- 03.05.2017
- 3830
- 26
|
Сабақ: 1 |
Күні: |
||||||||||||||||||||
|
Сынып: 1 |
Мектеп:Абай бастауыш мектебі |
||||||||||||||||||||
|
Мұғалім: Капанова Ж.К |
Қатысқандар: Қатыспағандар: |
||||||||||||||||||||
|
Сабақта меңгерілетін дағдылық мақсат |
1.1.9.2. Сөздің буыннан тұратынын түсінеді және сөздегі буын санын анықтайды |
||||||||||||||||||||
|
Бағалау критеийлері: |
Барлық оқушылар білуі тиіс: Сөздердібуынға дұрыс бөлуді және буын санын анықтауды Оқушылардың көпшілігі: Сөздерді буынға бөле алады Кейбір оқушылар: Буынсанын анықтауда өателеседі |
||||||||||||||||||||
|
Алдыңғы оқу: |
Қима қағаздарда берілген сөздердегі дауысты және дауыссыз дыбыстарды шарттыбелгілер арқылы ажырату |
||||||||||||||||||||
|
Жоспар |
|
||||||||||||||||||||
|
Жоспарланған уақыт |
Жоспарланған жаттығулар |
Ресурстар |
|||||||||||||||||||
|
Басы 3-4мин
Топқа бөлу Тақырыпқа шығу
Ортасы 20мин
|
«Шаттыққа толы жүрекпен» тренингі арқылы сыныпта психологиялық ахуалды қалыптастыруды ұйымдастыру. Орнымызда шеңбермен тұрыпбір-біріне тілек тілеу.
Оқушыларға әр түрлі түсті көліктер таратылып беріледі. Әр көлікте буындар жазылып тұрады. Оқушылар көлікте жазылған буын арқылы жұбын тауып, буыннан сөз құрайды. Сол арқылы жаңа тақырыпты ашып буынға бөлінеді.
Тақтада бұлттың суреті ілулі тұрады. Оқушыларға жаңбыр тамшыларында жазылған буындар беріледі.Буын арқылы оқушылар сөз құрап, жаңбыр тамшыларын бұлқа орналастырады. Құрастырған сөздерін шапалақ арқылы буынға бөліп буын санын анықтайды. |
|
|||||||||||||||||||
Дискриптор |
1. Жаңа тақырыпты аша алды. 2. Буыннан сөз құрай алды. 3. Сөздерді буынға бөліп, буын санын анықтай алды.
|
|
|||||||||||||||||||
|
Сергіту сәті: 3мин |
Қорбаңдаған аюдың, Құлпынай көп екен. Теріп, теріп аламыз Өалтамызға саламыз. |
|
|||||||||||||||||||
|
Соңы 8мин |
Сұрақ қою: - Не үйрендім?
Ойын: «Түсін танып, атын айт» Қоржында әртүрлі заттар салулы тұрады. Оқушылар қоржындағы затты бір-бірден алады. Алған заттарының атын, түсін айтып, шапалақ арқылы буынға бөледі. |
|
|||||||||||||||||||
|
Кері байланыс: |
- Оқушылар жаңа тақырыпты түсіне алды. - Сөздерді буынға бөліп, буын сандарын анықтай алды. - |
|
|||||||||||||||||||
|
Рефлексия |
1. Сабақтың мақсаты орындалды. 2.Берілген тапсырмаларды дұрыс орындай алды. 3. Әр тапсыраны қызығушылықпен орындады. 4. Жаңа тақырыпты жақсы меңгере алды.
|
|
|||||||||||||||||||
|
Қорытынды бағалау |
Оқушыларды сөздегі буын сандарын анықтауларына қарай жұлдызшалар арқылы бағаладым. Сөздерді буынға бөлуде және буын сандарын анықтауда қиыншылық болмады. |
|
|||||||||||||||||||
Орман, мектеп, жолбарыс, аялдама, сағат, теледидар, есік, әтеш.
Орман, мектеп, жолбарыс, аялдама, сағат, теледидар, есік, әтеш.
Орман, мектеп, жолбарыс, аялдама, сағат, теледидар, есік, әтеш.
Орман, мектеп, жолбарыс, аялдама, сағат, теледидар, есік, әтеш.
Орман, мектеп, жолбарыс, аялдама, сағат, теледидар, есік, әтеш.
Орман, мектеп, жолбарыс, аялдама, сағат, теледидар, есік, әтеш.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 003 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Капанова Жибек Каиргельдиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.