|
Тоқсан І
|
Күні
|
Сабақ
|
|
Тарау
|
Әліппе
кезеңі
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
И дыбысы
мен әрпі
|
|
Сілтеме
|
Әліппе
оқулығы, Ұ. Ботабаева, К.А.Ерешева, Б.К.Игенбаева, «Алматыкітап» баспасы
2012ж.
|
|
Жалпы мақсаты
|
И дыбысы және
әрпі туралы алған білімдерін толықтыру. Сөз, сөйлемді оқи, жаза алу.
Тіл
байлықтарын дамыту.
|
|
Күтілетін нәтижелер
|
И дыбысын таниды,
дауысты екенін біледі. Сөздерді тұтас оқи алады және жаза алады.
|
|
Сабақ түрі
|
Аралас
сабақ
|
|
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Сын тұрғысынан ойлау
стратегиялары:
−Жеке, жұппен, топпен
жұмыс;
− Ойын «Ойлан ,
тап», Ассоциация кестесі; Ой қозғау; «Құрастыр» әдісі
|
|
Керекті жабдықтар
|
Кубиктар,
суреттер, үлестірмелік карточкалар, маркер, стикер т.б.
|
|
Сабақ барысы:
|
|
Сабақ кезеңдері
|
Уақыт
|
Мұғалім әрекеті
|
Оқушы әрекеті
|
Модульдер көрінісі
|
|
Топқа бөліну
|
2 минут
|
Санау арқылы топқа бөлу.
Психологиялық
ахуал
Қайырлы
таң досым,
Қайырлы
күн болсын.
Жеті
күннің әр кезі,
Сәттілікке
толсын.
Біздің
алар бағамыз,
Кілең бестік болсын.
|
Санау
арқылы топқа бөлінеді
Хормен
айтады.
|
|
|
Өткен тақырып бойынша
жұмыстар
|
8 минут
|
Тапсырмалар
орындау.
І
топ: «Константинополь» әдісі
ІІ
топ: Буындардан сөздер құрау
ІІІ
топ: Сөздерді буынға бөлу, дыбыстық талдау жасау
ІҮ
топ: Берілген сөздерге сөйлемдер құрау
|
Алған ақпаратты еске
түсіреді, топта талдайды, жазады.
|
ОЖТ
|
|
Білу
|
5 минут
|
Жаңа тақырыпқа
бағыттау
«Құрастыр» әдісі.
Қима
қағаздардан суреттер құрастыру.» (шыбын, инелік, көбелек, маса)
-Қайда
тіршілік етеді?
-Не
білесіңдер?
|
Мәлімет
бойынша пікір алмасады, ой жарыстырады, талқыға салады, жаңа ақпарат жайлы
өзіндік пікір қалыптастырады.
Қима
қағаздан суреттер құрайды.
|
ОЖЕСО
СТО
ТжД
|
|
Түсіну
|
5 минут
|
Оқулықпен жұмыс
Инелік мәтінін оқу
Тізбек бойынша оқыту.
Мәтін бойынша топтар
бір-біріне сұрақтар қояды.
|
Оқулықтан оқиды.
Жаңа сөздердің мағынасын
түсінеді.
Тізбек бойынша оқиды.
Сұрақтарға жауап береді
|
ТжДО
СТО
|
|
Сергіту сәті
Қолдану
|
8 минут
|
Дәптермен
жұмыс
Көркем жазу
И әрпінің элементтерін түсіндіру. Сөз, сөйлем жазу.
|
Үлгі бойынша жазады.
Сөздерге дыбыстық талдау
жасайды.
|
ОЖЕСО
СТО
|
|
Талдау
|
5минут
|
Интербелсенді тақтамен жұмыс.
Жануарлардың суретін көрсету, қайда мекендейтінін
табу.
«Ойлан тап» ойыны
Жануарлардың дыбыстарын тыңдау. Қайсы дыбыстағанын
айтады.
|
Талдайды, салыстырады,
қорытынды шығарады.
|
ОЖЕСО
СТО
АКТ
|
|
Жинақтау
|
8 минут
|
СТ
(стандарт емес тапсырма)
І топ: И дыбысы бар сөздің астын сызу.
ІІ топ: И дыбысы бар сөздер жазу.
ІІІ топ: Торкөздерді
толтыру.
ІҮ топ: Топтастыру
жасау
|
Талқылайды және айтады, и
дыбысы мен әрпі жайлы ойларын жинақтайды.
|
СТО
ОЖЕСО
|
|
Бағалау
Кері байланыс
Үй тапсырмасы
|
4 минут
|
-
Сабақта
нені сәтті орындадыңдар?
-
Нені
жақсы жасай алдыңдар?
-
Қандай
тапсырмалар қызықты болды?
-
Топ
ішінде қалай жұмыс жасадыңдар?
-
Тақырып
бойынша тағы не білгілерің келеді?
-
80-81 бет оқып келу
|
Өз−өзін және сыныптасын
бағалау
Қол шапалақтап және
бағдаршам арқылы бағалайды.
|
ОүБ ОБ
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.