1490723
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыСборник алгоритмов манипуляций по теме " Порошки"

Сборник алгоритмов манипуляций по теме " Порошки"

библиотека
материалов

Технология приготовления простых порошков.

 Изготовление недозированных порошков. Основывается на свойствах лекарственных веществ:

1) Кристаллический порошок, который предназначен для растворения в воде перед употреблением, отпускается без предварительного растирания;

2) Если субстанция кристаллическая, но перед употреблением ее не надо растворять в воде, то субстанцию измельчают до мелкого порошка;

3) Если порошок предназначен для присыпок, его измельчают до мельчайшего порошка;

4) Мелкие, аморфные порошки не измельчают (ликоподий, тальк, крахмал);

5) Если порошка прописано много (25,0-50,0), то его отвешивают на весах (в пакет, баночку и т.п.);

6) Порошки с небольшой массой заворачивают в соответствующую капсулу. Далее в пакет, который затем оформляют:

 Rp: Acidi acetylsalicylici 20,0

Da. Signa. Растворить в ? стак. воды, выпить натощак, запить 1-2 стаканами воды.

ППК к рецепту №1 Дата…

Acidi acetylsalicylici 20,0

Мобщ=20,0 N=1

Технология. В ступку отвешивают 0,3 ацетилсалициловой кислоты, измельчают. Порошок отправляют в стеклянный флакон объемом 20,0.Плотно укупоривают полиэтиленовой пленкой. Этикетка «Внутренняя».

«Порошки». Доп. этикетки: «Хранить в сухом месте», »Беречь от детей».

Дозированные простые порошки:

1) Перед изготовлением порошков проводят расчеты — определяют количество вещества на все дозы или определяют массу 1 дозы.

2) Лекарственные вещества отвешивают из расчета на все дозы, затем развешивают на необходимое количество доз.

3) Вещества растирают при необходимости, учитывая их свойства.

4) Заворачивают каждую дозу и помещают в пакет.

5) На обратной стороне пакета указывается: развеска, дата, подпись развесившего.

Rp: Calcium glycerophosphate 2,0

Da tales doses №10

Signa. По 1 порошку 2 раза в день

Масса 1 дозы=0,2

0,2 х 10=2,0

ППК к рецепту №2 Дата…

Calcium glycerophosphate 2,0

Мобщ=20,0 P=0,2 N=10

Технология. ЛВ отвешивают в ступку, измельчают, развешивают на 10 доз, каждую дозу упаковывают в капсулу, и все помещают во вторичную упаковку, оформляют к отпуску «Порошки», «Внутренняя», «Беречь от детей». «Хранить…».

Технология изготовления сложных порошков.

1. Сначала находим общую массу порошка, что бы выбрать подходящую ступку, где будем растирать.

2. В первой ступке растирают субстанцию, индифферентную в терапевтическом отношении (т.е нейтральное вещество, не вступающее ни с чем в реакцию)для затирания пор в ступке.

3. Затем в ступку помещают остальные ингредиенты в определенной последовательности-от меньшего к большему. Первую субстанцию из ступки не высыпают ,если количество второго ингредиента не превышает соотношения 1:20.

4. Измельчение и смешивание ингредиентов продолжают до тех пор,пока при рассмотрении невооруженным глазом массы приготовленного порошка с расстояния 25 см не перестают обнаруживаться отдельные частицы.



Rp: Dibazoli 0,1

Papaverini hydrochloride 0,2

Phenobarbitali 1,0

Sacchari 2,0

Misce.Da.Signa.По 1 порошку 3 раза в день.

Мобщ=0,1+0,2+1,0+2,0=3,3 г.

ППК к рецепту № Дата…

Sacchari 2,0

Papaverini hydrochloride 0,2

Phenobarbitali 1,0

Dibazoli 0,1

Мобщ=3,3 г.

Технология. В ступку отвешиваем 2,0 сахара, измельчаем, затирая поры ступки. Добавляем 0,2 папаверина гидрохлорида,1,0 фенобарбитала,0,1 дибазола, растираем и помещаем в первичную упаковку, оформляем к отпуску, этикетки: «Порошки», «Внутреннее».

Технология изготовления порошков с красящими веществами.

1.Красящие субстанции не помещают в ступку в первую очередь;

2. После того, как измельчили и затерли поры ступки первой субстанцией, красящие субстанции добавляют от меньшего к большему;

3. Красящие вещества отвешивают на специальных весах.

4. Послойным методом (что бы уменьшить окрашивание стенок ступки и пестика ) красящее вещество помещают между некрасящих субстанций, а затем перемешивают и получают сложный порошок.

Rp: Riboflavini 0,01

Thiamini bromidi 0,02

Glucose 0,3

Misce,fiat pulvis.

D.t.d. N.12

Signa: по 1 порошку 3 раза в день.

Расчет доз: Рибофлавина 0,01*12=0,12

Тиамина бромида 0,02*12=0,24

Глюкозы 0,3*12=3,6

Общая масса порошка 0,12+0,24+3,6=3,96

Масса развески 3,96:12=0,33

Масса 1 дозы по рецепту 0,1+0,02+0,3=0,33

ППК к рецепту №4 Дата…

Riboflavini 0,12

Thiamini bromidi 0,24

Glucosi 3,6

Mобщ=3,96; P=0,33; N=12

Технология. В ступку отвешиваем глюкозу, измельчаем, затирая поры ступки. Отвешиваем тиамина бромид, измельчаем и смешиваем с глюкозой, сдвигаем смесь к стенке. На отдельных весах отвешиваем рибофлавин, помещаем его на порошковую смесь, накрываем его другой частью смеси и тщательно перемешиваем. Проверяем однородность визуально-окраска и дисперсность равномерные, посторонние механические включения отсутствуют. Развешиваем на 10 доз, каждую дозу упаковывают в вощеную капсулу и все помещают во вторичную упаковку ,оформляют к отпуску, этикетки: «Порошки», «Внутреннее»,

Технология изготовления порошков с сильнодействующими веществами:

  1. Проверяем дозы сильнодействующих веществ.

  2. Сильнодействующие вещества выписываются в малых количествах, поэтому их не помещают в ступку в первую очередь, чтобы избежать потери при затирании ступки. Исключение, когда выписаны все сильнодействующие вещества.

  3. После затирания пор ступки помещают сильнодействующие вещества по общим правилам от меньшего к большему.

  4. Упаковывают порошки по общим правилам, учитывая свойства входящих в порошок ингредиентов. Если в состав порошка входят вещества гигроскопичные, то используют пергаментные капсулы. Этикетки-«Порошки», «Внутреннее», «Наружное».

Rp: Ephedrini hydrochloride 0,02

Dibazoli 0,006

Papaverini hydrochloride 0,015

Sacchari 0,25

Misce.

D.t.d. N30

Signa: по 1 порошку 3 раза в день.

Расчет доз: Эфедрина гидрохлорида 0.02*30=0.6

Дибазола 0.006*30=0.18

Папаверина гидрохлорида 0.015*30=0.45

Сахара 0.25*30=7.5

Масса общая 0.6+0.18+0.45+7.5=8.73

Масса развески 8.73:30=0.291

Масса 1 дозы по рецепту 0.02+0.006=0.015+0.25=0

ППК к рецепту N5 Дата…

Sacchari 7.5

Ephedrini hydrochloridi 0.6

Dibazoli 0.18

Papaverini hydrochloride 0.45

M=8.73 P=0.291 N=30

Технология. В ступку отвешиваем 7.5 сахара, измельчаем, затирая поры ступки, сдвигаем к стенке. Отвешиваем в ступку эфедрина гидрохлорида0.6, смешиваем с частью сахара, затем отвешиваем 0.18 дибазола и 0.45 папаверина гидрохлорида, тщательно смешиваем все ингредиенты. Проверяем на однородность. Развешиваем на 30 доз, каждую дозу упаковываем в вощеную бумагу, и все помещаем во вторичную упаковку, оформляем к отпуску, этикетка…

Технология приготовления порошков с учетом тритурации:

Алгоритм расчетов порошков с ядовитыми компонентами и индифферентным наполнителем:

1.Рассчитываем массу ядовитого вещества на все дозы (если м асса меньше 0,05 , то тритурация 1:100);

2. Масса сахара на все дозы, затем массу сахара уменьшаем на массу ядовитого вещества с учетом тритурации (99 частей сахара);

3. Расчет навески 1-ым способом;

4. Общая масса ингредиентов на все дозы с учетом тритурации;

5. Контроль расчетов развески 2-ым способом (общую массу ингредиентов делим на количество доз);

6. Массы навески, рассчитанные 1-ым и 2-ым способом должны быть одинаковыми;

7.Порошки с тритурациями упаковывают в вощеные пергаментные капсулы, т.к. сахар, входящий в состав тритурации, гигроскопичен;

8.Порошки с ядовитыми веществами опечатываются, дополнительная этикетка- «Обращаться с осторожностью».

Rp: Atropini sulfatis 0,0005

Sacchari 0,25

Misce, feat pulvis.

D.t.d. N.30

Signa: по 1 порошку 3 раза в день.

Расчеты:

Масса ядовитого вещества на все дозы 0,0005*30=0,015

0,015*100=1,5

Масса сахара на все дозы 0,25*30=7,5, уменьшаем на массу ядовитого вещества 7,5-1,5=6

1 способ: 0,0005+0,25=0,2505=0,25

2 способ : 6+1,5=7,5

7,5:30=0,25

ППК к рецепту №6 Дата…

Sacchari 6,0

Triturationis Atropini sulfatis 1,5

M=7,5 P=0,25 N=30

Технология. Отвешиваем в ступку 6,0 сахара, измельчаем,затирая поры ступки. Отвешивают в ступку тритурацию атропина сульфата, смешиваем до однородности. Развешиваем на 30 доз, каждую дозу упаковываем в вощеную капсулу и все помещаем во вторичную упаковку, оформляем к отпуску. Этикетки: «Порошки», «Беречь от детей», «Обращаться с осторожностью». Рецепт остается в аптеке.

Алгоритм расчета при изготовлении порошков использованием тритурации без наполнения:

1.Рассяитываем массу ядовитого вещества на все дозы;

2.Рассчитываем массу 2 компонента на все дозы;

3.Рассчитываем массу развески на все прописи;

4.Считаем массу развески с учетом тритурации;

5.Контроль расчетов: считаем общую массу ингредиентов на все дозы;

6.Развеска практическая будет равна =общая масса/количество доз.

Rp: Atropini sulfatis 0,0005

Hexamethylentetramin 0,25

Misce, fiat pulvis.

D.t.d. N.30

Signa: по 1 порошку 3 раза в день.

Масса ядовитого вещества 0,0005*30=0,015(менее 0,05)

0,015*100=1,5

Масса 2-го компонента 0,25*30=7,5

Развеска по прописи 0,0005+0,25=0,25

Развеска по тритурации 0,25+(0,0005*100)=0,3

Контроль расчетов 7,5+1,5=9

9:30=0,3

ППК к рецепту №7 Дата…

Hexamethylentetramin 1,5

Triturationis Atropini sulfatis 7,5

M=9 P=0,3 N=30

Технология. Отвешиваем в ступку 7,5 гексаметилентетрамина, измельчаем, затирая поры ступки. Отвешивают в ступку тритурацию атропина сульфата, смешиваем до однородности. Развешиваем на 30 доз, каждую дозу упаковываем в вощеную капсулу и все помещаем во вторичную упаковку, оформляем к отпуску. Этикетки: «Порошки», «Беречь от детей», «Обращаться с осторожностью». Рецепт остается в аптеке.

Технология изготовления летучих и пахучих порошков.

1.Рассчитываем общую массу индифферентного вещества.

2.Рассчитываем массу летучего вещества;

3.Летучие вещества не добавляют в ступку первыми;

4.После затирания пор ступки добавляем летучее вещество;

5.Летучие вещества растирают с несколькими каплями 95 %-ного раствора этанола.

6.Оформление к отпуску.

Rp: Camfori 0,05

Sacchari 0,5

Misce,fiat pulvis.

D.t.d. N.10

Signa: по 1 порошку 3 раза в день

Масса индифферентного вещества 0,5*10=5,0

Масса летучего вещества 0,05*10=0,5

Масса общая 5,5:10=0,55

ППК к рецепту №8 Дата…

Sacchari 5,0

Camfori 0,5

M=5,5 P=0,55 N=10

Технология. В ступке растираем 5,0 сахара на 10 доз, высыпаем на бумажную капсулу. В ступку помещаем 0,5 камфоры, добавляем 5 капель 95%-ного раствора этанола и растираем, затем добавляем примерно столько же сахара с капсулы, столько и камфоры. И в 2-3 приема добавляют остальное количество сахара,растирая до однородности. Оформляем к отпуску.

Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.