Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сақтандырығыш рең 2 - сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сақтандырығыш рең 2 - сынып

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Сақтандырғыш рең

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды сақтандырғыш рең, оның маңызымен таныстыру. Жануар, аң – құстар мен жәндіктердің жауынан қорғануы туралы сөздік қор, логикалық ой – өрісі мен түсінігін, тілін дамыту. Тірі табиғатты бақылай білуге, қорғауға баулу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру, әңгімелеу, талдау – жинақтау, топтық жұмыс

Көрнекілігі: Қима қағаздар, үлестірмелер, слайдтар, «Табиғат даусы» әуен, «Негеш» энциклопедиясы, «Көріңіз қызық. Төл атаулары» видео ролик

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру. Сабаққа дайындық

Балалар, біз сынып сағатынан білеміз биылғы 1 – наурыз күні Елбасының жарлығымен қандай күн деп жарияланды? Неге солай аталған?

Иә, біздің көп ұлтты мемлекетіміз қиын кезде басқа ұлттарға пана болған, сондықтанда бұл күн халықтар достығы, ынтымағы ретінде «Алғыс айту» күні деп белгіленіпті. Ал біз кімге әрқашан алғыс айтуға міндеттіміз? Не үшін? (оқушылар жауабы)

Ендеше балалар, біз бүгінгі сабағымызды да Луиза Хейдің «Ризашылық әнімен» бастайық. Бәрі:

Ризамын бүгінге

Ризамын бүгінге,

Ризамын бүгінге,

Ризамын қазірге!

Ризамын, ризамын, ризамын бүгінге,

Ризамын, ризамын, ризамын қазірге!

Рахмет. Балалар, біз өткен тоқсанда сабағымыздың соңында қандай тақырыптармен таныстық, онда не туралы біліп едік. Ендеше балалар, біз бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбымен мына ребусты шешу арқылы таныссақ.

Ребус шешу:


hello_html_4da16252.jpg

Сонымен бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Сақтандырғыш рең». Дәптерімізге тақырып пен бүгінгі күн ретін жазып алайық.

Ал енді балалар, жазып болсақ, қалай ойлайсыңдар? Сақтандырғыш рең дегенді қалай түсінесіңдер? Ол не үшін қажет? (Оқушылар ойын әңгімелету).

Слайдтар бойынша жұмыс. Оқушыларға сақтандырғыш рең және бүркеніш рең туралы түсіндіру. «Негеш» энциклопедиясы бойынша жұмыс. 179 – 183 беттер.

Мәтінді оқыту, түсініктерін әңгімелету, сұрақ – тапсырмалар бойынша жұмыс.

«Сиқырлы геометриялық фигуралар» топтық жұмыс ойыны бойынша қағаз қиындыларынан сурет құрастырып, ондағы тапсырмаларды орындау, жұмбақтарды шешу. Балалар «Табиғат даусы» әуені біткенше дайын болуы қажет. Әуен тоқтағанда әр топ жауабын айтады.

1 – топ: Еріншекті, еміншекті, аямайды, қаламайды, шағады. Мұны кім табады? (ара) Шегіртке суретін құрау және жұмбақ шешуіндегі жәндік туралы әңгімелеу.

2 – топ: Қорыққанда жел аяқ,

Отырғанда томардай – ақ (қоян) мысық суретін құрастыру, ол туралы және жұмбақ шешуіндегі жануар туралы әігімелеу

3 – топ: Жол үстінде егіз өрім,

Қамшы жатыр сегіз өрім (жылан) қанқыз суретін құрастыру, ол туралы және жұмбақ шешуі туралы әңгімелеу.

Видео ролик «Көріңіз қызық. Төл атаулары» көрсету.

Егер уақыт жеткілікті болса төмендегі тестік жұмысты орындату: (ауызша)

1. Аюдың тұрағы:

А) ін ә) қора б) апан

2. Жануарларға не керек?

А) қора, тау, өзен, шөп ә) ін, ауа, дала, тері б) ауа, су, жылу, қорек, жарық.

3. Жыртқыштар:

А) қоян, суыр, борсық, тиін ә) жолбарыс, аю, қабылан, барыс.

Б) жылан, кесіртке, тышқан, қосаяқ

Қорыту: Ал балалар, біз сонымен бүгін қандай тақырыппен таныстық. Онда не туралы білдік. Өздеріңнің үйде оқулықта жазылмаған басқада жан – жануар, аң – құстардың жауларынан қалай қорғанатындығы жайлы естіп, білгендерің бар ма? (әңгімелету)

Бағалау. Үйге тапсырма беру.

Үйден 93 – 95 – беттерді оқу, өз беттеріңмен жануарлар жауларынан қалай қорғанып, сақтанатындығы жайлы іздеп, оқып материалдар жинақтап келіңдер.


Пән мұғалімі: Байсеркеева Нурпия Сатыбалдиевна



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-010058
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"