Сауат ашу 1сынып Лдыбысы мен әрпі

Сауат ашу Күні: Сынып: 1		Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		Мектеп ауласына саяхат. Л дыбысы мен әрпі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту
Сабақтың мақсаттары		Барлығы:Л, л дыбысы мен әрпімен таныстырады. Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.
Жетістік критерийлері		Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.
Құндылықтарды дарыту		Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс		Өнер, ана тілі сабағы
АКТ қолдану дағдылары		Аудиожазба , таныстырылым.
Тілдік құзыреттілік		Л дыбысы мен әрпі.
Оқулық		39-бет
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет		Ресурстар
Сабақтың басы Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру 5 минут	Өсемiз бiз күлiп-ойнап, Он саусақтың саласындай, Өсемiз бiз күлiп-ойнап, Бiр адамның баласындай. – Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!		Шаттық шеңбері
Сабақтың ортасы 8 минут	-Балалар бүгін бізде сауат ашу сабағы. Біз өткен оқу іс-әрекетінде қандай дыбыспен танысып едік есімізге түсірейікші. -Дұрыс айтасыңдар.(н-дыбысын тақтаға ілу)  -«Н» дыбысы дауысты ма әлде дауыссыз дыбыс па?  -Дұрыс айтасыңдар. «Н» дыбысын қандай текшемен белгілейміз? «Н»  әріпінен,және кездесетін сөздерді  маган кім айтып береді? -Балалар, дыбыс пен әріптің қандай айырмашылығы бар? -Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын  мұқият тыңдаңдар, жауабын шешуге маған көмектесіңдер.    «Мә-мә»деген әні бар     Секірер ор, жары бар     Селтеңдейді құлағы     Секіргіш бір жануар     Ол не екен балалар?  «Лақ»сөзін айтып көрейікші -Сендер лақты көрдіңдер ме? -Лақтың енесі қалай  аталады? Лақ сөзін қайталап айтып көрейікші. -Қандай дыбыс естіліп тұр? Л дыбысын айтып көру. Л дыбысына дыбыстық артикульяция жасау. Кедергі арқылы айтылған дыбыстарды қандай дыбысқа жатқызамыз. Л дыбысына байланысты қандай сөздер білеміз? Тіл жаттықтыру жаттығуын жасайық. 1.Ла,ла,ла-бұл әдепті бала,    Лу,лу,лу-біздің Нұрай сұлу. 2.Ра-ра келді ара    Ла-ла араның үсті ала. Л дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі? -Дұрыс, балалар л-дыбысы сөздің басында ,ортасында, аяғында да кездеседі. - Мысалы: лақ сөзінде л дыбысы сөздің басында келеді ал,  бал сөзінде сөздің аяғында ,  балапан сөзінде сөздің ортасында келеді.  Тапсырма  «Дыбыстық талдау»   лақ, тал. №1 Тыңдалым. Мәтінді оқушыларға оқып беремін. Сұрақ арқылы оқушылар сөйлем құрап жауап береді. Төмендегі сөздердің саны бұл сұрақтың жауабы болады. №2 Оқы.Сөздерді буындап оқыту. АЛ    АЛА     АЛАН             Алан  ,ала  доп   ал.		дауыссыз көк лақ дауыссыз Таныстырылым, оқулықпен жұмыс
Сергіту сәті 1 минут	Орнымыздан   тұрамыз, Алақанды ұрамыз. Бiр отырып, бiр тұрып, Тез шынығып шығамыз.
	Жаңылтпаш жаттау) -Балалар, «л»-дыбысына жанылтпаш айтайық (барлық баламен)  «-Ләйлік  лайға лайланды,  Лайланған  ләйлік,  лайда отырып   жайланды.» (Сыбырлап, орта дауыспен, қатты дауыспен айтқы -Жарайсыңдар.		Сергіту сәтіне арналған жинақ
Қызықты тапсырма 8 минут	Дәптермен жұмыс. Дәптерімізді ашайық. Л дыбысын ауа арқылы жазу. -Балалар, «Л»-дыбысын, кәні ауада жазып көрейік. Л дыбысын жазба түрде жазып үйрену. Қаламды  дұрыс ұстап,жазу кезіндегі отыру ережесін еске түсіріп, нүктелерді бастыртып жаздырту. Дәптердегі үлгіге қарап «л»-дыбысын жазба түрін жазады Тақтамен жұмыс  .Сөздерді оқу. Ойын «Кім тапқыр» 1 - ші себетке Л дыбысы бар суретті салу. 2 - ші себетке. Л дыбысы кездеспейтін суретті салу		Түрлі тапсырмалар
Аяқталуы 16 минут	№3 Суреттердің көмегімен ауладан Л әрпін табайық. Гүл,лақ,көбелек,шелек,қарлығаш,алма,лақ.		Оқулық, дәптерлер.
Сабақтың соңы 2 минут	Рефлексия.    Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді  бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау.		Смайликтер