Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСауат ашу сабағынан "Н" дыбысы мен әрпін оқыту

Сауат ашу сабағынан "Н" дыбысы мен әрпін оқыту

Скачать материал

Пәні: Сауат ашу

Сыныбы: 1 сынып

Сабақтың тақырыбы: «Н н» дыбысы мен әрпі

Мақсаты:  1) Н дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру. Сөз ойлап  

                   табу, сөйлем құрап айтуға үйрету.

                   2) Балалардың сөздік қорларын молайту, ойлау қабілетін,    

                  дүниетанымын   кеңейту, тілін  дамыту.

                   3) Ұқыптылыққа, отансүйгіштікке  тәрбиелеу.

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, топтастыру, ойын.

Көрнекілігі: кеспе әріптер, суреттер, сызбалар, әліппе дәптері.

Пәнаралық байланысы: тіл дамыту, айналамен таныстыру.

Сабақ барысы:  

 І. Ұйымдастыру.

Жыл мезгілі, ай аты, апта күні.

Психологиялық даярлық.

«Оқушылар бір уақытта бір – біріне сәттілік тілеу.»

 

ІІ. Өткенді қайталау.

а) Сұрақ-жауап:  - Дыбыс деген не?

                             - Дыбыстар нешеге бөлінеді?

                             - Әріп деп нені айтамыз?

                             - Әріптерді не істейміз?

ә) Ойын «Қай дыбыстан басталады?»

  Сурет атаулары қандай дыбыстан басталып тұрғанын тауып, тиісті әріпке  сызық арқылы қос.

Алмұрт – А, шар – Ш, піл – П, радио – Р, нан – Н, уық – У, лақ – Л, тарақ – Т, йогурт – Й, ғарышкер – Ғ  т.с.с.

ІІІ. Жаңа сабақ. 

 а)  Тақтаға  «Бауырсақ» ертегісінің суреті ілінеді.

Бауырсақ неден жасалады?

Мұғалім сөзі:

 

-         Ендеше бүгін біз н дыбысымен танысамыз.

«Ас атасы нан» әңгіме.

  Дыбысты айтып көріп дауыссыз дыбыс екенін анықтайды. Кедергіге ұшырап, қысылым шығады.

ә)  - Енді ертегіге қайта оралайық. Бауырсақты түлкіге жебізбеу үшін жабайы аңдардың тапсырмасын орындайық. Сол арқылы н дыбысымен танысатын боламыз.

 

1. Қоянның тапсырмасы.

« Тауып көр» ойыны Сөздер жазылған қағаздар беріледі, ол сөзді оқушыларға қасиеті, әрекеті, сипаты бойынша жасыру.

Әріп таңбасымен таныстыру. Неге ұқсас?

-         Орындық,

-          

2. Қасқырдың тапсырмасы.

 «Орнын тап» ойыны. Н дыбысының орнын табу. Сөздің басында, ортасында, кейбір басқа тілден енген сөздерде сөздің соңында кездеседі.

  Нар, нан, найзағай,   – сөз басында;

  Орындық, қарындаш,  – сөз ортасында;

  Ойын, қан, Науан,  -  сөз соңында.

Сөздерді буынға бөлу.

 

3. Аюдың тапсырмасы.

Дәптермен жұмыс: Н әрпін жазу.

а) ауада жазып қол жаттықтыру;

Сергіту сәті: Дәптерімді ашамын

                      Қолға қалам аламын

                      Көлбеу қойып дәптерді

                       Әдемі етіп жазамын.

ә) екі жолға баспа әрпін толтырып жазу.

 

4. Түлкінің тапсырмасы.

«Қай дыбыстан басталады?» суреттерді атап, қай әріптен басталатынын айту.

 

5. Оқулықпен жұмыс.

Бауырсақ пен  бірге мына буындарды оқиық:

«Нан» мәтінін оқу.

Сөз құрастыр тапсырмасы.

  Бауырсақ атасы мен әжесіне қайтып келіп, олар өте қатты қуанып жатыр. Сендерге риза болып алғыстарын білдіруде.    

 

«Әріптер қай үйде тұрады?» ойыны.

Дауысты дыбыстарды қызыл түсті үйге, дауыссыз дыбыстарды көк түсті үйге сызық арқылы қос.

 

ІV. Қорытынды.

Сұрақ-жауап:

-         Бүгін біз қандай дыбыспен таныстық?

-         Н дыбысы қандай дыбыс екен?

-         Әріп таңбасы неге ұқсас?

-         Н дыбысына байланысты сөздер айту.

 Мадақтау.

-         Жасыл түс жақсы көңіл күйдің белгісі. Сондықтан егер сендерге бүгінгі ашық сабақ ұнаса ағашқа жасыл жапырақтарды ілулеріңді өтінемін. Ал егер ұнамаса сары жапырақтарды ілуге болады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мортық орта мектебі.

 

 

 

Ашық сабақ

 

«Н н» дыбысы мен әрпі.

 

1 сынып.

                                                                 Өткізген: Дакенова Ш.Ж.    

 

 

2014-2015 оқу жылы.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сауат ашу сабағынан "Н" дыбысы мен әрпін оқыту"

Настоящий материал опубликован пользователем Еслямова Макпал Солтангазиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 08.01.2015 462
    • DOCX 16.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Еслямова Макпал Солтангазиевна
    Еслямова Макпал Солтангазиевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 81954
    • Всего материалов: 44

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Менің аты-жөнім- Еслямова Макпал Солтангазиевна. Менің біліктілігім жоғары деңгейдегі мұғаліммін. Ұстаз - білімді, тәжірибелі, өз пәні бойынша теориялық білімі жоғары, педагогикалық әдіс-тәсілдерді толық меңгеріп, жаңа педагогикалық технологияларды өз сабағында жүйелі қолданатын білікті маман. Ұстаздың теориялық білімінің жоғарылығы, әдістемелік жағынан шеберлігі, ой - өрісінің кеңдігі әр сабағынан көрініс табады. Менің проблемам: сабақта оқытудың жаңа технологиясын қолдану арқылы оқушылардың білім деңгейін, ойлау қабілетін дамыту. Мен іс-тәжірибемде алдыма қойған мақсатыма жете аламын деп ойлаймын. Оқушыны көркем жазуға, мәдениетті, таза, дұрыс сөйлеуге және шығармашылық қабілеттерін дамытуға үйретемін. Өз сабақтарын өткізу барысында өзмі ғана ізденіп қоймаймын, оқушылардың өз бетінше жұмыс жасауына, ықпал етемін. Өз сабақтарымда оқушының ойлау, есте сақтау, іскерлік қабілеттерін дамытып қана қоймай, олардың топпен, өзіндік жұмыс істеуін қалыптастырып, жан-жақты білімін жетілдіремін. Сабақтар барысында шығармашылықты шыңдай жүріп, әсіресе оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін, жеті модульдіпайдаланумен қатар, саяхат-сабақ, жарыс сабақ, топпен, жұппен жұмыс істеуде оқушылардың білімін, шығармашылық белсенділігін жоғары көтеруге, аз сөйлеп көп ойлануға үйретемін. Сабақтарда оқушылардың әр түрлі проблемаларды шешу жолдарын іздестіруге мүмкіндік туғызып, олардың логикалық ойлау қабілетін дамытып, оқуға қызығушылығын арттырамын.

Русская народная сказка «Мена» — краткое содержание

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
784
13.03.2025
«Инфоурок»
Русская народная сказка «Мена» — краткое содержание. Русская народная сказка «Мена» относится к жанру бытовой сказки, сочетающей в себе юмор, поучение и тонкую наблюдательность за человеческими характерами. Сюжет разворачивается вокруг мужика, который, желая улучшить своё положение, начинает обменивать одну вещь на другую, но каждый раз его сделки оказываются всё более нелепыми и комичными. Главный герой, мужик, олицетворяет наивность и недальновидность, а его приключения становятся ярким примером того, как необдуманные решения могут привести к абсурдным результатам. Основные темы произведения — важность здравого смысла, последствия необдуманных поступков и ироничный взгляд на человеческую жадность. Стиль повествования классический, с лёгкой иронией и простотой, характерной для народных сказок. Книга предназначена для семейного чтения и будет интересна как детям, так и взрослым, ценящим народный юмор и мудрость. Эта сказка занимает своё место в сокровищнице русской литературы, напоминая о том, что не всё то золото, что блестит.

Краткое описание методической разработки

Русская народная сказка «Мена» — краткое содержание. Русская народная сказка «Мена» относится к жанру бытовой сказки, сочетающей в себе юмор, поучение и тонкую наблюдательность за человеческими характерами. Сюжет разворачивается вокруг мужика, который, желая улучшить своё положение, начинает обменивать одну вещь на другую, но каждый раз его сделки оказываются всё более нелепыми и комичными. Главный герой, мужик, олицетворяет наивность и недальновидность, а его приключения становятся ярким примером того, как необдуманные решения могут привести к абсурдным результатам. Основные темы произведения — важность здравого смысла, последствия необдуманных поступков и ироничный взгляд на человеческую жадность. Стиль повествования классический, с лёгкой иронией и простотой, характерной для народных сказок. Книга предназначена для семейного чтения и будет интересна как детям, так и взрослым, ценящим народный юмор и мудрость. Эта сказка занимает своё место в сокровищнице русской литературы, напоминая о том, что не всё то золото, что блестит.
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: «Н н» дыбысы мен әрпі

Мақсаты:  1) Н дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру. Сөз ойлап  

                   табу, сөйлем құрап айтуға үйрету.

                   2) Балалардың сөздік қорларын молайту, ойлау қабілетін,    

                  дүниетанымын   кеңейту, тілін  дамыту.

                   3) Ұқыптылыққа, отансүйгіштікке  тәрбиелеу.

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, топтастыру, ойын.

Көрнекілігі: кеспе әріптер, суреттер, сызбалар, әліппе дәптері.

Пәнаралық байланысы: тіл дамыту, айналамен таныстыру.

Сабақ барысы:  

 І. Ұйымдастыру.

Жыл мезгілі, ай аты, апта күні.

Психологиялық даярлық.

 

«Оқушылар бір уақытта бір – біріне сәттілік тілеу»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 236 306 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 214 769 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эффективное управление IT-инфраструктурой

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональные техники оформления и окрашивания бровей

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Влияние массовой культуры на общество и сознание

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса