328698
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуТестыСауалнама бейімделуге байланысты 5 сынып

Сауалнама бейімделуге байланысты 5 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сауалнама

Аты-жөні______________________________________________сыныбы___________

1.Мектепке қандай көңіл-күймен келесің?


әрқашан

Анда-санда

Ешқашан


Сабақ оқыммағандықтан, сабаққа қорқып келемін




Ықыласпен келемін




Жаңа достармен кезедсемін деп қуанышпен келемін




Жаңа білім аламын деп құштарлықпен келемін




Қатыгез мұғалімді кездестіремін деп қорқып келемін




Бару керек болған соң келемін




2. мектепке келген кезде өзің қандай сезімде боласың?


жиі

Анда-санда

ешқашан

Қуаныш




Реніш




Шаршаған




Жалығамын




Сенімді




Сенімсіз




Қорқыныш




жайбарақат




3.Алған бағаларың?

Көбі «5»

«4» пен «5» -ке оқимын

«4» пен «3»-ке меңгеремін

«3» көп

«2 » бар






4. Оқу үлгеріміңе ризасың ба?

Иә жоқ оданда жақсы болуы мүмкін

5. Жақсы оқуға не кедергі?

Пәнге деген қызығушылым жоқ

Отбасы мәселесі

Білім мәселесі

Жалқаулық





6. жақсы көретін пәнің?

Қызығушылықпен оқимын

ұнамайды

себебі










7. Саған ең басты нәрсе: достық, сабақ, отбасы, ақша, денсаулық?

1. 2. 3. 4. 5.

8. Үй тапсырмасын орындауға қанша уақыт кетеді?

1 сағат

2 сағат

3 сағат

3 сағаттан көп

Үй тапсырмасын орындамаймын






9. Сөйлемдерді аяқта

- менің сыныбым ------------------------------------------------------------------------------------

- менің сынып жетекшім----------------------------------------------------------------------------

- менің мұғалімдерім---------------------------------------------------------------------------------

- маған ұнайды ---------------------------------------------------------------------------------------

10. Мектепте қандай көңіл – күймен келесің?

жиі

сирек

ешқашан




11. Егер ренжитін болсаң, кімге ренжисің?

Пән мұғалімдеріне

Өз сыныбымның оқушыларына

Басқа сынып оқушыларына

өзіме





12. сынып жетекшімен қақтығыстар бола ма?

жиі

сирек

ешқашан




13. Сынып өмірінде сынып жетекшісінің рөлі қандай?

Екінші ана

Үлгерім мен тәртіпті қадағалаушы

Үлкен дос




14. Қалай ойлайсың сенің сыныбың қандай?



Қандай сынып сағаттары ұнайды?





15. Осы сыныпта оқығаныңды жолының болғаны деп айта аласың ба?

Әрине, иә жоқ білмеймін

16. Сынып жетекшісіне тілегің-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------





Баланың мектепке бейімделу деңгейін анықтау

(мектепалды даярлық тобындағы оқушылардың ата-аналарымен жүргізіледі)

Аты-жөніңіз:

Жасыңыз:

Мамандығыңыз:

Жұмыс орныңыз:

Балаңыздың аты-жөні:

Балаңыздың жасы:

  1. Балаңыз мектепке шын көңілмен барама?_____________________________________

  2. Ол жаңа режимге қалыптасқан ба, тәртіпті лайықты қабылдайма?________________

  3. Өзінің табыстары мен сәтсіздіктерін мойындайма?_____________________________

  4. Мектептегі әсерлерімен сізбен бөлісе ме?_____________________________________

  5. Қандай эмоцияға тән әсері басым?___________________________________________

  6. Үй жұмысында қиындықты қалай жеңеді?___________________________________

  7. Сыныптағы жолдастары жөнінде жиі шағымданады ма?________________________

  8. Оқу жүктемелерін көтере ала ма?____________________________________________

  9. Былтырғы жылмен салыстырғанда тәртібі өзгерді ме?___________________________

  10. Себепсіз ауыруға шағымдана ма, шағымданса жиі ме?__________________________

  11. Қаншада ұйықтауға жатады, тәулігіне неше сағат ұйықтайды?___________________

  12. Былтырғымен салыстырғанда ұйқысы өзгерді ме?_____________________________








Баланың мектепке бейімделу деңгейін анықтау

(мектепалды даярлық тобындағы оқушылардың ата-аналарымен жүргізіледі)

Аты-жөніңіз:

Жасыңыз:

Мамандығыңыз:

Жұмыс орныңыз:

Балаңыздың аты-жөні:

Балаңыздың жасы:

  1. Балаңыз мектепке шын көңілмен барама?_____________________________________

  2. Ол жаңа режимге қалыптасқан ба, тәртіпті лайықты қабылдайма?________________

  3. Өзінің табыстары мен сәтсіздіктерін мойындайма?_____________________________

  4. Мектептегі әсерлерімен сізбен бөлісе ме?_____________________________________

  5. Қандай эмоцияға тән әсері басым?___________________________________________

  6. Үй жұмысында қиындықты қалай жеңеді?___________________________________

  7. Сыныптағы жолдастары жөнінде жиі шағымданады ма?________________________

  8. Оқу жүктемелерін көтере ала ма?____________________________________________

  9. Былтырғы жылмен салыстырғанда тәртібі өзгерді ме?___________________________

  10. Себепсіз ауыруға шағымдана ма, шағымданса жиі ме?__________________________

  11. Қаншада ұйықтауға жатады, тәулігіне неше сағат ұйықтайды?___________________

  12. Былтырғымен салыстырғанда ұйқысы өзгерді ме?_____________________________



Общая информация

Номер материала: ДВ-164192

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.