289340
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСауат ашу сабағы. Тақырыбы: "Бәйшешек. Заттың атын білдіретін сөздер" 1 сынып

Сауат ашу сабағы. Тақырыбы: "Бәйшешек. Заттың атын білдіретін сөздер" 1 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ана тілі 1-сынып

Сабақ тақырыбы: Бәйшешек. Заттың атын білдіретін сөздер

Сабақтың мақсаты: оқушылардың оқу жазу дағдыларын жетілдіру, заттың атын білдіретін сөздер туралы түсініктерін кеңейту; сөздік қорларын дамыту; эстетикалық, экологиялық тәрбиеге баулу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақ әдісі: интерактивті

Пәнаралық байланыс: дүниетану

Сабақтың көрнекілігі: бәйшешектің суреті, құстар суреті, жеке суреттер, интерактивті тақта

Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі . Оқушыларды сабаққа психологиялық даярлау.

«Миға шабуыл»:

пойыз жолы - (темір жол)

кеме жолы (су жолы)

машина жолы (тас жол)

адамдаржүретін жол (соқпақ жол)

құс жолы (әуе жолы)


ІІ. Өткен материалды қайталау

Үй тапсырмасын қайталау

Суреттегі құстарға тән қасиеттерді дәл тауып сол құстың орнына қою:


Сауысқан сурет Көкек суреті


Берілген сөздер: құйрығы ұзын, өз атын өзі шақырады, ала құс, сақ құс, жұмыртқасын бөтен ұяға салады, жылтырға әуес құс, ұя салады, ұя салмайды.


ІІІ. Жаңа материалды игеруге дайындық кезеңі:

Ойын «Кім тапқыр?» ойыны. Қимылды білдіретін сөздер беріледі. Оқушылар сол қимылдың иесін анықтауы керек.

Машинаны кім жүргізеді? (жүргізуші)

Көмірді кім қазады? (шахтер)

Электрді кім жөндейді? (монтер)

Не шақырады? (әтеш)

Не ұшады? (Құс, ұшақ)

Не өсті? (Гүл)


ІҮ. Жаңа материалды меңгерту кезеңі:

Жүргізуші, шахтер, монтер, әтеш, құс, ұшақ, гүл сөздеріне сұрақ қою.

Бұл сөздердің адамға байланысты атаулар, заттар мен жануарларға қатысты екеніне назар аударту. Ол сөздерге Кім? Кімдер? Не? Нелер? Сұрақтарын қоятындарына назар аударту.

Бекіту жаттығуы: Берілген суреттерге қойылатын сұрақтарына байланысты орналастыру.

Кім? Кімдер? Не? Нелер?


Берілетін суреттер: оқушы, оқушылар, ұшқыш, ұшқыштар, машина, машиналар, дәптер, дәптерлер, гүл, гүлдер, т.б.

Оқулықпен жұмыс:

1.Кіріспе сөз. (Нұрсұлтан Әлімқұлов жайында қысқаша мәлімет беру)

  1. Мұғалімнің өлеңді мәнерлеп оқуы

  2. Оқушылардың оқуы( іштей, тізбектей, тұтас)

  3. Өлеңді талдау

а)«Бәйшешек» сөзіне ассоциациялық аймақ құру

Сергіту сәті:

Қане қанат жазайық,

Қарлығашқа ұқсайық

Ұшып ұшып алайық,

Орнымызға қонайық.


ә) Өлең жолдарындағы ұйқасты тауып көрелік

білеміз — күлеміз

қалғанын, жарғанын

келіпті, көрікті

берейін, терейін


Ұйқасқа қатысты шартты белгілерді үйрету.

Бәйшешектен білеміз А

Көктем келіп қалғанын Б

Мәз боламыз, күлеміз А

Көрсек гүлін жарғанын Б


б) Көркем сөздермен жұмыс:

Бәйшешекке қатысты сөздерді ата: гүлін жарды, алғашқы гүл, көрікті

Адамға қатысты сөздер: үйшік жасаймыз, күлеміз, білеміз, сыйлаймыз, тереміз.

в) Дәптермен жұмыс: Бос орынға керекті сөздерді табу:


......тереміз. .... келеді. ..... гүл сыйлайды.



91-жаттығу. Бағандардағы сөздерді екі нұсқаға бөліп беру. Көп нүктенің орнына Кімдер?

Нелер? Сұрақтарына жауап беретін сөздерді жазу. Өздік жұмыс.


Ү. Бекіту кезеңі: Тақтада берілген бәйшешек суреттерін теріп алып, вазаға салу, Әр суреттерді алған сайын тақтадан сурет шығады. Оқушы сол суретке сұрақ қою қажет.

Бәйшешек гүлдерінен жиналған гүл шоғына назарларын аударту. Келе жатқан аналар мерекесіне тарту екенін айту.


ҮІ. Қорытындылау: Өлең құрастырып көрелік:

(Далаға) шығып,

(Бәйшешек) көрдік.

(Гүлдерді) жинап,

(Анаға) бердік.

ҮІІ. Үйге тапсырма: «Бәйшешек» өлеңін жаттау. Өлең құрастырып келу.

ҮІІІ. Бағалау. Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау, бағалау


Общая информация

Номер материала: ДБ-106756

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.