"Сатира в годы Великой Отечественной войны" (классный час)

• 1 слайд

  
  «Сатира в годы Великой Отечественной войны»
  
  ( классный час )
  Составила
  Стефак Ирина Николаевна
  ОГКОУ «Кохомская КШИ»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  произведения, остро и беспощадно обличающие отрицательные явления действительности.
  (Ожегов С.И.)
  САТИРА –
  
  

• 4 слайд

  В годы
  Великой Отечественной
  войны
  САТИРА –
  
  

• 5 слайд

  «Окна ТАСС»
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Первый выпуск
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Пословицы
  

• 19 слайд

  КРАТКОЕ НАРОДНОЕ ИЗРЕЧЕНИЕ
  Пословицы -
  

• 20 слайд

  Фашиста умертвить – доброе дело совершить.
  
  Фашиста нам яму рыл да сам в неё угодил.
  
  На войне грустить – победу опустить.
  
  С миру по нитке – Гитлеру верёвка.
  
  Партизану хохотать , а фашисту подыхать.
  
  В бою побывать – цену жизни узнать.
  
  Партизан весел тогда, когда под откос летят вражьи поезда.
  
  Сколько Гитлер не крути , а от смерти не уйти.
  
  Автомат и лопата товарищ солдата.
  
  У смекливого солдата и рукавица граната.
  
  Пушки охнут – фашисты сдохнут.
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  
  
  
  Время написания – 1941 год
  С.Я.Маршак
  «Юный Фриц или экзамен
  На аттестат «зверости» »
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Михаил
  Жаров
  Янина
  Жеймо
  

• 25 слайд

  Прочитайте вопросы и постарайтесь каждый для себя на них ответить:
  
  1. Понравилось ли тебе сегодняшнее занятие ?
  
  2. Чем оно было полезно для тебя?
  
  3. Что больше всего запомнилось ?
  
  
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  http://www.davno.ru/assets/images/posters/big/poster-1945g.jpg
  
  http://www.davno.ru/assets/images/posters/kukryniksy/big/kukryniksy-100.jpg
  http://tehvov.ru/plakat/1240-plakaty-velikoj-otechestvennoj-vojny-1941-1945-gg.html
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  http://www.davno.ru/assets/images/posters/kukryniksy/big/kukryniksy-14.jpg
  http://bm.img.com.ua/nxs5/berlin/storage/news/600x500/c/0a/8db5e2a3ec9144e13883b5b8fe9820ac.jpg
  http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/73/887/73887493_67ff55416e8fed426e769d32784ffb6d.jpg
  
  
  
  
  
  http://img-fotki.yandex.ru/get/9491/103548746.22/0_c4dd7_fb176ec5_XXL.jpg
  
  http://vologdamuseum.ru/images/tacc/vcont.php?id=20
  http://www.lookatme.ru/flow/posts/photo-radar/152361-okna-na-voynu-sovetskie-plakaty-tass-doma-i-za-granitsey
  http://cdn3.cheloveche.ru/photobank/00/4b/19303_original.jpg?1326575469
  
  
  
  
  http://softsalo.com/sovet_41-45_polit/plakat_4145_69.jpg
  
  
  
  Используемые интернет-ресурсы
  
  

• 28 слайд

  http://ussr-kruto.ru/wp-content/uploads/2012/12/62876391.jpg
  http://forum.dpni.org/entry.php?b=288
  http://www.gym6-perm.narod.ru/12/7/1/5/pic/6.gif
  
  
  
  http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/3/122/437/122437044_60602197f277.jpg
  
  
  Фон презентации
  Маршак С.Я.
  http://strschool.ucoz.ru/_nw/1/31119304.jpg
  
  Михаил Жаров
  http://krabov.net/uploads/posts/2015-09/1441795784_5.jpg
  http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/8/125/306/125306099_ZHarov_Mihail_v_roli_Aniskina.jpg
  Янина Жеймо
  http://www.vokrug.tv/pic/person/4/b/b/e/medium_4bbe7900160b2368d8e714667e195736.jpeg
  
  
  
  http://film.arjlover.net/info/junyj.fric.avi.html
  
  Юный Фриц
  

                          Классный  час

     "Сатира в годы Великой  Отечественной войны"

                                      (7 класс)

                                     Составила

                                      Стефак Ирина Николаевна

                                       ОГКОУ "Кохомская КШИ"

Задачи:

1.Образовательные : познакомить со значением сатиры в годы Великой отечественой войны, формирование умений анализировать ,делать выводы.

2.Воспитательные : воспитание чувства патриотизма , понимания  значения победы в войне  1941-1945 г.

3.Развивающие : развитие речи ,памяти ,внимания , увеличение словарного запаса , расширение кругозора.

                                                     Ход  занятия :

Слайд 2

Зачитывается отрывок из поэмы А.Т.Твардовского  "Василий Тёркин":

               Жить без пищи можно сутки,

                                     Можно больше, но порой

                                     На войне одной минутки

                                     Не прожить без прибаутки,

                                     Шутки самой немудрой.

                                     Не прожить, как без махорки,

                                     От бомбежки до другой

                                     Без хорошей поговорки

                                     Или присказки какой ...

- О чём сегодня пойдёт речь ?

                                            ( ответы детей )

                           (подвести детей к понятию "сатира)

 - Кто может дать определение  слова  "сатира"

                                            ( ответы детей )

Слайд3

Слайд4

- Сегодняшнее занятие называется "Сатира в годы Великой Отечественной войны".

Война - сложное и страшное время в жизни любого народа. Именно в период мировых противостояний решается судьба нации  и тогда очень важно не потерять чувство собственного достоинства , уважение к себе , к окружающим , веру в то , что завтрашний день обязательно наступит.

Во время Великой Отечественной войны вся страна поднялась на защиту  родины. Все кто мог держать оружие уходили на фронт , старики , женщи -ны , дети работали в тылу.

Для писателей, поэтов , художников в тот период было важно было поддержать боевой дух армии , поддержать людей на фронтах и в тылу - вселить уверенность в себя , в свои силы . И таким средством , как раз , и была сатира.

Одним из мощных механизмов поддержания боевого духа солдат был сатирический плакат. Эти плакаты были объединены одним названием "Окна ТАСС"

Слайд5

(зачитать слова написанные на плакате-Слайд 6)

- В "Окнах ТАСС" в сатирической форме отражались наиболее значимые  события происходящие на фронте , в тылу , на аккупированной  территории. Эти плакаты делались с большим мастерством и обладали необычайным воздействием на тех кто их смотрел , рождая в людях патриотизм , гнев к врагу. Эти плакаты хорошо знали на фронте , в тылу , в партизанских отрядах и даже в самой Германии. Центральной фигурой этих плакатов был Гитлер и солдаты немецкой армии.

Первый плакат " Окон ТАСС" был выпущен  уже 27 июня 1941 года.

- А теперь давайте познакомимся с некоторыми плакатами и попробуем вместе понять , что хотели сказать авторы своими плакатами.

Слайд7-17

 (дети анализируют содержание плакатов , надписей  и четверостиший написанных на плакатах)

-Плакаты  "Окон ТАСС" были  очень мощным идеологическим оружием. Их можно было увидеть на броне танков , в иллюминаторах самолётов. Плакаты приводили нацистов в бешенство. Особенно усердствовали в разжигании этого чувства партизаны. Были случаи , когда партизаны обклеивали плакатами немецкие комендатуры. Нет нужды объяснять , что испытывали фашисты , увидев поутру  всё это. Злоба немцев была столь сильна, что Йозеф Гебельс угрожал "вздёрнуть на виселицу всех тех кто работает в "Окнах ТАСС" , сразу после взятия Москвы".

- Над  созданием плакатов работали С.Маршак , К.Симонов , Д.Бедный , художники Кукрыниксы и многие другие. Плакаты создавались вручную . Рисунки наносились с помощью красок через трафарет. Всего было выпущено 1500 номеров плаката. При этом создавался не один плакат , а целый тираж в несколько сот экземпляров.

- К элементам сатиры относятся и пословицы.

Слайд18

Слайд19

В цене были пословицы , которые придумывались самими солдатами .Которые передавались от солдата к солдату , от окопа к окопу.

 задание - детям предлагаются пословицы в "разобранном " виде. Задача - составить пословицу. После чего дети зачитывают пословицы и сравнивают с пословицами , выведенными на экран и объячняют смысл этих пословиц - СЛАЙД 20)

ФИЗПАУЗА

Слайд 21-22

- Не оставались в стороне и поэты. В годы войны было создано много сатирических стихов , которые печатались в газетах , в листовках. Одним из таких стихотворений было стихотворение С.Я.Маршака "Юный Фриц или экзамен "на аттестат зверости"", написанное в 1941 году .В годы  войны Самуил Яковлевич Маршак много работал. Он воевал, ведь воевать можно не только стреляя из пушки или отправляясь в разведку. У Маршака было своё, особенное оружие — острое слово, которое поднимало дух солдат, идущих в бой.

                  ( ученики читают стихотворение по ролям)( см.приложение)

(рассмотреть сатирический плакат СЛАЙД 23)

В 1943 году был написан сценарий и поставлен спектакль по этому стихотворению. Сейчас мы посмотрим отрывок из этого спектакля.

ПРОСМОТР ФРАГМЕНТА

Слайд 24

В роли мальчика Фрица снялся Михаил Жаров , а в роли девочки - Янина Жеймо.

Вот таким образом сатира поддерживала солдат , поднимала их боевой дух. ведь любая война - это не только противостояние армий , оружия . Война - это мощнейшая идеологическая битва , преимущество в которой помогает побеждать на полях сражений. Великая Отечественная война - яркий пример подтверждения этого факта. одержав победу над врагом на полях сражений советский народ победил врага и морально

РЕФЛЕКСИЯ( Слайд 25 )

                                                Приложение

С. Я. Маршак - «Юный Фриц»

•          Юный Фриц
или экзамен на аттестат “зверости”

Юный Фриц, любимец мамин,
В класс явился на экзамен.
Задают ему вопрос:
- Для чего фашисту нос?

Заорал на всю он школу:
- Чтоб вынюхивать крамолу
И строчить на всех донос.
Вот зачем фашисту нос!

Говорят ему: - Послушай,
А на что фашистам уши?

- Ухо держим мы востро,
Носим за ухом перо.
Всё, что ухом мы услышим,
Мы пером в тетрадку пишем -
- В наш секретный “ташен-бух”.
Вот зачем фашисту слух!

Вопрошает жрец науки:
- Для чего фашисту руки?
- Чтоб держать топор и меч,
Чтобы красть, рубить и сечь.

- Для чего фашисту ноги?
- Чтобы топать по дороге. -
Левой, правой, раз и два!
- Для чего же голова?

- Чтоб носить стальную каску
Или газовую маску,
Чтоб не думать ничего.
(Фюрер мыслит за него!)

Похвалил учитель Фрица:
- Этот парень пригодится.
Из такого молодца
Можно сделать подлеца!

Рада мама, счастлив папа:
Фрица приняли в гестапо.