Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

(с присвоением ISBN)

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сауат ашу пәнінен сабақ жоспары

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс

Начальные классы

Сауат ашу пәнінен сабақ жоспары

библиотека
материалов

Ө дыбысы мен әрпі

Сабақтың тақырыбы: Ө дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты:
1. Өтілген дыбыстарды қайталау және әрпін таныстыру.
2. Сөздерді дұрыс оқу дағдыларын қалыптастыру, танымдық қабілеттерін арттыру.
3. Табиғатты сүйе білуге, қорғауға тәрбиелеу
Сабақтың типі: жаңа материалды игерту.
Сабақтың түрі: серуен сабақ
Сабақтың әдіс - тәсілдері: сұрақ – жауап, тіл дамыту, қайталау.
Көрнекілік: қима әріптер, компьютерлік слайдтар, Ө әрпінің баспа және жазба түрі.
Пән аралық байланыс: дүниетану
І. Ұйымдастыру.
- Балалар, бүгінгі біздің сабағымызға қонақ апайлар келіпті.
- Қане амандасайық
- Саламатсыздар ма.
ІІ. Сабақ мақсатымен таныстыру
- Балалар біз бүгінгі сабағымызда хайуанаттар бағына серуенге шығамыз.
Аңдардың тапсырмаларын орындай отырып, өткен дыбыстарды қайталап, жаңа
дыбыспен танысамыз.
- Ендеше, автобусқа отырып хайуанаттар бағына барайық, жеткенше әдептілік
сақтап, тыныш отырайық.
- Міне, хайуанаттар бағына келдік.
Кассадан билет алып кіруіміз керек.
Билет алу үшін тапсырмаларға жауап берейік.
1 - тапсырма. Өтілген дыбыстарды қайталау А, Щ, Р, Л, Ш, С, У, Ы, Д, Т, М, Н, Ң, Ғ, Ж, І, Ә.
2 - тапсырма. «Әріп тастамақ» ойыны. Әріптерді таратып беру, сол дыбыстардан басталатын сөздер ойлап айту.
3 - тапсырма. Міне, балалар біз аюмен кездестік. Аю бізге бағанадағы сөздерді оқып беруімізді сұрайды.
Ән Сән Дәмді
Әнші Сәнді Дән
Әл Дәм Дәнді
4 - тапсырма.
- Біз қарай жүріп, қасқырмен кездестік
- Қасқыр бізден мәтінді оқып беруімізді сұрады.
Атам – ауылда малшы атамның аты – Әлімжан. Ағамның аты – Әділ. Інімнің аты – Әмір. Әділ мал суарады. Атам саты жасады. Әмір ән салды.
- Балалар қасқырдың тапсырмасын тамаша орындадыңыздар.
- Жарайсыңдар!
Жаңа сабақ. Ө дыбысы мен әрпі.
А) Суреттен не көріп тұрмыз?
- Өрік
- Өрік туралы не білеміз? (оқушылар өз ойларын айтады)
Ә) Өрік сөзін бастап тұрған қай дыбыс?
- Ө
Б) Ө дыбысын бәріміз бірге дыбыстайық.
(Ө – дауысты дыбыс, әндетіп айтуға болады)
В) Өрік сөзіне дыбыстық талдау жасайық.(дәптермен жұмыс)
Г) Ө әрпі қай әріпке ұқсайды?
- О әрпіне.
Ғ) Ө әрпін жазып көрсету
Жазу жолының ортаңғы жағына қолымызды солға қарай иіп жазу жолының төменгі сызығына түсіп қолымызды жоғары қарай көтере отырып оңға қарай түзу сызық сызамыз.( ауада жазамыз 1, 2, 3)
5 - тапсырма
- Балалар, бізге түлкі кездесті.
- Ол қаңдай аң? (қу, айлакер аң)
- Ол бізге жұмбақтар шешейік,- дейді.
1. Тамақта жоқ, өңеште бар.
Қалашта жоқ, көмеште бар. ( Ө әрпі )
2. Көгеріп көп болады,
Сарғайып жоқ болады. (Өсімдік)
- Жұмбақтардан Ө дыбыс бар сөздерді тауып оқу (өңеш, көмеш, көгеріп)
Сергіту сәті
6 - тапсырма
- Қоянмен бірге сергіту сәтін жасайықшы.
- Бармақ болып тоғайға
- Сұр көжегін жуынды...
- Бағанадағы сөздерді оқыту.(сөл, нөл, төл, өмір, өріс, өңір)
- Сөздік жұмысын жүргізу.
- Біз хайуанаттар бағында зебралармен кездестік. Олар бізге мәтінді бірге оқиық деді
7 - тапсырма.
Мәтінмен жұмыс.
Шырын.
А ) Жеке оқушыларға оқыту.
Б ) Тізбек бойынша оқыту.

ІІІ Сабақ қорыту
- Бізге бақта маймыл кездесті.
- Ол өзі де шырынды жақсы көреді екен. Бізден, шырын неден жасалды? – деп сұрайды
- Сендер білесіңдер ме?
- Шырын жеміс – жидектердің сөлдерінен (алма, алмұрт, анар, жүзім, шие, өрік, апельсин, лимон, шабдалы, т. б. ) жасалады.(жеміс ағаштарының суреттері көрсетіледі)
- Міне, балалар біздің серуеніміз аяқталды. Хайуанаттар біздерге риза болды. Олар өте қуанышты!
- Мадақтау ( оқушыларға жұлдызшалар таратылады)

Солтүстік Қазақстан облысы Айыртау ауданы

Бірлестік орта мектебінің

бастауыш сынып мұғалімі

Сеитова Баршин Жылкайдаровна

Краткое описание документа:

Ө дыбысы мен әрпі

Сабақтың тақырыбы: Ө дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты:
1. Өтілген дыбыстарды қайталау және әрпін таныстыру.
2. Сөздерді дұрыс оқу дағдыларын қалыптастыру, танымдық қабілеттерін арттыру.
3. Табиғатты сүйе білуге, қорғауға тәрбиелеу
Сабақтың типі: жаңа материалды игерту.
Сабақтың түрі: серуен сабақ
Сабақтың әдіс - тәсілдері: сұрақ – жауап, тіл дамыту, қайталау.
Көрнекілік: қима әріптер, компьютерлік слайдтар, Ө әрпінің баспа және жазба түрі.
Пән аралық байланыс: дүниетану
І. Ұйымдастыру.
- Балалар, бүгінгі біздің сабағымызға қонақ апайлар келіпті.
- Қане амандасайық
- Саламатсыздар ма.
ІІ. Сабақ мақсатымен таныстыру
- Балалар біз бүгінгі сабағымызда хайуанаттар бағына серуенге шығамыз.
Аңдардың тапсырмаларын орындай отырып, өткен дыбыстарды қайталап, жаңа
дыбыспен танысамыз.
- Ендеше, автобусқа отырып хайуанаттар бағына барайық, жеткенше әдептілік
сақтап, тыныш отырайық.
- Міне, хайуанаттар бағына келдік.
Кассадан билет алып кіруіміз керек.
Билет алу үшін тапсырмаларға жауап берейік.
1 - тапсырма. Өтілген дыбыстарды қайталау А, Щ, Р, Л, Ш, С, У, Ы, Д, Т, М, Н, Ң, Ғ, Ж, І, Ә.
2 - тапсырма. «Әріп тастамақ» ойыны. Әріптерді таратып беру, сол дыбыстардан басталатын сөздер ойлап айту.
3 - тапсырма. Міне, балалар біз аюмен кездестік. Аю бізге бағанадағы сөздерді оқып беруімізді сұрайды.
Ән Сән Дәмді
Әнші Сәнді Дән
Әл Дәм Дәнді
4 - тапсырма.
- Біз қарай жүріп, қасқырмен кездестік
- Қасқыр бізден мәтінді оқып беруімізді сұрады.
Атам – ауылда малшы атамның аты – Әлімжан. Ағамның аты – Әділ. Інімнің аты – Әмір. Әділ мал суарады. Атам саты жасады. Әмір ән салды.
- Балалар қасқырдың тапсырмасын тамаша орындадыңыздар.
- Жарайсыңдар!
Жаңа сабақ. Ө дыбысы мен әрпі.
А) Суреттен не көріп тұрмыз?
- Өрік
- Өрік туралы не білеміз? (оқушылар өз ойларын айтады)
Ә) Өрік сөзін бастап тұрған қай дыбыс?
- Ө
Б) Ө дыбысын бәріміз бірге дыбыстайық.
(Ө – дауысты дыбыс, әндетіп айтуға болады)
В) Өрік сөзіне дыбыстық талдау жасайық.(дәптермен жұмыс)
Г) Ө әрпі қай әріпке ұқсайды?
- О әрпіне.
Ғ) Ө әрпін жазып көрсету
Жазу жолының ортаңғы жағына қолымызды солға қарай иіп жазу жолының төменгі сызығына түсіп қолымызды жоғары қарай көтере отырып оңға қарай түзу сызық сызамыз.( ауада жазамыз 1, 2, 3)
5 - тапсырма
- Балалар, бізге түлкі кездесті.
- Ол қаңдай аң? (қу, айлакер аң)
- Ол бізге жұмбақтар шешейік,- дейді.
1. Тамақта жоқ, өңеште бар.
Қалашта жоқ, көмеште бар. ( Ө әрпі )
2. Көгеріп көп болады,
Сарғайып жоқ болады. (Өсімдік)
- Жұмбақтардан Ө дыбыс бар сөздерді тауып оқу (өңеш, көмеш, көгеріп)
Сергіту сәті
6 - тапсырма
- Қоянмен бірге сергіту сәтін жасайықшы.
- Бармақ болып тоғайға
- Сұр көжегін жуынды...
- Бағанадағы сөздерді оқыту.(сөл, нөл, төл, өмір, өріс, өңір)
- Сөздік жұмысын жүргізу.
- Біз хайуанаттар бағында зебралармен кездестік. Олар бізге мәтінді бірге оқиық деді
7 - тапсырма.
Мәтінмен жұмыс.
Шырын.
А ) Жеке оқушыларға оқыту.
Б ) Тізбек бойынша оқыту.

ІІІ Сабақ қорыту
- Бізге бақта маймыл кездесті.
- Ол өзі де шырынды жақсы көреді екен. Бізден, шырын неден жасалды? – деп сұрайды
- Сендер білесіңдер ме?
- Шырын жеміс – жидектердің сөлдерінен (алма, алмұрт, анар, жүзім, шие, өрік, апельсин, лимон, шабдалы, т. б. ) жасалады.(жеміс ағаштарының суреттері көрсетіледі)
- Міне, балалар біздің серуеніміз аяқталды. Хайуанаттар біздерге риза болды. Олар өте қуанышты!
- Мадақтау ( оқушыларға жұлдызшалар таратылады)

Солтүстік Қазақстан облысы Айыртау ауданы

Бірлестік орта мектебінің

бастауыш сынып мұғалімі

Сеитова Баршин Жылкайдаровна

Автор	Сеитова Баршин Жылкайдаровна
Дата добавления	13.01.2015
Раздел	Начальные классы
Подраздел	Другие методич. материалы
Просмотров	847
Номер материала	294401 Получить свидетельство о публикации Свидетельство о публикации данного материала автор может скачать в разделе «Достижения» своего сайта.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Воспитатель детей дошкольного возраста

Менеджер образования

Педагог-воспитатель группы продлённого дня

Педагог дополнительного образования детей и взрослых

Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья

Педагог-библиотекарь

Педагог-психолог

Преподаватель бухгалтерского учета

Преподаватель маркетинга

Преподаватель права

Преподаватель экологии

Преподаватель экономики

Специалист в области охраны труда

Учитель английского языка

Учитель биологии

Учитель географии

Учитель информатики

Учитель испанского языка

Учитель истории

Учитель китайского языка

Учитель математики

Учитель начальных классов

Учитель немецкого языка

Учитель обществознания

Учитель основ безопасности жизнедеятельности

Учитель основ религиозных культур и светской этики

Учитель русского языка и литературы

Учитель физики

Учитель физической культуры

Учитель французского языка

Учитель химии

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Скачать материал

Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь