"Сақталу заңдары тарауын қорытындылау" тақырыбына презентация

• 1 слайд

  Желтоқсанның 4-і
  
  Тарау бойынша қорытындылау.
  
  

• 2 слайд

  Сабақтың мақсаты:
  
  А) Білімділігі: Тарау бойынша алған білімдерін жинақтап, бір жүйеге келтіру, формулаларды пайдаланып есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.
  
  Ә) Дамытушылығы: Пәнге қызығушылығын арттыру, ұқыптылыққа, жауапкершілікке баулу , өзін – өзу бағалауға үйрету.
  
  Б) Тәрбиелілігі: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, ізденушілікке, шапшаң ойлауға тәрбиелеу.
  
  

• 3 слайд

  Толықтырыңдар
  1. Дене импульсі деп ...
  
  2. Дене импульсінің формуласы...
  
  3.Дене импульсінің өлшем бірлігі...
  4.
  4. Дене импульсі векторының бағыты....
  
  5. Күш импульсі...
  
  6. Күш импульсінің формуласы...
  
  7. Күш импульсінің өлшем бірлігі...
  8.Күш импульсі векторының бағыты...
  9. Дене импульсінің өзгерісі...
  
  10.Дене импульсі өзгерісінің формуласы...
  11.Импульстің сақтау заңы...
  12.Импульстің сақтау заңының формуласы...
  13. Импульстің сақтау заңының техникада табысты қолданылуы, мысал келтірің.
  
  14. Тұйық жүйе дегеніміз...
  
  15. Реактивті қозғалыс...
  
  

• 4 слайд

  16.
  Ғарышқа жол салған ғалымдар...
  17. Энергия дегеніміз....
  
  18. Кинетикалық энергия дегеніміз...
  
  19. Кинетикалық энергияның белгілері...
  
  20. Кинетикалық энергияның өлшем бірлігі...
  
  21. Кинетикалық энергияның өлшем бірлігі...
  
  22.Кинетикалық энергияға мысал келтір...
  
  23. Потенциалдық энергия дегеніміз...
  
  24. Потенциалдық энергияның белгілері...
  
  25. Потенциалдық энергияның формуласы...
  
  26. Потенциалдық энергияның өлшем бірлігі...
  27. Механикалық жұмыс...
  
  28. Энергияның сақталу және айналу заңы дегеніміз...
  
  29. Энергияның сақталу және айналу заңының формуласы:
  
  

• 5 слайд

  
  1. Қазақ ғарышкерлері?
  
  2. Реактивті қозғалыста қандай теңдеу орындалады?
  «Сен білесің бе?»
  

• 6 слайд

  Есептеңдер
  
  1. 2м/с жылдамдықпен жүгіріп келе жатқан массасы 7 кг дененің импульсін анықтаңдар?
  
  2. 5км/сағ жылдамдықпен жүгіріп келе жатқан массасы 55кг адамның импуульсі каандай?
  
  3. Массасы 45кг бала 6 м/с жылдамдықпен жүгіріп келе жатып , 2 м/с жылдамдықпен келе жатқан массасы 90 кг арбаның үстііне қарғып мінді. Осыдан кйін арба қандай жылдамдықпен қозғалады.
  
  4. Зарядымен қоса есептегенде массасы 300г болатын кішкене зымыран вертикаль жоғары қарай 140м биіктікке көтерілді. Заряд лезде жанады деп есептеп, зымыраннан бөлініп шығатын газ жылдамдығын анықтаңдар. Зарядтың массасы 50г.
  
  5. Массасы 3,5т су шашқыш автомашинаның цистернасында 2,2м³ су бар. Машинаның су шашатын жерге 18км/сағ жылдамдықпен келе жатқандағы импульсі қандай?
  
  

• 7 слайд

  6. Кішкене зымыран массасы 200г. Ондағы жанғыш зат массасы 50г. Газ зымыран сок нан 100 м/с жылдамдықпен лезде шығады деп есептеп, зымыранның қозғалыс жылдамдығын есепте.
  
  7. Шойын тоқпақтың 8м биіктіктен түскен кездегі энергиясы 18000 Дж болса, оның массасы қандай болғаны?
  
  8. Массасы 250г дене 15 м/с жылдамдықпен вертикаль жоғары лақтырылды. Дененің лақтырылған мезеттегі кинетикалық энергиясын табыңдар.
  

• 8 слайд

  Қорытындылау.
  Бағалау.
  Үй тапсырмасы:
  1) Егер үйдің әр қабатының биіктігі 3м болса, онда массасы 65 кг адам баспалдақпен бірінші қабаттан бесінші қабатқа көтерілгенде ауырлық күші қандай жұмыс атқарады?
  
  2) Бала динамометрді созып өзінің тарта алатын күшін анықтады. Ол 350 Н – ға тең болып шықты. Серіппені созғанда бала қандай жұмыс атқарады? Динамометр серіппесінің қатаңдығы 9000н/м.
  
  1. Тараудың маңызды мәселелері.
  2. Есептер:
  

• 9 слайд

  Қатысқандарыңызға рахмет!!!
  Сау болыңыздар!!!