Инфоурок Алгебра ТестыСБОРНИК Диагностических контрольных работ по математике за I полугодие для 5-8 классов

СБОРНИК Диагностических контрольных работ по математике за I полугодие для 5-8 классов

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ СБОРНИК.docx

 

 

 

 

 

 

СБОРНИК

Диагностических контрольных работ по математике за 1полугодие

для 5-8 классов за 2015–2016 учебный год.

 

Составил:   учитель математики, Мамедова Людмила Эйдуллаевна.

МБОУ «Льговская СШ» - филиал «Новосёлковская ОШ», Рязанского района.

 

 

 

 

 

 

 

Диагностическая контрольная работа по математике  для 5 класса за 1 полугодие.

  Учебник «Математика  5класс» автор Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, Москва,  «Мнемозина», 2014г.

Работа состоит из двух частей.

Часть А содержит 9 заданий базового уровня, задания с выбором ответа.

Часть вторая В содержит 3 задания повышенного  уровня сложности, ученик должен записать подробное решение.

Обучающиеся  должны   продемонстрировать  знания,  умения   и  навыки за 1полугодие: умение выполнять сложение и вычитание, умножение,  деление с остатком, упрощать выражение, решать простейшие уравнения, находить длину стороны квадрата, зная периметр, находить число, квадрат которого известен,  решать уравнение,  упростив его, решать задачи,  составив  уравнение.

Ответы:

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

В1

В2

В3

1вариант

в

в

б

б

б

а

б

в

г

240

4

42

2вариант

в

в

а

а

г

в

г

г

б

24

7

100

Критерий оценивания:

Часть «А»- 1балл за каждое задание. Часть «В»- 2 за каждое задание. Максимальное количество- 15 баллов.

 

Количество бал.

Отметка.

 

 

15

5

 

 

14-13

4

 

 

12-9

3

 

 

8 -0

2

 

Диагностическая работа по математике за 1 полугодие

 

Дата ________Фамилия, имя________________________ Класс  5

Вариант I

 

А1 Выполните сложение: 49 616 + 1000 + 383.   

а)  599

б) 51 000

в) 50 999

г) 50 988

 

А2  Выберите неверное равенство:

а)  50 -14 = 36

в)  0 – 16 = 16

б) 2267 – 563 = 1704

г) 400 - 29 = 371

 

А3  Выберите верное равенство:

а)  23 · 27 = 611

в) 9 · 27 = 233

б) 108 · 9 = 972

г) 315 · 24 = 7660

 

А4  Найдите остаток от деления 3413 на 11:

 а) 0

б) 3

в) 9

г) другой ответ

 

А5  Упростите выражение:   7а + 12 а + 23

а)  42 а                   б) 19а + 23            в)   42                     г)   32а + 23 

 

Диагностическая работа по математике за 1 полугодие

Дата ________Фамилия, имя________________________ Класс  5

Вариант II

 

А1 Выполните сложение: 57 999 + 695 + 2 305.

а)  61 000

б) 60 000

в) 60 999

г) 6 999

   

А2  Выберите неверное равенство:

а)  40 -14 = 26

в)  0 – 32 = 32

б) 2267 – 563 = 1704

г) 400 - 39 = 361

 

А3  Выберите верное равенство:

а)  43 · 24 =1032

в) 9 · 28 = 262

б) 102 · 7 = 772

г) 724·  5 = 3720

 

А4  Найдите остаток от деления 1054 на 13: 

 а) 1

б) 0

в) 8

г) другой ответ

 

А5  Упростите выражение:   9а + 13 а - 22          

а)   а                       б) 21а                    в) 43а                     г) 22а - 22 

 

 

А6 Решите уравнение:  х - 15 = 52

а)  х = 67                 б)  х = 35              в) х = 57                 г) х = 4

А7  Периметр квадрата равен 64 см. Найдите длину его стороны: 

    а) 18 см                   б) 16 см                в) 32 см                  г)  8 с

А8   Масса двух чемоданов равна 20 кг. Масса одного чемодана в 3 раза меньше массы другого. Найдите массу легкого чемодана?

 а) 15 кг                   б) 6 кг                   в) 5 кг                     г) 14 кг

А9  Квадрат какого числа равен 81?

 а)  162                     б) 81                     в) 32                        г)   9

В1  Периметр прямоугольника равен 64 см. Ширина равна 12 см. Вычислите площадь прямоугольника.

В2 Решите уравнение: 4х + 5х =36

 В3   Если из задуманного числа вычесть 17, а затем к разности прибавить 21, то получиться 46. Найдите задуманное число.

 

 

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

В1

В2

В3

итого

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во баллов_______    Оценка_______

 

А6  Решите уравнение:  х + 15 = 72

 а)  х = 87               б)  х = 78               в) х = 57                 г) х = 4.     

А7 Периметр квадрата равен 36 см. Найдите длину его стороны.

     а) 18 см                 б) 6 см                   в) 3 см                     г)  9 см   

А8  За шапку и шарф заплатили 25 руб. Сколько стоит шапка, если она дороже шарфа в 4 раза?

а) 5 руб                б) 6 руб                  в) 19 руб                  г) 20 руб

 

А9  Квадрат какого числа равен 64?       

 а)  128                  б) 8                         в) 32                         г)   4

 

В1 Периметр прямоугольника равен 48 см. Длина равна 3 см. Вычислите площадь прямоугольника.

В2 Решите уравнение: 3х + 4х =56

 В3 Если к задуманному числу прибавить 37, а потом из суммы вычесть 91, то получиться 46. Найдите задуманное число.

 

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

В1

В2

В3

итого

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во баллов_______    Оценка_______ 

Диагностическая контрольная работа по математике  для 6 класса за 1 полугодие.

  Учебник «Математика 6 класс» автор автор Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, Москва, «Мнемозина», 2010г.

Работа состоит из двух частей.

Часть А содержит 6 заданий базового уровня, задания с выбором ответа.

Часть вторая В содержит 4 задания требующее записать ответ.

Часть вторая С содержит 1 задание повышенного  уровня сложности, требующее записи решения.

 Обучающиеся  должны  продемонстрировать  знания,  умения   и  навыки за 1полугодие: умение  приводить    данную дробь к  другому знаменателю, сокращать дробь, складывать обыкновенные дроби, находить число обратное данному, умножать смешанные числа, решать уравнение, предварительно упростив его, делить смешанные числа, находить процент от числа, находить число по его дроби, умение решать  задачи на нахождение процента от числа.

Ответы:

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

В1

В2

В3

В4

С1

 

1вариант

2

2

4

3

4

2

0,24

9,8

54

0,4

55

 

2вариант

4

3

3

3

3

2

0,1

16,2

48

4/7

76

 

Критерий оценивания:

Часть «А»- 1балл за каждое задание. Часть «В»- 2 балла за каждое задание. Часть «С»-3балла.

Максимальное количество- 17 баллов.

Количество бал.

Отметка.

16-17

5

12-15

4

11-8

3

7 -0

2

 

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ ЗА 1 ПОЛУГОДИЕ

 

Дата_______________Фамилия, имя__________________________6 класс 

                                                                Вариант 1

А 1.    Представьте  в виде дроби со знаменателем 40.

1)                2)            3)            4)

 

А 2.     Сократите дробь  

1)                2)                   3)                4)

 

А 3.      Выполните сложение дробей  и .

1)                   2)  3)                   4) 

 

А 4.       Укажите число, обратное числу 1.

1)                     2)             3)                 4)

 

А 5.       Вычислите  ·  

 

1)                   2)              3)               4)

 

А 6.        Вычислите  :

1)                     2)               3)                 4)

 

В 1.        Найдите 32% от  .

 

               Ответ: ___________________________________

 

 

 

 

 

В 2.        Решите уравнение   y  – y = 4,2.

 

               Ответ: ___________________________________

В 3.        Мальчик прочитал 36 страниц, что составляет  всей книги. 

             Сколько страниц в книге?

 

              Ответ: ___________________________________ 

 

В 4.         числа равны   . Найдите это число.

 

             Ответ: ___________________________________

 

С 1.    В овощехранилище привезли 320 т овощей. 75% привезенных 

            овощей составляет картофель, а  остатка – капуста.

            Сколько тонн капусты привезли в овощехранилище?

          

 

 

 

 

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

В1

В2

В3

В4

С1

итого

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во баллов_________ Оценка_______

 

 

 

 

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ ЗА 1 ПОЛУГОДИЕ

 

Дата_______________Фамилия, имя_________________________ 6 класс 

                                                                 Вариант 2

А 1.    Представьте  в виде дроби со знаменателем 18.

2)                2)            3)            4)

 

А 2.     Сократите дробь  

2)                2)                   3)                4)

 

А 3.      Выполните сложение дробей  и .

2)                   2)  3)                4) 

 

А 4.       Укажите число, обратное числу 2.

2)      2                2)             3)                  4)

 

А 5.       Вычислите  ·  

 

2)      3             2)               3)                4)

 

А 6.        Вычислите  :

2)                     2)                3)                4)

 

В 1.        Найдите 12% от  .

             

              Ответ: ___________________________________

 

 

 

В 2.        Решите уравнение   x  – x = 3,6.

 

               Ответ: ___________________________________

В 3.        Девочка написала 36 страниц, что составило   всей 

              тетради.  Сколько страниц в тетради?

 

              Ответ: ___________________________________ 

 

В 4.         числа равны   . Найдите это число.

 

             Ответ: ___________________________________

 

С 1.      В книге 240 страниц. Повесть занимает 60% книги, а

             рассказы   остатка. Сколько страниц в книге занимают

             рассказы?

      

                                

 

 

 

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

В1

В2

В3

В4

С1

итого

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во баллов_________ Оценка_______                                                                                                                 

 

 

Диагностическая контрольная работа по математике  для 7 класса за 1 полугодие составлена на основании учебной программы по алгебре 7 класса к УМК Ю.Н. Макарычева.

На выполнение контрольной работы отводится 40 минут. Работа состоит из 17 заданий, которые разделены на 3 части.

Критерии оценивания работ:

Для получения отметки «3» достаточно правильно выполнить любые 8 заданий из группы А.

Для получения отметки «4» дополнительно к ним необходимо правильно выполнить любые 2 задания группы В, ученик должен записать подробное решение.

Оценка «5» ставится при обязательном выполнении 8 заданий из группы А, 2 заданий группы В, одного задания из группы С, ученик должен записать подробное решение.

Задания А1 – А12 – 1 балл

Задания В1 – В3 – 2 балла

Задания С1 – С2 – 3 балла

Всего – 24 балла

Кол-во верно выполненных заданий

Менее 8 баллов

8 – 12 баллов

13 – 17 баллов

18 – 24 баллов

оценка

«2»

«3»

«4»

«5»

 

Ответы:

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

В1

В2

В3

 

С1

С2

1вариант

3

2

4

4

4

2

3

4

1

1

3

2

-5

(-4; 27)

-4

175t

2вариант

3

1

1

4

4

2

2

3

3

2

2

2

-4

(4; 1)

7

175t

 

 

 

Бланк для ответов:

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

В1

В2

В3

 

С1

С2

итого

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по математике за 1 полугодие 7 класс 

Дата_______________Фамилия, имя___________________________

Вариант 1

Часть А

А1. Вычислите: 2,7+49:(–7)

1) –9,7                       2) 4,3              3) – 4,3                       4) 9,7.

А2. Функция задана формулой у = 5х + 21. Определите значение у, если х = -3.

1) –36                       2) 6                 3) 36                4) –6.

А3. Вынесите общий множитель за скобки: 12ху – 3у2.

1) 3(4ху 3у)            2) 3у (х у)                3) у(12х 3)               4) 3у(4х у)

А4. Приведите подобные слагаемые: 2а – 5b – 9а + 3b.

1)      – 11а – 8b         2)  7а + 2b         3)  11а + 8b         4)   – 7а2b  

А5. Выполните действия    а5а12

1)      а5/12          2)  а19              3)  а7                4)  а17

А6.  Выполните умножение  (m – 2)(m + 5)

1)      m2 + 3m + 10       2)  m2 + 3m – 10      3)  m2  – 10      4)  m2 – 5m – 10

А7.  В одной системе координат заданы графики функций у = 2х – 1 и у = 2.

        Определите по графику координаты точки  их пересечения

       2)          3)           4) 

 

 

Контрольная работа по математике за 1 полугодие 7 класс

 Дата_______________Фамилия, имя___________________________

Вариант 2

Часть А

А1. Вычислите: - 3,6 + 48 : (- 8)

1)       9,6                  2)  - 4,2                       3)  – 9,6                       4)  2,4

А2. Функция задана формулой у = 6х - 14. Определите значение у, если х = - 4.

1)      – 38                 2)  38                          3)  10                        4)  – 10

А3.  Вынесите общий множитель за скобки 14ab3 – 7a5.

1)      7a(b3a5)        2)  7a(2b3a4)             3)  a(14b3 – 7a4)       4)  7(2ab3a5)

А4.  Приведите подобные слагаемые       2m – 3n – 8m + 6n.

1)      – 6m+ 3n         2) 6m - 3n           3) – 10m+ 9n           4)  10m - 9n    

А5.  Выполните действия   х7 . х8

1)      х          2)  х56               3)   х1               4)  х15

А6.  Выполните умножение  ( х – 3 )( х + 4 )

1)      х2 – 7х + 12       2)   х2 + 7х + 12       3)  х2 – 7х  - 12   4)  х2 + х - 12

А7.  В одной системе координат заданы графики функций у = 4х – 1 и у = 1.

        Определите по графику координаты точки  их пересечения

1)          2)          3)           4) 

 

А8.  Решите уравнение  6х – 7,2 = 0

1)      – 12           2)  12          3)  - 1,2           4)  1,2

А9.  Раскройте скобки  5у – ( 4у + 5 )

1)      у – 5            2)   9у – 5             3)   у + 5            4)   9у + 5  

А10.  Представьте в виде произведения  ( 3х )4

1)      81х4               2)  3х4              3)  9х4                4)  27х4

А11. Разложите на множители  а(х – 2) + b(х – 2)

1)      (а + b)(х + 2)     2)  а(х – 2)       3) (х – 2)(а + b)        4) (х – 2)аb

А12.  Решите уравнение  3х – 2(х + 4) = 5

1)      12                2)  13                 3) – 3                   4)  - 13

 

Часть В

В1 Найдите значение выражения  5х – 7у  при х  =   , у =

В2.  Упростите выражение  ( - 3m2)4 ∙2m5n6 ∙(n3)3.

В3.   Найдите координаты пересечения графиков функций 

         у = - 4х + 11 и  у = 12х + 75.

Часть С

С1.  Найдите значение углового коэффициента k для функции у = kх – 4 , если график проходит через точку В (- 3;  8).

С2.  Составьте выражение по условию задачи: «Из двух поселков выехали навстречу друг другу две машины: одна со скоростью 80 км/ч, а другая со скоростью 95 км/ч. Чему равно расстояние между поселками, если машины встретились через t часов?»

 

 

Кол-во баллов_________ Оценка_______                                                                                                                 

 

 

А8.  Решите уравнение  8х – 5,6 = 0

1)      – 0,7           2)  0,7          3)  7           4)  1,2

А9.  Раскройте скобки  6х – (3 – 4х )

1)      2х – 3            2)   6х – 3             3)  10х – 3       4)  6х + 3  

А10.  Представьте в виде произведения  ( 2х )5

1)      32х               2)  2х5              3)  32х5                4)  - 32х5

А 11. Разложите на множители  а(у + 5) + b(у + 5)

1)      (а - b)( у + 5)     2)  (а + b)( у + 5)       3) а (у + 5)       4)   (у + 5)b

А12.  Решите уравнение  4х – 5(х – 9) = 12

1)      – 57                2)  33                 3)  57                   4)  - 33

Часть В

В1 Найдите значение выражения  3а – 4b  при а  =   , b =

В2.  Упростите выражение  ( - 2у)3 . 4х5у . ( - ху)4.

В3.  Найдите координаты пересечения графиков функций 

         у = 16х - 63 и  у =  -2х + 9.

Часть С

С1.  Найдите значение углового коэффициента k для функции у = kх + 7,

 если график проходит через точку В (- 3;  - 14).

С2.  Составьте выражение по условию задачи: « Из двух поселков выехали навстречу друг другу две машины: одна со скоростью 85 км/ч, а другая со скоростью 90 км/ч. Чему равно расстояние между поселками, если машины встретились через t часов?»


 

 

Кол-во баллов_________ Оценка_______                                                                                                                 

 

Контрольная работа по математике за 1 полугодие 8 класс

Дата_______________Фамилия, имя___________________________

Вариант 1

Часть I

Алгебра

1. Упростите выражение hello_html_m6b45df15.gif

       1) 64; 2) 8; 3) hello_html_m4a2f8319.gif; 4) hello_html_m26e315fd.gif .

2. Между какими числами заключено число hello_html_mb5d1f9d.gif?

         1) 61 и 62;    2) 10 и 11;    3) 11 и 12;    4) 122 и 124.
3. Упростите выражение 
hello_html_m5c06ea96.gif.

        1) 440;     2) 88hello_html_1e398b2a.gif;      3) 44hello_html_mfce62eb.gif;       4) 42hello_html_mfce62eb.gif.
4. Даны выражения: А) 
hello_html_m1612384c.gif; Б) hello_html_m25aad247.gif; В) hello_html_m487c8ef0.gif.

         Какие из этих выражений не имеют смысла при а=0?

          1)Только А;            2) только Б;                 3) А и Б ;                 4) Б и В

5. Найдите значение выражения hello_html_m7c0e7f26.gif - hello_html_3e92de40.gif при х=hello_html_6a1c94eb.gif

         Ответ: ____________

6. Решите уравнение : х2 = 64

         Ответ: ________________

        2)          3)           4) 

Геометрия

7. Периметр равнобедренного треугольника равен 100, а его основание равно 48. Найдите площадь треугольника.

Ответ ________________

Контрольная работа по математике за 1 полугодие  8 класс  

Дата_______________Фамилия, имя___________________________

Вариант 2

Часть I

Алгебра

1. Упростите выражение hello_html_a7ec4b1.gif

        1) 9;            2) 81;                3) hello_html_a21c29d.gif;          4) hello_html_6b8df9a5.gif .

2.  Между какими числами заключено число hello_html_237fbeb7.gif?

        1) 9 и 10;     2) 10 и 11;        3) 11 и 12;      4) 12 и 13.

3. Упростите выражение hello_html_2e7e73f8.gif.

        1) 385;         2) 7hello_html_m2bdf48e3.gif;        3) 55hello_html_6f5e8cf4.gif;        4) 75.

4. Даны выражения: А) hello_html_42ccbeb5.gif; Б) hello_html_26b75cce.gif; В) hello_html_9aecf75.gif.

      Какие из этих выражений не имеют смысла при а=0?

      1)Только А;      2) только Б;      3) А и Б ;        4) только В

5. Найдите значение выражения hello_html_23d7adcc.gif - hello_html_16d599d6.gif при х=hello_html_271444e3.gif

         Ответ: ____________

6. Решите уравнение : у2 = 81

        Ответ: ________________

Геометрия

7. Периметр равнобедренного треугольника равен 50, а его боковая сторона равна 17. Найдите площадь треугольника.

Ответ ________________

8. Сторона треугольника равна 5 см, а высота, проведенная к ней, в два раза больше стороны. Найдите площадь треугольника.

найдите площадь параллелограмма, изображенного на рисунке

 

 
Ответ:___________________

9.  

Ответ: ____________

10. Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 3520. Найдите меньший угол трапеции.

Ответ:___________________

Реальная математика

11. Точка крепления троса, удерживающего флагшток в вертикальном положении, находится на высоте 6м от земли. Расстояние от основания флагштока до места крепления троса на земле равно 4,5м. Найдите длину троса.

Ответ:_____________

Часть II

Алгебра

12. Выполните действия: (2+ hello_html_26b75cce.gif) hello_html_72e98fe.gif.

13. Постройте график функции у =hello_html_4f19c57a.gif.

Геометрия

14. Найдите площадь равнобедренного треугольника, если боковая сторона равна 20 см, а угол при основании равен 300.

 

 

Кол-во баллов_________ Оценка_______                                                                                                                 

 

8. периметр равностороннего треугольника равен 108hello_html_5909bbae.gif. Найдите его высоту.

найдите площадь параллелограмма, изображенного на рисунке

 

 
Ответ:___________________

9.  Ответ: ____________

10. меньший угол равнобедренной трапеции равен 120. Найдите сумму двух наибольших углов этой трапеции.

Ответ:___________________

Реальная математика

11. от столба к дому натянут провод длиной 6м, который закреплен на стене дома на высоте 3,6м от земли. Вычислите высоту столба, если расстояние от дома до столба равно 4,8м.

Ответ:_____________

Часть II

Алгебра

12. Выполните действия: (2+ hello_html_26b75cce.gif) : hello_html_72e98fe.gif.

13. Постройте график функции у =hello_html_4f19c57a.gif.

Геометрия

14. Найдите площадь равнобедренного треугольника, если боковая сторона равна 20 см, а угол при основании равен 300.



Кол-во баллов_________ Оценка_______                                                                                                                 

 

 

Диагностическая контрольная работа по математике  для 8 класса за 1 полугодие составлена на основании учебной программы по алгебре 8 класса к УМК Ю.Н. Макарычева и геометрии Л.С. Атанасяна и др.

На выполнение контрольной работы отводится 45 минут. Работа состоит из 14 заданий, которые разделены на 2 части. Задания I части оцениваются в 1 балл, II части – 2 балла, ученик должен записать подробное решение.

Критерии оценивания работ:

Для получения отметки «3» достаточно правильно выполнить 8 заданий из части I (3задания из раздела алгебра, 2задания  из раздела геометрия, 3задания из реальной математики).

Для получения отметки «4» необходимо правильно выполнить 10 заданий части I дополнительно к ним необходимо правильно выполнить любое 1 задание части II.

Для получения отметки «5» необходимо правильно выполнить 11 заданий из части I , 2 заданий части II.

 

Кол-во верно выполненных заданий

Менее 8 баллов

8 – 11 баллов

12 – 14 баллов

15 – 17 баллов

оценка

«2»

«3»

«4»

«5»

 

Ответы:

 

Часть I

Часть II

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Вариант 1

2

3

3

1

-

-8; 8

240

25

48

40

7,5

 

100

Вариант 2

1

3

3

3

-9; 9

120

54

30

3360

0

 

100

 

 

Бланк для ответов:

Часть I

Часть II

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

итого

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы:

1.      Математика  5класс. Авторы: Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, Москва,  «Мнемозина», 2014г.

2.      КИМ  Математика 5 классс/ Сост. Л.П. Попова. Москва «ВАКО», 2014 г.

3.      Математика  6класс. Авторы: Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, Москва,  «Мнемозина», 2011г.

4.      КИМ  Математика 6 классс/ Сост. Л.П. Попова. Москва «ВАКО», 2014 г.

5.      Алгебра-7: учебник. Авторы: Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.Н. Нешков, С.Б. Суворова, М.: Просвещение, 2011 г.

6.      Алгебра: дидактические. материалы для 7 кл. Авторы: Л. И. Звавич, Л. В. Кузнецова, С. Б. Суворова. — М.: Просвещение, 2008 г.

7.      Алгебра: сб. заданий для подготовки к итоговой аттестации в 9 кл. Авторы: Л.В. Кузнецова, С.В. Суворова, Е.А. Бунимович и др. – М.: Просвещение, 2014г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "СБОРНИК Диагностических контрольных работ по математике за I полугодие для 5-8 классов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.docx

Пояснительная записка

Сборник содержит задания для проведения контроля сформированности у учащихся  предметных умения и универсальных учебных действий. Диагностическая работа по математике проводится в виде контрольной работы с разными типами заданий (с выбором ответа, с кратким ответом, с подробным решением). Целесообразно вместе с бланком заданий учащимся раздавать бланки ответов (в виде таблиц). А также бланк на котором ученик должен записать подробное решение  заданий части В или  части II. В данных работах часть I, часть А являются базовым уровнем.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "СБОРНИК Диагностических контрольных работ по математике за I полугодие для 5-8 классов"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.12.2015 9531
    • RAR 134.7 кбайт
    • 69 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мамедова Людмила Эйдуллаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мамедова Людмила Эйдуллаевна
    Мамедова Людмила Эйдуллаевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 30760
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 51 региона

Мини-курс

Маркетинг в сфере услуг: от управления до рекламы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов