Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Сатира в русской литературе.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Сатира в русской литературе.

библиотека
материалов
Сатира в русской литературе Учитель русского языка и литературы Выручалкина А...
Цели и задачи: уяснить предмет сатиры, её назначение; рассказать об отличии с...
Произведения: При исследовании данной темы мы опирались на произведения Н.В....
Виды комического: В окружающей нас жизни мы постоянно встречаемся с различног...
Образ Манилова: «Помещик Манилов, ещё вовсе человек не пожилой, имевший глаза...
Образ Молчалина в «Среде умеренности и аккуратности» «Я видел однажды Молчали...
Сюжетный конфликт Сюжетный конфликт есть форма выявления того реального комич...
Сатирический конфликт нередко строится на совершенно ином принципе, а именно...
Столкновение положительного и отрицательного - Это вы… миллионер? – спросил я...
Комическое противоречие Иногда носит трагический или драматический характер....
Случайности не случайны «Это, говорит, молодой человек из Петербурга, а по фа...
Борьба-соревнование Оба персонажа преследуют одну и ту же цель – в данном слу...
Образ Собакевича Когда Чичиков взглянул искоса на Собакевича, он ему на этот...
Отнюдь не чуждый психологизм Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо...
«Язык мой – враг мой» Одно из эффективнейших средств типизации в сатире – реч...
В гостях у Манилова - Как вам показался наш город? – промолвила Манилова. – П...
В гостях у Манилова - Как давно вы изволили подавать ревизскую сказку? - Да у...
В гостях у Манилова - Послушай, любезный! Сколько у нас умерло крестьян с тех...
Разговор с Собакевичем - Мы об вас вспоминали у председателя палаты, у Ивана...
Гипербола - «Видят, нечего делать – ко мне. И в ту же минуту по улицам курьер...
Гротеск Полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал, который был учителе...
Фантастика Он засунул пальцы и вытащил – нос!.. Иван Яковлевич и руки опустил...
Сатирические стили: Юмор - это такое сопоставление вещей, деталей, предметов,...
Сатирические стили: Ирония (от греч. eironeia – насмешка, притворство) – 1. О...
Сатирические стили: Остроумие - это суждение автора, рассказчика, героя о том...
Сатирические стили: Сарказм (от греч. sarkásmos – издевательство) - крайняя с...
Необходимость чувствовать язык Интонация лежит в основе стиля, определяет его...
Выводы: Во-первых, писатель-сатирик должен хорошо понимать и чувствовать язык...
 Благодарим за внимание!
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сатира в русской литературе Учитель русского языка и литературы Выручалкина А
Описание слайда:

Сатира в русской литературе Учитель русского языка и литературы Выручалкина А.Ю. МБОУ СОШ №11 г.Артём

№ слайда 2 Цели и задачи: уяснить предмет сатиры, её назначение; рассказать об отличии с
Описание слайда:

Цели и задачи: уяснить предмет сатиры, её назначение; рассказать об отличии сатирического образа от отрицательного несатирического; рассказать об особенностях сатирического конфликта; выяснить, какие основные приёмы используют сатирики; доказать, что многие сатирические произведения актуальны и в наше время.

№ слайда 3 Произведения: При исследовании данной темы мы опирались на произведения Н.В.
Описание слайда:

Произведения: При исследовании данной темы мы опирались на произведения Н.В. Гоголя, М.Е. Салтыкова-Щедрина, А.П. Чехова, В.В. Маяковского, и других писателей. Наша работа может найти множество применений: на уроках литературы, на элективах, лекциях, кружках

№ слайда 4 Виды комического: В окружающей нас жизни мы постоянно встречаемся с различног
Описание слайда:

Виды комического: В окружающей нас жизни мы постоянно встречаемся с различного рода комическими фактами. Всё это простейший род комического, элементарно-комическое. Существует немало разновидностей элементарно-комического: комизм наружности, комизм положения, комизм движения, комизм сопоставления, комизм результата и тому подобное. Кроме элементарно-комического в реальной действительности существует и другой его вид – социально-комическое, которое также есть проявление противоречий действительности, но уже общественных, социальных. Оно затрагивает глубинные процессы, происходящие в человеческом обществе. Социально-комическое, в отличие от элементарно-комического, устойчивое, длительное противоречие, закономерное. Оно обусловлено не внешними причинами, а природой явления, факта. Социально-комическое носит разный характер: - политический (наглядно показывает, что данное явление, данный социальный тип есть нечто политически вредное. Яркий пример – «История одного города» Салтыкова-Щедрина); - этический (обнажает также моральную (а точнее – антиморальную) сущность данного социального типа, показывает его нравственную несостоятельность. К примеру, «Мёртвые души» Гоголя, «Двенадцать стульев» Ильфа и Петрова); - эстетический (свидетельствует, что перед нами явление безобразное, причём такое, которое старается выглядеть прекрасным. Например, «Ревизор» Гоголя).

№ слайда 5 Образ Манилова: «Помещик Манилов, ещё вовсе человек не пожилой, имевший глаза
Описание слайда:

Образ Манилова: «Помещик Манилов, ещё вовсе человек не пожилой, имевший глаза сладкие, как сахар, и щуривший их всякий раз, когда смеялся, был от него без памяти. Он очень долго жал ему руку и просил убедительно сделать ему честь своим приездом в деревню, к которой, по его словам, было только пятнадцать вёрст от городской заставы».

№ слайда 6 Образ Молчалина в «Среде умеренности и аккуратности» «Я видел однажды Молчали
Описание слайда:

Образ Молчалина в «Среде умеренности и аккуратности» «Я видел однажды Молчалина, который, возвратившись домой с обагренными бессознательным преступлением руками, преспокойно принялся этими самыми руками разрезывать пирог с капустой. - Алексей Степанович! – воскликнул я в ужасе. – Вспомните, ведь у вас руки… - Я вымыл-с, - ответил он мне совсем просто, доканчивая разрезывать пирог».

№ слайда 7 Сюжетный конфликт Сюжетный конфликт есть форма выявления того реального комич
Описание слайда:

Сюжетный конфликт Сюжетный конфликт есть форма выявления того реального комического конфликта, который сатирик подметил в действительности и вскрывает в своём произведении.

№ слайда 8 Сатирический конфликт нередко строится на совершенно ином принципе, а именно
Описание слайда:

Сатирический конфликт нередко строится на совершенно ином принципе, а именно – на столкновении отрицательных персонажей с отрицательными же. Наиболее распространённым этот конфликт был в реалистической сатире XIX века. В «Ревизоре» основное столкновение происходит между Хлестаковым и городскими чиновниками во главе со Сквозник-Дмухановским; в результате разоблачаются и городские чиновники и Хлестаков. Хотя «формально» победу одерживает Хлестаков (ибо вовремя уезжает из города), фактически обе стороны терпят поражение.

№ слайда 9 Столкновение положительного и отрицательного - Это вы… миллионер? – спросил я
Описание слайда:

Столкновение положительного и отрицательного - Это вы… миллионер? – спросил я, не веря своим глазам. - О, да! – ответил он, убеждённо кивая головой. Я сделал вид, что верю ему, и решил сразу вывести его на чистую воду. - Сколько вы можете съесть мяса за завтраком? – поставил я ему вопрос. - Я не ем мяса! – объявил он. – Ломтик апельсина, яйцо, маленькая чашка чая – вот и всё… Его невинные глаза младенца тускло блестели передо мной, как две большие капли мутной воды, и я не видел в них ни одной искры лжи. - Хорошо! – сказал я в недоумении. – Но будьте искренни, скажите мне откровенно – сколько раз в день едите вы? - Два! – спокойно ответил он. – Завтрак и обед – это вполне достаточно для меня. На обед тарелка супу, белое мясо и что-нибудь сладкое. Фрукты. Чашка кофе. Сигара… Моё изумление росло с быстротой тыквы. Он смотрел на меня глазами святого. Я перевёл дух и сказал: - Но если это правда, - что же вы делаете с вашими деньгами? Тогда он немного приподнял плечи, его глаза пошевелились в орбитах и он ответил: - Я делаю ими ещё деньги. - Зачем? - Чтобы сделать ещё деньги… - Зачем? – повторил я. Он наклонился ко мне, упираясь локтями в ручки кресла, и с оттенком некоторого любопытства спросил: - Вы – сумасшедший? - А вы? – ответил я вопросом.

№ слайда 10 Комическое противоречие Иногда носит трагический или драматический характер.
Описание слайда:

Комическое противоречие Иногда носит трагический или драматический характер. Трагическое и комическое очень хорошо проявляются в произведениях М.Е. Салтыкова- Щедрина.

№ слайда 11 Случайности не случайны «Это, говорит, молодой человек из Петербурга, а по фа
Описание слайда:

Случайности не случайны «Это, говорит, молодой человек из Петербурга, а по фамилии, говорит, Иван Александрович Хлестаков-с, а едет, говорит, в Саратовскую губернию и, говорит, престранно себя аттестует: другую уж неделю живёт, из трактира не едет, забирает всё на счёт и ни копейки не хочет платить» <…> «Э! – сказали мы с Петром Ивановичем. – А с какой стати сидеть ему здесь, когда дорога ему лежит в Саратовскую губернию?» Да-с. А вот он-то и есть этот чиновник. Городничий. Кто, какой чиновник? Бобчинский. Чиновник-та, о котором изволили получить нотицию, - ревизор.

№ слайда 12 Борьба-соревнование Оба персонажа преследуют одну и ту же цель – в данном слу
Описание слайда:

Борьба-соревнование Оба персонажа преследуют одну и ту же цель – в данном случае отец Фёдор и Ипполит Воробьянинов ищут сокровища, спрятанные в одном из 12 стульев.

№ слайда 13 Образ Собакевича Когда Чичиков взглянул искоса на Собакевича, он ему на этот
Описание слайда:

Образ Собакевича Когда Чичиков взглянул искоса на Собакевича, он ему на этот раз показался весьма похожим на средней величины медведя. Для довершения сходства фрак на нём был совершенно медвежьего цвета, рукава длинны, панталоны длинны, ступнями ступал он и вкривь и вкось и наступал беспрестанно на чужие ноги. Цвет лица имел калёный, горячий, какой бывает на медном пятаке. Известно, что есть много на свете таких лиц над отделкою которых натура недолго мудрила, не употребляла никаких мелких инструментов, как-то: напильников, буравчиков и прочего, но просто рубила со всего плеча: хватила топором раз – вышел нос, хватила в другой – вышли губы, большим сверлом ковырнула глаза и, не обскобливши, пустила на свет, сказавши: «живёт!». Такой же самый крепкий и на диво стаченный образ был у Собакевича: держал он его более вниз, чем вверх, шеей не ворочал вовсе и, в силу такого неповорота, редко глядел на того, с которым говорил, но всегда или на угол печки, или на дверь. Чичиков ещё раз взглянул на него искоса, когда проходили они столовую: медведь! совершенный медведь!

№ слайда 14 Отнюдь не чуждый психологизм Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо
Описание слайда:

Отнюдь не чуждый психологизм Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо его искривилось во все стороны широчайшей улыбкой; казалось, что от лица и глаз посыпались искры. Сам он съёжился, сгорбился, сузился… Его чемоданы, узлы и картонки съёжились, поморщились… - Я, ваше превосходительство… Очень приятно-с! Друг, можно сказать, детства и вдруг вышли в такие вельможи-с! Хи-хи-с!

№ слайда 15 «Язык мой – враг мой» Одно из эффективнейших средств типизации в сатире – реч
Описание слайда:

«Язык мой – враг мой» Одно из эффективнейших средств типизации в сатире – речь персонажей. Начнём с примера, ставшего хрестоматийным. Чичиков приезжает к Манилову. Гость и хозяева ведут милую, изысканно вежливую беседу.

№ слайда 16 В гостях у Манилова - Как вам показался наш город? – промолвила Манилова. – П
Описание слайда:

В гостях у Манилова - Как вам показался наш город? – промолвила Манилова. – Приятно ли провели там время? - Очень хороший город, прекрасный город, - отвечал Чичиков, - и время провёл очень приятно: общество самое обходительное. - А как вы нашли нашего губернатора? – сказала Манилова. - Не правда ли, что препочтеннейший и прелюбезнейший человек? – прибавил Манилов. - Совершенная правда, - сказал Чичиков: - препочтеннейший человек. И как он вошёл в свою должность, как понимает её! Нужно желать побольше таких людей… - А вице-губернатор, не правда ли, какой милый человек? – сказал Манилов, опять несколько прищурив глаза. - Очень, очень достойный человек, - отвечал Чичиков. - Ну, позвольте, а как вам показался полицеймейстер? Не правда ли, что очень приятный человек? - Чрезвычайно приятный, и какой умный, какой начитанный человек! Мы у него проиграли в вист вместе с прокурором и председателем палаты до самых поздних петухов! Очень, очень достойный человек!.. За сим не пропустили председателя палаты, почтмейстера и таким образом перебрали почти всех чиновников города, которые все оказались самыми достойными людьми.

№ слайда 17 В гостях у Манилова - Как давно вы изволили подавать ревизскую сказку? - Да у
Описание слайда:

В гостях у Манилова - Как давно вы изволили подавать ревизскую сказку? - Да уж давно; а лучше сказать, не припомню. - Как с того времени много у вас умерло крестьян? - А не могу знать, об это, я полагаю, нужно спросить приказчика.

№ слайда 18 В гостях у Манилова - Послушай, любезный! Сколько у нас умерло крестьян с тех
Описание слайда:

В гостях у Манилова - Послушай, любезный! Сколько у нас умерло крестьян с тех пор, как подавали ревизию? - Да как, сколько? Многие умирали с тех пор, - сказал приказчик, и при этом икнул, заслонив рот слегка рукою наподобие щитка. - Да, признаюсь, я сам так думал, - подхватил Манилов, - именно очень многие умирали! – Тут он оборотился к Чичикову и прибавил ещё: - Точно, очень многие. - А как, например, числом? – спросил Чичиков. - Да, сколько числом? – подхватил Манилов. - Да как сказать числом? Ведь неизвестно, сколько умирало, их никто не считал. - Да, именно, - сказал Манилов, обратясь к Чичикову, - я тоже предполагал, большая смертность; совсем неизвестно, сколько умерло. - Ты, пожалуйста, их перечти, - сказал Чичиков, - и сделай подробный реестрик всех поимённо. - Да, всех поимённо, - сказал Манилов.

№ слайда 19 Разговор с Собакевичем - Мы об вас вспоминали у председателя палаты, у Ивана
Описание слайда:

Разговор с Собакевичем - Мы об вас вспоминали у председателя палаты, у Ивана Григорьевича, - сказал, наконец, Чичиков, видя, что никто не располагается начинать разговора, - в прошедший четверг. Очень приятно провели там время. - Да, я не был тогда у председателя, - отвечал Собакевич. - А прекрасный человек! - Кто такой? – сказал Собакевич, глядя на угол печи. - Председатель. - Ну, может быть, это вам так показалось: он только что масон, а такой дурак, какого свет не производил. Чичиков немного озадачился таким отчасти резким определением, но потом, поправившись, продолжал: - Конечно, всякий человек не без слабостей, но зато губернатор какой превосходный человек! - Губернатор превосходный человек? - Да, не правда ли? - Первый разбойник в мире!

№ слайда 20 Гипербола - «Видят, нечего делать – ко мне. И в ту же минуту по улицам курьер
Описание слайда:

Гипербола - «Видят, нечего делать – ко мне. И в ту же минуту по улицам курьеры, курьеры, курьеры… можете представить себе, тридцать пять тысяч одних курьеров!»

№ слайда 21 Гротеск Полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал, который был учителе
Описание слайда:

Гротеск Полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал, который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден и немедленно проглотил.

№ слайда 22 Фантастика Он засунул пальцы и вытащил – нос!.. Иван Яковлевич и руки опустил
Описание слайда:

Фантастика Он засунул пальцы и вытащил – нос!.. Иван Яковлевич и руки опустил; стал протирать глаза и щупать: нос, точно нос! ещё, казалось, как будто чей-то знакомый. Ужас изобразился в лице Ивана Яковлевича. <…> Но Иван Яковлевич был ни жив ни мёртв. Он узнал, что этот нос был не чей другой, как коллежского асессора Ковалёва, которого он брил каждую среду и воскресенье.

№ слайда 23 Сатирические стили: Юмор - это такое сопоставление вещей, деталей, предметов,
Описание слайда:

Сатирические стили: Юмор - это такое сопоставление вещей, деталей, предметов, при котором обнаруживается комизм изображаемого.

№ слайда 24 Сатирические стили: Ирония (от греч. eironeia – насмешка, притворство) – 1. О
Описание слайда:

Сатирические стили: Ирония (от греч. eironeia – насмешка, притворство) – 1. Отрицательная оценка предмета или явления через высмеивание его недостатков. 2. В художественном произведении иногда имеет более широкий смысл, тем или иным способом выражает неудовлетворённость автора окружающей действительностью.

№ слайда 25 Сатирические стили: Остроумие - это суждение автора, рассказчика, героя о том
Описание слайда:

Сатирические стили: Остроумие - это суждение автора, рассказчика, героя о том или ином явлении, факте и тому подобное, это какое-то неожиданное сопоставление, обнажающее комический смысл того, о чём идёт речь.

№ слайда 26 Сатирические стили: Сарказм (от греч. sarkásmos – издевательство) - крайняя с
Описание слайда:

Сатирические стили: Сарказм (от греч. sarkásmos – издевательство) - крайняя степень иронии или остроумия, когда к смеху примешиваются горечь, злость, яд.

№ слайда 27 Необходимость чувствовать язык Интонация лежит в основе стиля, определяет его
Описание слайда:

Необходимость чувствовать язык Интонация лежит в основе стиля, определяет его. Но она существует не сама по себе, а я языке. Она проявляется в построении фраз, в характере отбора слов и их сочетании, в ритме повествования и так далее и тому подобное. Короче говоря, стиль произведения формируется посредством различных языковых средств.

№ слайда 28 Выводы: Во-первых, писатель-сатирик должен хорошо понимать и чувствовать язык
Описание слайда:

Выводы: Во-первых, писатель-сатирик должен хорошо понимать и чувствовать язык с разных сторон, в том числе и с комической. Во-вторых, мы узнали, какие средства используют сатирики для достижения поставленной задачи. В-третьих, мы считаем, что многие сатирические произведения актуальны и в наше время. Как и в нашей предыдущей работе («Крылатые слова и выражения в литературных произведениях»), можем сказать, что общество мало изменилось со времён Гоголя, Салтыкова-Щедрина и других писателей. А раз актуален предмет нашего исследования, значит, и тема актуальна. В-четвёртых, мы выяснили, в чём состоит особенность сатирического конфликта, образов произведения данного жанра, какие существуют сатирические стили и в чём состоят их особенности.

№ слайда 29  Благодарим за внимание!
Описание слайда:

Благодарим за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.07.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров400
Номер материала ДБ-147749
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх