тыр)-73,74,75. ХХVІІ.Жіктік жалғаудың ІІІ жағы (ды)-76,77. 1 2 3 4 5 6 7 8 - 9 10 11 12 13 14 - 15 16 17 18 19 20 21 22 23 - 24 25 26 27 28 29 30 - 31 32 33 34 - 35 36 37 - 38 39 40 41 - 42 43 44 45 46 - 47 48 49 50 51 - 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 - 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 Ашық сабақтар

№ слайда 23 САҚТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсыр
Описание слайда:

САҚТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма Сармат мәдениеті: Аралтөбе қорғаныда табылған Сармат көсеміне сипаттама ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________     Ашық сабақтар

№ слайда 24 САРМАТТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тап
Описание слайда:

САРМАТТАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма.       Қазақ халқының этногенезіне (шығу тегіне) дайлардың қатысуы туралы болжамдар туралы анықтау   Ашық сабақтар

№ слайда 25 АЛДАСПАН тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапс
Описание слайда:

АЛДАСПАН тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма. Сәйкестікті анықта   қатысты негізгі жауап бөлімі жауап 1 Грек тарихшысы Геродот 1 дах,(дай, даг) тайпалары тіршілік еткен 1 2 Арсак (Аршак) 2 Қорымның бірінші обасы бөренелермен шатырланып салынған.Қорымдағы бұл обаның ішіне үш савромат жауынгері жерленген. 2 3 Арал-каспий аралығында,одан оңтүстікке қарай 3 Арал-каспий теңіздері аралығын б.з.б. 1 мыңжылдықтың орта шенінде бұл өңірде дах,(дай,даг),сақ-массагет тайпалары өмір сүрген деп айтылған. 3 4 Парсы патшасы Ксеркстің жазбаларынан 4 Зиратта сарматтар қоғамында қолбасшылық пен абыздықты қатар атқарған адам мен оның әйелі бірге жерленген. 4 5 Сынтас қорымы 5 бастаған көшпелілер Парфияның үлкен және Гирканияның онымен шектес аймақтарын басып алған. 5 6 Аралтөбе қорымы 6 Бұл қабірге жерленген екі әйел де шалқаларынан жатқызылып,бастары оңтүстік-батысқа қаратылған.Олардың жанында қажетті деген заттары,қолайна,алтын сырғалары,моншақ және тістері ақсиған қасқыр бейнесі бар үш аяқты құрбандық тақта қойылған. 6 7 Бесоба қорымы 7 Савроматтар скиф тіліне өте жақын тілде сөйлеген,қауымдағы ерлер мен әйелдер тең саналған.Савроматтар дах-массагеттермен,исседондармен туыстас болған. 7 Ашық сабақтар

№ слайда 26 ҒҰНДАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсы
Описание слайда:

ҒҰНДАР тобы ЕРЕЖЕСІ: Тапсырманы орындауға 7 минут,тексеруге 3 минут. 1 тапсырма. Терминологиялық диктант. Каспилер.------------------------------------------------------------------------------------- Гиркан.----------------------------------------------------------------------------------------- Савромат жөнінде грек,рим тарихшылары.-------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Б.З.Б 248-247 ж----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ашық сабақтар

№ слайда 27 Бекіту. ІV КЕЗЕҢ Сармат шаруашылығы:	 Мәтіндегі қатені табыңдар.   Савроматта
Описание слайда:

Бекіту. ІV КЕЗЕҢ Сармат шаруашылығы: Мәтіндегі қатені табыңдар.   Савроматтар мен сарматтар егіншілікпен айналысқан. Олар жылқы , бұғы,түйе өсірді.Таңдау осы жануарларға бекер түскен жоқ. Бұғылар мен түйе қар астынан азық тауып жей алатын,алыс қашықтыққа жүруге жарамды,топтанып жайылуға бейім болды.Бұдан өзге,жануарлардың нақ осы түрлері адамдардың етке,майға,сүтке,жүнге сұранысын өтеді,көлік және жүк тарту күші ретінде пайдаланылды. Сарматтар қоғамындағы әскери демократияның ерекшелігіне талдау. /сақтармен салыстыру арқылы/ Ғұндар Сарматтар     Ашық сабақтар

№ слайда 28 Үйге тапсырма: Мазмұндау. «Сармат тайпасының жалпы тарихи мұралары» туралы то
Описание слайда:

Үйге тапсырма: Мазмұндау. «Сармат тайпасының жалпы тарихи мұралары» туралы топта жоба қорғау. V КЕЗЕҢ Ашық сабақтар


Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров1469
Номер материала ДВ-044989
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх