Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сауат ашудан "П п дыбысы мен әрпі" тақырыбының жоспары (1-сынып)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сауат ашудан "П п дыбысы мен әрпі" тақырыбының жоспары (1-сынып)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


Күні/айы

Пәні: сауат ашу

Сабақ

Сабақтың тақырыбы

П п дыбысы мен әрпі

Жалпы мақсаты

П п дыбысымен өткен дыбыстарды байланыстыра отыра, буын, сөз, сөйлем құрауға жаттығады.

Сабақ түрі

Жаңа сабақ

Оқыту әдісі

сұрақ-жауап, әңгімелеу, жаңа әдіс-тәсілдер т.б.

Күтілетін нәтижелер

Дауысты және дауыссыз дыбыс , буын, сөз, сөйлем жайлы білетіндерін айтады. Суреттер бойынша әңгіме құрайды.

Ресурстар

Дид.материалдар, қима қағаздар т.б.

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі



1.Сабақтың мақсатын түсіндіру

2.Психологиялық тренинг

3.Сабақтың мақсатын хабарлау.

1) Амандасу

ІІ. Өтілген материалмен жұмыс.

2.Сұрақтарға жауап алу.

1.Сабаққа назар аудару

2.Сабаққа психологиялық жағынан дайындалады.Бір-біріне деген жақсы қарым-қатынас орнатады.

3. Сұрақтарға жауап береді.

Негізгі бөлім



І.Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылардың сабаққа зейіндерін аударту.

Сабаққа қажетті оқу-құралдарын дайындату.

Баланың партада дұрыс отыруын қадағалау.

Тренинг

Біз бақытты баламыз,

Ойнап, күліп аламыз.

Жетілсін деп санамыз

Оқып білім аламыз.

ІІ.Өткенді қайталау:

-Өткен сабақта қандай дыбыспен таныстық?

- Ү дыбысы қандай дыбыс? Неге?

- Ол сөздің қай жерінде кездеседі?

а)Мысалдар келтіріңдер.

ә)Сөздерге дыбыстық талдау жасату.

б)Сөздерден сөйлемдер құрату,схемасын сызғызу.

«Артық сөзді тап»

Түлкі, күрек, мұнай, үкі, түн.( мұнай)

-Неге? Дәлелде.

б)Үй тапсырмасын оқытып, бекіту

«Автор орындығы»

ІІІ.Жаңа сабақ:

А) Жұмбақ жасыру

Қорықпайды күшті аңнан,

Қорқады тышқаннан. (піл)

-1-ші қандай дыбыс естіп тұрсыңдар?

-Олай болса, бүгінгі танысатын жаңа дыбысымыз-«п» дыбысы

а) Хормен айтқызу

-Қандай дыбысқа жатады деп ойлайсыңдар?

-Неге? Дәлелде.

ә) «Піл» деген сөзге дыбыстық талдау жасату, сөйлем құрату.

Баспа және жазба түрін көрсету.

« Сөз ойла»

-П дыбысына байланысты қандай сөздер білесіңдер?

Парта, пәтер, кітап, апа.

-П дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі екен? ( басында, ортасында, соңында)

а) Дыбыстық талдау жасату.

ә) Сөйлемдер құрату

Оқулықпен жұмыс

а) Сөздерді оқытып, мағынасын сұрау

ә) « Кітап- білім бұлағы» мәтінін оқып, түсіндіру. Әңгіменің мағынасын ашқызу.

-Кітаптың пайдасы бар ма?

-Кітаптан не аламыз?(білім)

-Білімнің пайдасы қандай?

-Кітап, білім болмаса не болады?

б) Өздеріне оқыту

Сергіту сәті.

Дәптермен жұмыс

а) Тақтада жазып көрсету

ә) Ауада жазғызу

б) Орындарында жазғызу

Топпен жұмыс

1 топ. П мен б дыбысына байланысты суреттерді тауып, қағаз бетіне жапсыру.

П Б

2-топ. Әріптерден сөз құра

і к і п р

ы п а қ ш

ы ы с н п

а)Сөйлемдер құрату

3-топ. Буындардан сөз құра.

ап, қол, рап, пи, қо, ма, та, ғап

4 топ. Коллаж құрастыру

Сурет қиындыларынан сөздің басында, ортасында, соңында кездесетін сөздер табу.

Бекіту, қорыту

-Бүгінгі сабақта не үйрендік?

- п дыбысы қандай дыбыс?

- п дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?


Бағалау

Мадақтау

Үйге тапсырма

Суреттермен жұмыс жасау

Үйде оқу


Рефлексия

Сабақ мақсаттары/оқыту мақсаттары шынайы болды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқыту ортасы қандай болды? Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?



Ең жақсы өткен екі дүние


1.

2.


Сәтсіз жағы











Қазақ мектеп-гимназиясы












Сауат ашу

«П дыбысы мен әрпі»










Исахметова Э.Т.













Петропавл қаласы,

2014-2015 оқу жылы









Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Құрметті әріптестер. Мен өзімнің 1 "а" сыныбында өткізген сабақ жоспарымның әзірлемесін салып отырмын. Сабақтың тақырыбы: "П п дыбысы мен әрпі". Сабақтың мақсаты: П п дыбысымен өткен дыбыстарды байланыстыра отыра, буын, сөз, сөйлем құрауға жаттығу. Бұл сабақта жаңа әдіс-тәсілдер қолданылды. Оқушыларға бұл сабақ өте ұнады. Топтық тапсырмаларды бірлесе, ұжымдаса орындады. Коллаж құрастыру, сөздерден сөйлем құрастыру, буындардан сөз құрастыруды балалар еркін меңгеріп алды. Осындай топтық жұмыстарды үнемі сабағымда қолданып отырамын. Осы сабақ жоспары сіздерге ұнайды деген ойдамын.

Общая информация

Номер материала: 317978

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>