ГБПОУ НО «Нижегородский медицинский
колледж»
Специальность
34.02.02 Медицинский массаж (для
обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)
Курс 1
Учебная дисциплина ОГСЭ.03 Иностранный язык (Английский язык)
Технологическая карта практического занятия по учебной дисциплине № 11
|
Тема
|
Соединенное
Королевство Великобритании и Северной Ирландии.
Глагол to be в
настоящем времени
|
|
Место
проведения:
|
Кабинет
иностранного языка (английского языка)
|
|
Продолжительность
занятия:
|
2 часа = 90 мин
|
|
Тип занятия
|
комбинированный
|
|
Цели занятия
знать:
|
Лексико-грамматический
материал по теме занятия
|
|
уметь:
|
- грамотно читать, произносить слова и предложения;
- распознавать в текстах основные грамматические
структуры и употреблять их в устной и письменной речи;
- вести беседу по теме и понимать на слух несложные
тексты согласно тематике занятия;
- переводить (со словарем) английские
тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную
речь, пополнять словарный запас
|
|
Информационное
обеспечение:
основная
литература:
|
Planet of English:
учебник английского языка для учреждений СПО/ Г. Т. Безкоровайная, Н.
И.Соколова, Е. А. Койранская, Г. В Лаврик.- 2-е изд., стер. – М.:
Издательский центр «Академия, 2016.- 256 с.
|
|
дополнительная
литература:
|
1. Агабекян И.П.
Английский язык. 17-е изд., стер. Гриф МО РФ. – Изд. Феникс, 2010 г. – 318 с.
2. Козырева Л.Г., Шадская Т.В.
Английския язык для медицинских колледжей и училищ. – «Феникс», 2008. – 320
с.
|
|
организационно-распорядительная
документация: (формы медицинской /фармацевтической документации)
|
-
|
|
нормативно-правовая
документация: (законы, инструкции, санитарные правила и нормы, приказы и др.)
|
-
|
|
Интернет –
ресурсы:
|
http://www.languages-study.com/english-medicine.html
|
|
Оснащение
занятия:
учебно-методическое
обеспечение:
|
Рабочая программа
учебной дисциплины, календарно-тематический план, технологическая карта
практического занятия
|
|
технические,
наглядные, аудиовизуальные средства: (аппаратура, таблицы, схемы, графики,
рисунки, фотоизображения, аудио – и видеофрагменты, презентации, приборы,
муляжи, и др.)
|
-
|
|
раздаточный
материал:(тест-задания,
задачи, упражнения, вопросы, варианты контрольной работы и др.)
|
Тест-задания
12 шт
|
ПЛАН
ЗАНЯТИЯ
|
№
п/п
|
|
Время
(мин.)
|
|
1.
|
Организационный
момент
|
5
|
|
2.
|
Проверка
домашнего задания по вопросам (фронтальный опрос):
1. Проверка эссе
"Моя будущая профессия"
2. Задания на
правило "Глагол to be в настоящем времени" (карточки)
|
20
|
|
2.
|
Сообщение новой
темы, цели, задач занятия. Мотивация учебной деятельности.
|
5
|
|
3.
|
Ознакомление с
новым материалом по вопросам:
1. Речевая зарядка.
2. Просмотр фильма "Соединенное Королевство Великобритании и Северной
Ирландии"
3. Ознакомление с
новыми словами и выражениями к фильму
4.Глагол to be в настоящем времени
|
40
|
|
5.
|
Применение и
закрепление знаний, умений:
1. Грамматический
комментарий.
2. Вопросы к фильму
|
10
|
|
6.
|
Оценка знаний отдельных студентов по
пятибалльной шкале. Оценка работы группы в целом, рефлексия, подведение
итогов занятия
|
5
|
|
7.
|
Домашнее задание
по теме: "Соединенное
Королевство Великобритании и Северной Ирландии.
Глагол to be в
настоящем времени"
|
Перечень вопросов, заданий
|
Литература
|
|
1. Подготовиться к тестированию
"Соединенное Королевство Великобритании и Северной
Ирландии "
2. Выучить запись в тетради (глагол to be в настоящем времени)
|
Planet of
English: учебник английского языка для учреждений СПО/ Г. Т.
Безкоровайная, Н. И.Соколова, Е. А. Койранская, Г. В Лаврик.- 2-е изд.,
стер. – М.: Издательский центр «Академия, 2016.- 256 с.
|
|
5
|
|
ВСЕГО:
|
90
|
Разработал
преподаватель: О.С. Мулюкина
Утверждена на ЦМК иностранных языков
Протокол № __ от «___» _____ 201____ г.
ГБПОУ НО «Нижегородский медицинский
колледж»
Специальность
34.02.02 Медицинский массаж (для
обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)
Курс 1
Учебная дисциплина ОГСЭ.03 Иностранный язык (Английский язык)
Технологическая карта практического занятия по учебной дисциплине № 12
|
Тема
|
Лондон – столица
Великобритании. Глагол to be в прошедшем времени.
|
|
Место
проведения:
|
Кабинет
иностранного языка (английского языка)
|
|
Продолжительность
занятия:
|
2 часа = 90 мин
|
|
Тип занятия
|
комбинированный
|
|
Цели занятия
знать:
|
Лексико-грамматический
материал по теме занятия
|
|
уметь:
|
- грамотно читать, произносить слова и предложения;
- распознавать в текстах основные грамматические
структуры и употреблять их в устной и письменной речи;
- вести беседу по теме и понимать на слух несложные
тексты согласно тематике занятия;
- переводить (со словарем) английские
тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную
речь, пополнять словарный запас
|
|
Информационное
обеспечение:
основная
литература:
|
Planet of English:
учебник английского языка для учреждений СПО/ Г. Т. Безкоровайная, Н.
И.Соколова, Е. А. Койранская, Г. В Лаврик.- 2-е изд., стер. – М.:
Издательский центр «Академия, 2016.- 256 с.
|
|
дополнительная
литература:
|
1. Агабекян И.П.
Английский язык. 17-е изд., стер. Гриф МО РФ. – Изд. Феникс, 2010 г. – 318 с.
2. Козырева Л.Г., Шадская Т.В.
Английския язык для медицинских колледжей и училищ. – «Феникс», 2008. – 320
с.
|
|
организационно-распорядительная
документация: (формы медицинской /фармацевтической документации)
|
-
|
|
нормативно-правовая
документация: (законы, инструкции, санитарные правила и нормы, приказы и др.)
|
-
|
|
Интернет –
ресурсы:
|
http://www.languages-study.com/english-medicine.html
|
|
Оснащение
занятия:
учебно-методическое
обеспечение:
|
Рабочая программа
учебной дисциплины, календарно-тематический план, технологическая карта практического
занятия
|
|
технические,
наглядные, аудиовизуальные средства: (аппаратура, таблицы, схемы, графики,
рисунки, фотоизображения, аудио – и видеофрагменты, презентации, приборы,
муляжи, и др.)
|
-
|
|
раздаточный
материал:(тест-задания,
задачи, упражнения, вопросы, варианты контрольной работы и др.)
|
Тест-задания 12
шт
|
ПЛАН
ЗАНЯТИЯ
|
№
п/п
|
|
Время
(мин.)
|
|
1.
|
Организационный
момент
|
5
|
|
2.
|
Проверка
домашнего задания по вопросам (фронтальный опрос):
1. Тест по теме "Соединенное Королевство Великобритании и
Северной Ирландии"
2. Задания на
правило "Глагол to be в настоящем времени" (карточки)
|
20
|
|
2.
|
Сообщение новой
темы, цели, задач занятия. Мотивация учебной деятельности.
|
5
|
|
3.
|
Ознакомление с
новым материалом по вопросам:
1. Речевая зарядка.
2. Просмотр фильма "Лондон – столица Великобритании"
3. Ознакомление с
новыми словами и выражениями к фильму
4.Глагол to be в прошедшем времени
|
40
|
|
5.
|
Применение и
закрепление знаний, умений:
1. Грамматический
комментарий.
2. Вопросы к фильму
|
10
|
|
6.
|
Оценка знаний отдельных студентов по
пятибалльной шкале. Оценка работы группы в целом, рефлексия, подведение
итогов занятия
|
5
|
|
7.
|
Домашнее задание
по теме: "Лондон –
столица Великобритании.
Глагол to be в
прошедшем времени"
|
Перечень вопросов, заданий
|
Литература
|
|
1. Подготовиться к тестированию
"Лондон – столица Великобритании"
2. Выучить запись в тетради (глагол to be в прошедшем времени)
|
Planet of English:
учебник английского языка для учреждений СПО/ Г. Т. Безкоровайная, Н.
И.Соколова, Е. А. Койранская, Г. В Лаврик.- 2-е изд., стер. – М.:
Издательский центр «Академия, 2016.- 256 с.
|
|
5
|
|
ВСЕГО:
|
90
|
Разработал
преподаватель: О.С. Мулюкина
Утверждена на ЦМК иностранных языков
Протокол № __ от «___» _____ 201____ г.
ГБПОУ НО «Нижегородский медицинский
колледж»
Специальность
34.02.02 Медицинский массаж (для
обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)
Курс 1
Учебная дисциплина ОГСЭ.03 Иностранный язык (Английский язык)
Технологическая карта практического занятия по учебной дисциплине № 15
|
Тема
|
Соединенные Штаты
Америки. Глагол to be в будущем времени.
|
|
Место
проведения:
|
Кабинет
иностранного языка (английского языка)
|
|
Продолжительность
занятия:
|
2 часа = 90 мин
|
|
Тип занятия
|
комбинированный
|
|
Цели занятия
знать:
|
Лексико-грамматический
материал по теме занятия
|
|
уметь:
|
- грамотно читать, произносить слова и предложения;
- распознавать в текстах основные грамматические
структуры и употреблять их в устной и письменной речи;
- вести беседу по теме и понимать на слух несложные
тексты согласно тематике занятия;
- переводить (со словарем) английские
тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную
речь, пополнять словарный запас
|
|
Информационное
обеспечение:
основная
литература:
|
Planet of English:
учебник английского языка для учреждений СПО/ Г. Т. Безкоровайная, Н.
И.Соколова, Е. А. Койранская, Г. В Лаврик.- 2-е изд., стер. – М.:
Издательский центр «Академия, 2016.- 256 с.
|
|
дополнительная
литература:
|
1. Агабекян И.П.
Английский язык. 17-е изд., стер. Гриф МО РФ. – Изд. Феникс, 2010 г. – 318 с.
2. Козырева Л.Г., Шадская Т.В.
Английския язык для медицинских колледжей и училищ. – «Феникс», 2008. – 320
с.
|
|
организационно-распорядительная
документация: (формы медицинской /фармацевтической документации)
|
-
|
|
нормативно-правовая
документация: (законы, инструкции, санитарные правила и нормы, приказы и др.)
|
-
|
|
Интернет –
ресурсы:
|
http://www.languages-study.com/english-medicine.html
|
|
Оснащение
занятия:
учебно-методическое
обеспечение:
|
Рабочая программа
учебной дисциплины, календарно-тематический план, технологическая карта
практического занятия
|
|
технические,
наглядные, аудиовизуальные средства: (аппаратура, таблицы, схемы, графики,
рисунки, фотоизображения, аудио – и видеофрагменты, презентации, приборы,
муляжи, и др.)
|
Фильм о США
1 шт
|
|
раздаточный
материал:(тест-задания,
задачи, упражнения, вопросы, варианты контрольной работы и др.)
|
Тест-задания 12
шт
|
ПЛАН
ЗАНЯТИЯ
|
№
п/п
|
|
Время
(мин.)
|
|
1.
|
Организационный
момент
|
5
|
|
2.
|
Проверка
домашнего задания по вопросам (фронтальный опрос):
1. Просмотр
презентаций "Выдающиеся
люди Великобритании"
|
20
|
|
2.
|
Сообщение новой
темы, цели, задач занятия. Мотивация учебной деятельности.
|
5
|
|
3.
|
Ознакомление с
новым материалом по вопросам:
1. Речевая зарядка.
2. Просмотр фильма "Соединенные Штаты Америки"
3. Ознакомление с
новыми словами и выражениями к фильму
4. Глагол to be в будущем времени
|
40
|
|
5.
|
Применение и
закрепление знаний, умений:
1. Грамматический
комментарий.
2. Вопросы по
просмотренному фильму
|
10
|
|
6.
|
Оценка знаний отдельных студентов по
пятибалльной шкале. Оценка работы группы в целом, рефлексия, подведение
итогов занятия
|
5
|
|
7.
|
Домашнее задание
по теме: "Соединенные
Штаты Америки. Глагол to be в будущем времени"
|
Перечень вопросов, заданий
|
Литература
|
|
1. Подготовиться
к тестированию по теме "Соединенные Штаты Америки"
2. Выучить
правило по теме "глагол to be в прошедшем времени "
|
Planet of English:
учебник английского языка для учреждений СПО/ Г. Т. Безкоровайная, Н.
И.Соколова, Е. А. Койранская, Г. В Лаврик.- 2-е изд., стер. – М.:
Издательский центр «Академия, 2016.- 256 с.
|
|
5
|
|
ВСЕГО:
|
90
|
Разработал
преподаватель: О.С. Мулюкина
Утверждена на ЦМК иностранных языков
Протокол № __ от «___» _____ 201____ г.
ГБПОУ НО «Нижегородский медицинский
колледж»
Специальность
34.02.02 Медицинский массаж (для
обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)
Курс 1
Учебная дисциплина ОГСЭ.03 Иностранный язык (Английский язык)
Технологическая карта практического занятия по учебной дисциплине № 16
|
Тема
|
Вашингтон – столица
Соединенных Штатов Америки.
Глагол to have в
настоящем времени.
|
|
Место
проведения:
|
Кабинет
иностранного языка (английского языка)
|
|
Продолжительность
занятия:
|
2 часа = 90 мин
|
|
Тип занятия
|
комбинированный
|
|
Цели занятия
знать:
|
Лексико-грамматический
материал по теме занятия
|
|
уметь:
|
- грамотно читать, произносить слова и предложения;
- распознавать в текстах основные грамматические
структуры и употреблять их в устной и письменной речи;
- вести беседу по теме и понимать на слух несложные
тексты согласно тематике занятия;
- переводить (со словарем) английские
тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную
речь, пополнять словарный запас
|
|
Информационное
обеспечение:
основная
литература:
|
Planet of English:
учебник английского языка для учреждений СПО/ Г. Т. Безкоровайная, Н.
И.Соколова, Е. А. Койранская, Г. В Лаврик.- 2-е изд., стер. – М.:
Издательский центр «Академия, 2016.- 256 с.
|
|
дополнительная
литература:
|
1. Агабекян И.П.
Английский язык. 17-е изд., стер. Гриф МО РФ. – Изд. Феникс, 2010 г. – 318 с.
2. Козырева Л.Г., Шадская Т.В.
Английския язык для медицинских колледжей и училищ. – «Феникс», 2008. – 320
с.
|
|
организационно-распорядительная
документация: (формы медицинской /фармацевтической документации)
|
-
|
|
нормативно-правовая
документация: (законы, инструкции, санитарные правила и нормы, приказы и др.)
|
-
|
|
Интернет –
ресурсы:
|
http://www.languages-study.com/english-medicine.html
|
|
Оснащение
занятия:
учебно-методическое
обеспечение:
|
Рабочая программа
учебной дисциплины, календарно-тематический план, технологическая карта
практического занятия
|
|
технические,
наглядные, аудиовизуальные средства: (аппаратура, таблицы, схемы, графики,
рисунки, фотоизображения, аудио – и видеофрагменты, презентации, приборы,
муляжи, и др.)
|
Фильм о Вашингтоне
1 шт
|
|
раздаточный
материал:(тест-задания,
задачи, упражнения, вопросы, варианты контрольной работы и др.)
|
Тест-задания 12
шт
|
ПЛАН
ЗАНЯТИЯ
|
№
п/п
|
|
Время
(мин.)
|
|
1.
|
Организационный
момент
|
5
|
|
2.
|
Проверка
домашнего задания по вопросам (фронтальный опрос):
1. Тестирование по
теме "Соединенные Штаты
Америки"
2. Выполнение
упражнений на тему " Глагол to be в будущем времени "
|
20
|
|
2.
|
Сообщение новой
темы, цели, задач занятия. Мотивация учебной деятельности.
|
5
|
|
3.
|
Ознакомление с
новым материалом по вопросам:
1. Речевая зарядка.
2. Просмотр фильма "Вашингтон – столица Соединенных Штатов
Америки"
3. Ознакомление с
новыми словами и выражениями к фильму
4. Глагол to have в настоящем времени
|
40
|
|
5.
|
Применение и
закрепление знаний, умений:
1. Грамматический
комментарий.
2. Вопросы по просмотренному
фильму
|
10
|
|
6.
|
Оценка знаний отдельных студентов по
пятибалльной шкале. Оценка работы группы в целом, рефлексия, подведение
итогов занятия
|
5
|
|
7.
|
Домашнее задание
по теме: "Вашингтон
– столица Соединенных Штатов Америки.
Глагол to have в
настоящем времени"
|
Перечень вопросов, заданий
|
Литература
|
|
1. Подготовиться
к тестированию по теме "Вашингтон – столица Соединенных Штатов
Америки"
2. Выучить
правило по теме "глагол to have в настоящем времени "
|
Planet of
English: учебник английского языка для учреждений СПО/ Г. Т.
Безкоровайная, Н. И.Соколова, Е. А. Койранская, Г. В Лаврик.- 2-е изд.,
стер. – М.: Издательский центр «Академия, 2016.- 256 с.
|
|
5
|
|
ВСЕГО:
|
90
|
Разработал
преподаватель: О.С. Мулюкина
Утверждена на ЦМК иностранных языков
Протокол № __ от «___» _____ 201____ г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.