Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Сборник "Мини-тесты по русскому языку" (Дидактический материал для студентов и обучающихся)

Сборник "Мини-тесты по русскому языку" (Дидактический материал для студентов и обучающихся)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:












Белавина Надежда Михайловна


Мини-тесты

по русскому языку


Дидактический материал для

студентов и обучающихся



















2015г.














Тест № 1 Прочитайте предложения и выполните задания.

1. Вот затихло, (1) и музыка притихает,(2) чувствуя,(3) что она здесь не главная.

2. Вот нарастает звучание воды, (4) выплёскиваются новые аккорды.

3. Вот уже согласный хор,(5) напоминающий водопад,(6) царствует над округой.

4. Вся вода поднимается,(7) кажется,(8) не напором снизу,(9) а небесным притяжением.

Задания.

  1. Укажите номер сложного предложения с разными видами связи.

  2. Укажите номер предложения с однородными членами предложения.

  3. Укажите количество грамматических основ в предложении № 1

  4. Укажите № запятой(ых),выделяющей(ие) вводное слово.

  5. Укажите № запятых, выделяющих обособленное определение.

  6. Укажите № запятых, выделяющих обособленное обстоятельство.

  7. Укажите № запятой,которая разделяет части сложносочинённого предложения.

  8. Укажите сложное слово.

  9. Укажите слова, в которых написание приставки зависит от её значения.


Ответы к тесту №1 : 1. 1; 2.4; 3. 3; 4. 7,8; 5. 5,6; 6. 2,3; 7. 1; 8. водопад; 9.Притихает,притяжением.

Тест № 2 Прочитайте предложение и выполните задания.

Когда зима на ледяные пряжки

Застёгивает горные леса,(1)

В снежинки превращаются ромашки,(2)

Метелью застилая небеса.

Задания.

1.Укажите слово с чередованием гласной в корне.

2. Укажите существительное третьего склонения.

3. Укажите возвратный глагол.

4.Укажите деепричастие.

5. Укажите номер запятой,которая разделяет части сложного предложения.Назовите вид сложного предложения.

6. Словосочетание ЛЕДЯНЫЕ ПРЯЖКИ ,построенное по типу связи согласование,замените синонимичным словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ.


Ответы к тесту №2: 1.застилая; 2.метелью 3.превращаются; 4.застилая; 5.1,СПП 6. пряжки изо льда.

Тест № 3 Прочитайте и выполните задания.


В логу,(1) среди моховых валунов,(2) речка не торопится. Ледяная вода струится,(3) огибая камни,(4) и только там,(5) где течение реки выходит на скользкую плиту, (6) она начинает мурлыкать говорливо, (7) но однообразно. Кругом молчание, (8) вокруг всё спокойно.


Задания.

  1. Укажите № запятой,которая разделяет части бессоюзного сложного предложения.

  2. Укажите № запятой,которая разделяет части сложносочинённого предложения.

  3. Укажите № запятых, выделяющих уточняющий член предложения.

  4. Укажите составное глагольное сказуемое.

  5. Выпишите односоставное предложение, входящее в состав сложного.

  6. Укажите противительный союз.

  7. Выпишите все местоимения.




Ответы: 1. 8; 2. 4; 3. 1,2 4. начинает мурлыкать 5.Кругом молчание. 6.но 7.она, всё.



Тест № 4 Прочитайте предложения и выполните задания.


Перед глазами ехавших расстилалась широкая, (1) бесконечная равнина, (2) перехваченная цепью холмов. Выглядывая друг из-за друга,(3) эти холмы сливаются в возвышенность, (4) и она тянется вправо,(5) исчезает в лиловой дали.

Едешь и никак не поймёшь ,(6) где она кончается.


Задания.

  1. Подберите синоним к слову СЛИВАЮТСЯ.

  2. Укажите слово с чередованием гласной в корне,где написание гласной зависит от суффикса.

  3. Укажите причастие, выступающее в роли существительного.

  4. Укажите № запятой,которая разделяет части сложносочинённого предложения.

  5. Укажите № запятой,которая разделяет части сложноподчинённого предложения.

  6. Укажите № запятой,которая выделяет обособленное обстоятельство.

  7. Укажите № запятой,которая выделяет обособленное определение.



Ответы к тесту 4: 1.Сходятся,соединяются 2. расстилалась 3. ехавших 4. 4 5. 6 6.3 7.2


Контрольная работа по теме «Словообразование

I вариант

1. В каком слове нулевое окончание?

а) ролей (р. п.)

в) ручей

б) смелей

г) сторицей

2. В каком слове нет окончания?

а) пришел

б) рисуешь

в) читая

г) нарисовавший

3 В каком слове две приставки?

а) недоумевать

в) перестройка

б) задобрить

г) неоконченный

4. В каком слове два суффикса?

а) учительница

в) новатор

б) поэтесса

г) победитель

5. В каких словах суффикс –ик, а в каких –чик? Обозначьте суффикс - чик.


Ключик, переплетчик, зайчик, стульчик, огурчик, разносчик, мячик


6. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса, окончания?

а) приходил

в) освободить

б) помнишь

г) закончив

7. Какое слово образовано приставочным способом?

а) правнук

в) безвкусица

б) всмотреться

г) по-русски

8. Какое слово образовано бессуффиксным способом?

а) упрек

б) ручей

в) окружность

г) жадина

9. Какое слово образовано способом слияния (сращения)?

а) трехпроцентный

в) скоропортящийся

б) быстроходный

г) лесопарк

10. В каком предложении есть слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую?

а) Я композитор, но сейчас выступаю как пианист.

б) Когда я вошёл в переднюю и заглянул в залу, я увидел умилительную картину.

в) Вытряхнули из шкафа остатки хлеба, муки и крупы, чтобы не развелись мыши.

г) Потом она надела очки и прочитала несколько слов пришедшей накануне телеграммы.

11. Запишите по два слова с данными корнями.

-част-:__________________________________________________

-чест-:__________________________________________________

-чист-:__________________________________________________

12. Составьте словообразовательное гнездо из заданных слов. Будьте внимательны: возможно, некоторые слова придется добавить самим.

Дом, домовой, домашний, домовитый, одомашнивать, домик, домишко.


Тест по теме "Лексика и фразеология"

1. Какое из перечисленных слов имеет значение «чувство нравственной ответственности за свое поведение перед определенным лицом, обществом»?

а) совесть

б) долг

в) стыд

г) благородство

2. Какое из перечисленных слов имеет значение «направленный на благо других, человеколюбивый»?

а) порядочный

б) гуманный

в) преданный

г) добрый

3. В каком варианте лексическое значение слова указано неверно?

а) дискуссия — спор, обсуждение какого-либо вопроса на собрании, в печати, беседе

б) имитация — воспроизведение чего-либо с возможной точностью, подражание

в) аналогия — противоположность чему-либо

г) привилегия — преимущественные права, льготы

4. Какое из выделенных слов употреблено в ПРЯМОМ значении?

а) черное платье

б) черная душа

в) черный вторник

г) черные мысли

5. Какое из слов в предложении употреблено в ПЕРЕНОСНОМ значении?

В Генуе, на малой площади перед вокзалом, собралась густая толпа народа.

а) площадь

б) вокзал

в) собралась

г) густая

6. Какое из слов в предложении употреблено в переносном значении?

Летний вечер тих и ясен; посмотри, как дремлют ивы; запад неба бледно-красен, и реки блестят извивы.

а) летний

б) дремлют

в) бледно-красен

г) блестят

7. Какое из приведенных слов имеет омонимы?

а) идиллия

б) брак

в) линейка

г) давление

8. В каком варианте пары слов не являются синонимами?

а) деликатный — тактичный

б) вульгарный — корыстный

в) чуткий — отзывчивый

г) гуманный — человечный

9. Какое из данных слов является антонимом к слову «страдание»?

а) печаль

в) смятение

б) праздник

г) блаженство

10. В каком предложении НЕТ антонимов?

а) Книга учит различать добро и зло.

б) Корень учения горек, да плод его сладок.

в) Недруг поддакивает, а друг спорит.

г) Ученье способно и украшать, и утешать.

11. Какое слово относится к лексике ограниченного употребления?

а) бежать

б) четыреста

в) гипотенуза

г) время

12. Какое из слов-синонимов относится к общеупотребительной лексике?

а) клевый

б) классный

в) крутой

г) отличный

13. Определите, в каком варианте значение фразеологизма указано НЕВЕРНО.

а) считать ворон — бездельничать

б) в час по чайной ложке — медленно

в) тертый калач — опытный (о человеке)

г) седьмая вода на киселе — близкие родственники

14. Какой фразеологизм не соответствует значению «много»?

а) куры не клюют

б) семь пятниц на неделе

в) тьма тьмущая

г) хоть пруд пруди

15. В каком предложении НЕ используется фразеологизм?

а) Он, как мне кажется, одаренный физик, есть в нем божья искра.

б) Говорит он, может, и красиво, а у него на лбу большими буквами написано: я лгун.

в) Наша команда участвовала в соревнованиях по футболу и сумела в гостях победить соперника.

г) Он слушал только себя, верил только себе и жил только для себя, поэтому с ним никому не удавалось найти общий язык.

16. Какой из фразеологизмов относится к разряду книжных?

а) раскрыть карты

б) попасть впросак

в) смотреть сквозь пальцы

г) камень преткновения

ИТОГ:

16 б – «5»

15- 13 б -«4»

12 – 9 б– «3»

МЕНЬШЕ 9 - «2»

Тест по теме "Лексические нормы"

1. В каком предложении вместо слова информационный нужно употребить информативный?

А) Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях.

Б) Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой информационной телепрограммы.

В) Опубликованная в журнале статья показалась мне весьма информационной и поэтому очень полезной.

Г) Современные информационные технологии помогают успешно и быстро решать многие проблемы

2. В каком предложении вместо слова каменный нужно употребить каменистый?

А) На востоке наравне с серебром и медью раскрылись каменные богатства Алтая.

Б) Стены мрачного коридора, а также потолок были высечены из сплошной каменной глыбы.

В) Здесь, на каменных вершинах, ничто не растет.

Г) У этого человека каменное сердце

3. В каком предложении вместо слова жизненный нужно употребить житейский?

А) Новую повесть хвалили, хотя кое-кто говорил, что она не всегда отражает подлинные жизненные явления?

Б) Он славился мудростью и раздавал жизненные советы, которые действительно помогали людям в сложных ситуациях.

В) Этому произведению живописи явно не хватает живых, жизненных красок.

Г) Правительство должно руководствоваться жизненными интересами страны

4. В каком предложении вместо слова БЕЗОБИДНЫЙ нужно использовать НЕОБИДЧИВЫЙ?

А) Заведующий отделением часто отчитывал нас без всяких оснований, но в сущности был совершенно безобидным человеком.

Б) Шутки брата далеко не всегда были безобидны.

В) Я люблю общительных, безобидных людей, которые понимают шутки.

Г) Мыши – совершенно безобидные существа, хотя многие их боятся.

5. В каком предложении вместо слова злой нужно употребить злостный?

А) Здесь было так неуютно и страшно, как в заколдованном царстве, где все уснуло по велению злой феи?

Б) Не по злой воле он допускал промахи и ошибки.

В) Имейте в виду, что злые браконьеры, являющиеся уголовными преступниками, будут непременно наказаны.

Г) Человек он был злой; ему непременно нужно было кого-то мучить.

6. В каком предложении вместо слова одеть нужно употребить надеть?

А) Мотоциклист одел шлем и нажал на педаль.

Б) Хозяин платил батракам мало, зато хорошо кормил и одевал.

В) Наша текстильная фабрика одевала всю область.

Г) Всех танцовщиц одели в одинаковые национальные костюмы

7. В каком предложении вместо слова будничный нужно употребить будний?

А) Однажды, в будничный день, поутру я с дедом разгребал на дворе снег.

Б) Из одной будничной обстановки пришлось бы увлечь ее в другую такую же или еще более однообразную и скучную.

В) Этот художник значительное место отводит изображению будничной стороны войны..

Г) «Вот мы и приехали домой»,- уже другим, будничным голосом сказал капитан.

8. Какое из сочетаний слов не соответствует литературной норме?

А) дать отпор

Б) оказать впечатление

В) долгосрочный кредит

Г) потерпеть поражение

9. Какое из сочетаний слов не соответствует литературной норме?

А) придерживаться точки зрения

Б) вынести приговор

В) оказать покровительство

Г) играть большое значение

10. В каком предложении нарушены стилистические нормы литературного языка?

А) Эта проблема широко обсуждается в средствах массовой информации.

Б) Днями в Кремлевском дворце состоится официальное открытие международного форума «Мировой опыт и экономика России».

В) Законопроект был принят Госдумой уже в первом чтении.

Г) На заседании правительства рассматривались вопросы жилищной реформы.

11. В каком предложении слово употреблено без учета его стилистической окраски?

А) Прошу оплатить мне расходы по командировке.

Б) Банковские платежи стали задерживаться на срок до трех месяцев.

В) Автором рассмотрены 33 нормативных документа по приватизации.

Г) Экономическая политика в настоящее время все круче должна ориентироваться на такие цели.

12. В каком предложении фразеологизм употреблен без учета его стилистической окраски?

А) Руководители многонационального государства не имеют права закрывать глаза на проблемы языковой политики.

Б) Герой романа был настоящим рыцарем без страха и упрека, борющимся за добро и справедливость.

В) Отказ от высокого искусства может погрузить страну в мрак невежества.

Г) Тактичному и воспитанному человеку, заботящемуся о своем достоинстве, не следует совать нос в чужие дела.


ИТОГ: 12б – «5»; 11-10б – «4»; 9- 8б– «3», МЕНЬШЕ 8б –«2»




Тест на тему «Безударные гласные в корне слова»

1.В каком ряду во всех словах пропущена буква А?

1) препод..вать, пол..гается, упр..щать

2) предст..влять, предназн..чение, дек..рация

3) д..роженька, ф..нтазия, л..боратория

4) пригл..шать, уг..сать, выр..сти

2. В каком ряду во всех словах пропущено И?

1) проб..раться, соед..нение, от..гощать

2) забл..стел, разв..вать ум, приор..тет

3) прив..легированный, пост..лать, изв..нился

4) прост..рается, пал..садник, пренебр..жительно

3.В каком ряду во всех словах пишется буква О?

1) обл..котиться, изл..гаю, к..нцелярия

2) з..ря, г..лантерея, пок..яние

3) выр..зительный, р..сток, к..лейдоскоп

4) укр..щать, предл..жение, зап..нки

4.В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

1) б..режливый, выб..рем, выб..раем

2) соб..рут, в красном б..рете, разб..раться

3) т..рраса, ст..реть с доски, пот..рять

4) раст..ряться, т..рмометр, раст..рание

5.Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только непроверяемые безударные гласные корня?

1) несг..раемый, впеч..тление, вел..сипед

2) к..сающийся, изл..жение, п..стух

3) выр..сла, декл..рировать, опр..вдать

4) медик..менты, к..нтинент, мини..тюра


6.Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только проверяемые безударные гласные корня?

1) благосл..вить, сокр..щать, р..скошный

2) предв..рительно, ск..кать, избирательная к..мпания

3) безотл..гательный, отр..сль , ди..гональ

4) предпол..жительно, прор..стать, п..норама

7.В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1) прив..заться, поскр..пывающий, ог..рчение

2) ок..менеть, исст..ри, приг..ревшая

3) ок..лдовать, кр..стьянин, зап..тевать

4) обж..гаться, пок..сившийся, ок..нчание

8. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1) ст..рательно, прик..снуться, кв..танция

2) эп..демия, пласт..линовый, пре..бразовать

3) пре..бладать, п..чать, тор..пясь

4) осл..жненный, м..лькают, м..тодика

9. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1) выцв..сти, л..тучий, обж..гание

2) в..ршина, подд..ржать, сож..лея

3) нар..стание, загр..мождать, обн..женный

4)дел..гат, перег..реть, об..зательный


10. Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только непроверяемые безударные гласные корня?

1) пригл..шать, уг..сать, выр..сти

2) предст..влять, предназн..чение, дек..рация

3) д..роженька, ф..нтазия, л..боратория

4) препод..вать, пол..гается, упр..щать

11. Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только проверяемые безударные гласные корня?

1) с..мейный, ч..ловечество, оз..рять

2) м..лчаливый, бл..годушие, зан..маться

3) возвр..щение, согр..вать, л..рический

4) гл..внейший, преод..ление, д..намичный

ИТОГ: 11б – «5»; 10б – «4»; 9-7б – «3»; Меньше 7б -«2»


Тест по теме «Гласные после шипящих и Ц».

1.В каком слове на месте пропуска пишется ы?

1) ц_фра; 2) ц_пки; 3) ж_рный; 4) серые мыш_.

2. В каком слове на месте пропуска пишется ю?

1) щ_плый; 2) я свищ_; 3) ж_ри; 4) ч_лки.

3. В каком слове на месте пропуска пишется и?

1) бледнолиц_й; 2) панц_рь; 3) сестриц_н; 4) кузнец_.

4. В каком слове на месте пропуска пишется о?

1) ж_лоб; 2) печ_нка; 3) ц_коль; 4) ш_пот.

5. В каком слове на месте пропуска пишется о?

1) трущ_ба; 2) зач_т; 3) ж_сткий; 4) кош_лка.

6. В каком слове на месте пропуска пишется е?

1) ж_нглер; 2) ш_к; 3) прож_рливый; 4) заж_г.

7. В каком слове на месте пропуска пишется е?

1) пш_нка; 2) маж_р; 3) ц_кот; 4) обж_ра.

8. Отметьте слово с орфографической ошибкой:

1) камышовый; 2) монтажер; 3) ножовка; 4) измельчон.

9. Отметьте слово с орфографической ошибкой:

1) холщовый; 2) желудь; 3) затушевать; 4) перчоный.

10. Укажите неверное объяснение орфограммы о-е после шипящих:

1) ушел – в суффиксе глагола под ударением;

2) кумачом – в окончании существительного под ударением;

3) холщовый – в суффиксе прилагательного под ударением;

4) запряженный – в суффиксе страдательного причастия.

ИТОГ: 10б- «5»; 9б -«4»; 8-7б-«3»; Меньше 7б – «2»


Тест по теме «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-»


1. В каком слове пишется приставка ПРЕ-?

1) Пр_брежный; 2) пр_остановиться; 3) пр_прятать; 4) пр_увеличить.

2. В каком слове пишется приставка ПРИ-?

1) Пр_успеть; 2) пр_вращать; 3) пр…жать; 4) пр_провождать.

3. Найдите вариант с орфографической ошибкой.

1) Президент

2) презирать

3) преоритет

4) президиум

4. В каком слове пишется приставка ПРЕ-?

1) Пр…морский

2) пр…землиться

3) пр…пятствие

4) пр…сест

5. В каком слове пишется приставка ПРИ-?

1) Пр…умолкла

2) пр…рвали

3) пр…лестный

4) пр…клонить колени

6. В каком слове пишется приставка пре-?

1) Пр…бирать

2) пр…растать

3) пр…влекательный

4) пр…большой

7. В каком слове пишется приставка при-?

1) пр…возносить

2) пр…вратиться

3) пр…сесть

4) пр…уменьшить

8. В каком слове приставка обозначает «неполное действие»?

1) Пр…хорошенький

2) пр…брежный

3) пр…стегнуть

4) пр…открыть

9. В каком слове приставка обозначает «приближение»?

1) Пр…хлынут

2) пр…лечь

3) пр..милый

4) пр…пятствие

10. В каком слове написание пре-/при- зависит от контекста?

1) Пр…слушиваться; 2) пр…нахмурилась; 3) пр…давать; 4) пр…летел;


ИТОГ: 10б- «5»; 9б -«4»; 8-7б-«3»; Меньше 7б – «2»


Тест по теме «Правописание приставок»


1.В каком слове приставка оканчивается на глухую согласную?

1) пре_шествовать состязанию;

2) по_толкнуть локтем;

3) о_бежать от дома;

4) на_писать адрес.

2.В каком слове пишется удвоенная согласная на стыке приставки и корня?

1) раз_евать рот;

2) рас_четливый;

3) рас_читывать;

4) рас_путица.

3. В каком слове на месте пропуска пишется буква З?

1) сделать и...подтишка;

2) не...держанный;

3) чере...чур строгий;

4) бе...возмездный

4. В каком случае на месте пропуска пишется буква С?

1) бе...жалостный;

2) ра...венчать;

3) бе...церемонный;

4) бе...вкусный.

5. В каком слове приставка оканчивается на -С?

1) и…черпать;

2) чре_мерный;

3) бе_жизненный;

4) во_делать.

6. В каком слове приставка оканчивается на -З?

1) ни_ходить;

2) во_произвести;

3) ра_чет;

4) в_дохнуть.

7. В каком слове после приставки пишется И?

1) под...тожить;

2) раз...скать;

3) небез...нтересный;

4) сверх...зобретательный.

8. В каком слове после приставки пишется Ы?

1) дез...нфекция;

2) транс...ранский;

3) без...звестный;

4) обл...нспекция.

9.В каком слове после приставки нужно писать И?

1) от_скать;

2) без_дейный;

3) пред_сторический;

4) меж_нститутский.



Итоговый тест по орфографии

1. В каком ряду во всех словах есть проверяемые безударные гласные в корне?

1) Укр..шение, темн…та, пров…лился, док…зать.

2) Т..желый, выгл…деть, вып…тить, выт..нул.

3) Встр..чал, высв…тить, т…ория, согр…вать.

4) Скр…петь, перел…вать, опт…мист, переж…вать.


2. В каком ряду пропущена одна и та же буква?

1) Обн..вление, в…лнистый, изб…роздить, всп…хать.

2) Сп…сатель, м…лотить, ист…пник, пог..стить.

3) П..стреет, т…нистый, ст..клянный, см…ниться.

4) В…днелся, ч…слительное, ст…хотворение, пос…лилось.


3. В каком ряду во всех словах пропущена буква А?

1) Отр..сль, сокр..щать, р..скошный.

2) Предв..рительный, ск… кать, военная к…мпания.

3) Благосл..вить, безотл..гательный, ди..гональ.

4) Предпол…жительно, прор…стать, п..норама.


4. В каком ряду во всех словах следует писать букву О?

1) Выск…чить, предпол…жение, к..снуться, пл…вучий.

2) Тво…рение, вск…чить, заг…релый, з…рница.

3) Оз…ренный, накл…нение, ур…вень, р…сла.

4) Вым…кнуть, р…стовщик, уг…реть, пл…вчиха.


5. В каком ряду во всех словах следует писать букву Е?

1) уб…ру, заст…лить, соч…тать, зап…реть.

2) уб…раю, отп…реть, выч…сть, зам…реть.

3) бл…стеть, выб…решь, прост…ралось, оп…реться.

4) заб…ремся, ст…лилось, уп…раться, ум…р.


6. В каком ряду (или рядах) во всех словах следует писать букву И?

1) выч..т, взб…раться, отт….рать, переб…рать.

2) оп…раться, разж…гать, бл…стательный, перест…лать.

3) соб…ратель, уд…рая, вым…рать, зап…ртый.

4) прин…мать, нач…нать, сн…мать, сж…мать.


7. В каком ряду во всех словах следует писать букву О:

1) Понч…, расч…сывать, ж..г, реш…тка

2) Печ…нка, пч…лы, ш…лковый, чащ…ба

3) Щ…лка, ч…рствый, ж…нглер, уч…ба

4) Ш…колад, обж..ра, ш…ры, ч…порный.


8. В каком ряду во всех словах следует писать букву Ё:

1) Ш…тландка, капюш…н, сч…т, маж…рный

2) Ш…рты, пощ…чина, обж…ра, Печ…ра

3) Крыж..вник. ш…к, ш…пот, ш…фер

4) Ож…г (руку), веч…рка, ж…лудь, ж..сткий.


9. Отметьте ряд, где все слова пишутся с буквой Е?

1) Ш…мпол, изж…га, ч…лн, стаж…р

2) Ч…рт, ж…лтый, ж…рнов, чеч…тка

3) Дириж…р, ш…ссе, кош..лка, уч…ный

4) Пш…нная (каша), Мещ…ра, ш…винизм, дж…нка.


10. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) ц…трус, ц ….тата, ц…..тра, ц….корий

2) ц…вилизация, отц…, жрец…., позиц…..я

3) певц…м, жрец…м, птиц…й, наглец…м

4) львиц…й, водиц…й, сестриц…й, песц…м


11. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) р..зрастаться, р…сстановка, р..зрыв, р..ссказ

2) …тозвать, в…зглавить, д..поздна, пр..матерь

3) пр..звание, пр..годиться, пр..способить, пр…датель

4) пр…знание, пр..образовать, пр..людия, пр…личный


12. В каком ряду во всех словах пишется Ъ?

1) об..емный, пред..явитель, п..еса, раз…яснение

2) ад..ютант, раз..яренный, раз..езд, двух…ярусный

3) в..южная, пред…обеденная, кан…он, с…язвить

4) бур..ян, из…ятие, бел…этаж, суб…ективный


13. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска – Ь?

1) красный кирпич…, песок сыпуч…

2) выйти замуж…, уйти проч…

3) серая мыш…, пробить бреш…

4) решить пять задач…, карп свеж…


14. В каком примере в глаголе на месте пропуска пишется Ь?

1) Повесть о разорении Рязани Батыем заканчивает…ся похвалой защитникам России.

2) Скотинины ничему не могут научит…ся и тем гордятся.

3) Недаром говорит…ся, что дело мастера боит…ся.

4) Хочет…ся в рай, да грехи не пускают.


15. Отметьте ряд, где в каждом слове пишется буква О.

1) молодож…н, туш…нка, затуш…вывать, свеж…

2) нож…вка, друж…к, меш…чек, увлеч..нный

3) старич..к, сач…к, холщ..вый, испеч..нный

4) алыч…вый, парч…вый, кумач…вый, толч…к


16. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква О?

А) ож…говый Б) ноч…вка В) перч…ный Г) волч..нок

1) А, В, Г 2) А, В 3) А, Г 4) Б, Г


17. В каком слове на месте пропуска пишется НН?

1) беше…ый

2) указа…ый

3) асфальтирова…ый

4) дорога асфальтирова…а


18. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?

По приказу дивизио(1)го командира войска были сосредоточе(2)ы на левом фланге и искусно замаскирова(3)ы.

1) 1, 2; 2) 1, 3; 3) 2, 3; 4) 1, 2, 3;


19. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется две буквы Н?

Здесь есть хорошая гости(1)ица, особе(2)о знаменитая своими цыплятами, туше(3)ыми в пря(4)остях.

1) 1, 2, 3; 2) 2; 3) 2, 3; 4) 1, 4;


20. В каком словосочетании в обоих словах пропущена буква Е?

1) о дальн…м путешеств…

2) на бушующ…м простор…

3) в бодрящ..йся свежест…

4) к ранн…й оттепел…


21. Укажите причастие с окончанием –ИМ (ЫМ)

1) с приехавш…м товарищем

2) запущенн…м саду

3) в обезлюдевш…й деревне

4) о расстилающ…мся растении


22. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква А (Я)?

1) листья трепещ..т, травы стел…тся

2) голоса слыш…тся, звуки чуд…тся

3) волны плещ…тся, собаки ла..т

4) кусты кол…тся, кузнечики стрекоч…т


23. В каком ряду во всех словах пропущена буква Я?

1) сто…щий (дешевле), (они) высп…тся, раста…л

2) та…щий (снег), (они) встрет…т, ла…ть

3) закле…ный, (они) езд…т, раска…лся

4) вер….щий, (они) выраст…т (урожай), измер…нный


24. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква У (Ю)?

1. учителя исправ…т, ошибки, гон…щийся за славой

2. потоки воздуха колыш…т травы, та…щий снег

3. кол…щий дрова, друзья невзначай обид…т

4. портные скро…т недостатки фигуры, терп…щий невзгоды


25. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Я держал в руках синий, отнюдь (не) большого формата конверт.

2) Театральная толпа, покорная звону (не)видимых колокольчиков, стала снова наполнять зрительный зал.

3) В (не)занавешенные окна вливался холодный свет луны.

4) Судьба этих рукописей (не)известна.


26. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Из ее груди вырвался (не)человеческий вопль.

2) В городской думе поговаривали о метро, но как-то (не)уверенно.



Тест по теме "Морфемика"

1. Какое слово неправильно разбито на морфемы:

А) подо-жд-а-в,

Б) не-по-движ-ен-,

В) с-верк-а-вш-ий,

Г) (много) из-мен-ений.

2. Какое слово верно разбито на морфемы?

А) сер-ов-ат-ое,

Б) на-столь-ный,

В) вы-воз-ит,

Г) рассказ-чиц-а.

3. Какое слово состоит из пяти морфем?

А) подготовка,

Б) превзошли,

В) стремится,

Г) утомлен.

4. В каком слове есть суффикс -Н-?

А) бессменный,

Б) лиственный,

В) увеличен,

Г) львиный.

5. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

А) перелистывая,

Б) скудный,

В) раздробление,

Г) пересыпавший.

6. Какое слово состоит из двух приставок, корня, одного суффикса и окончания?

А) водица,

Б) напутствовать,

В) загордиться,

Г) переоценка.

7. Какое слово состоит из приставки, корня и окончания

А) переулок,

Б) огородный,

В) обнова,

Г) освещение.

8. В каком слове нет суффикса?

А) огурец,

Б) ребенок,

В) речка,

Г) горошек.

9. Отметьте «лишнее» среди родственных.

А) пахать,

Б) пахота,

В) пахнуть,

Г) пахарь.

10. Какое слово не является родственным остальным?

А) дорожить,

Б) придорожный,

В) дорога,

Г) подорожник.

11. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

А) издалека,

Б) насаженный,

В) прослушавший,

Г) приготовлю.

12. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

А) посадка,

Б) заморгавший,

В) соловушка,

Г)складывая

13. В каком ряду все слова родственные?

А) пригорок, горестный, взгорье;

Б) годный, годовой, наводнение;

В) водный, заводить, наводнение;

Г) гордость, горделивый, загордиться.

14. Укажите слово с нулевым окончанием.

А) пятого,

Б) ходить,

В) лисий,

Г) зарумянились.

15. В каком слове правильно выделено окончание?

А) занижены-й,

Б) обещани-е,

В) обладае-шь,

Г) предчувств-ую.

16. В каком слове нет приставки?

А) примерка,

Б) прищепка,

В) принцесса,

Г) пришелец.

17. В каком слове верно выделена приставка?

А) подо-рожник,

Б) подо-зревать,

В) подо-блачный,

Г) по-дборщик.

18. В каком слове неправильно выделен суффикс?

А) сель-ск-ий,

Б) парашют-ист-к-а,

В) лепет-ал-и,

Г) заоблач-н-ый.

19. Укажите слово, которое состоит из корня, двух суффиксов и окончания.

А) разбушевались,

Б) служила,

В) водительские,

Г) наступление.

20. В каком слове неправильно выделен корень?

А) по-золоч-енный,

Б) за-дрож-али,

В) за-жгл-ась,

Г) син-еет.



Тест по теме «Гласные после шипящих и Ц».

1.В каком слове на месте пропуска пишется ы?

1) ц_фра; 2) ц_пки; 3) ж_рный; 4) серые мыш_.

2. В каком слове на месте пропуска пишется ю?

1) щ_плый; 2) я свищ_; 3) ж_ри; 4) ч_лки.

3. В каком слове на месте пропуска пишется и?

1) бледнолиц_й; 2) панц_рь; 3) сестриц_н; 4) кузнец_.

4. В каком слове на месте пропуска пишется о?

1) ж_лоб; 2) печ_нка; 3) ц_коль; 4) ш_пот.

5. В каком слове на месте пропуска пишется о?

1) трущ_ба; 2) зач_т; 3) ж_сткий; 4) кош_лка.

6. В каком слове на месте пропуска пишется е?

1) ж_нглер; 2) ш_к; 3) прож_рливый; 4) заж_г.

7. В каком слове на месте пропуска пишется е?

1) пш_нка; 2) маж_р; 3) ц_кот; 4) обж_ра.

8. Отметьте слово с орфографической ошибкой:

1) камышовый; 2) монтажер; 3) ножовка; 4) измельчон.

9. Отметьте слово с орфографической ошибкой:

1) холщовый; 2) желудь; 3) затушевать; 4) перчоный.

10. Укажите неверное объяснение орфограммы о-е после шипящих:

1) ушел – в суффиксе глагола под ударением;

2) кумачом – в окончании существительного под ударением;

3) холщовый – в суффиксе прилагательного под ударением;

4) запряженный – в суффиксе страдательного причастия.


Тест: «Принципы русской орфографии»

1. В каком слове пишется буква и?

1) Пр_зидиум; 2) пр_вилегия; 3) пр_пятствие; 4) пр_кратить; 5) пр_дварительный.

2. Какие слова пишутся с удвоенной согласной?

1) Драм_тический; 2) пьес_а; 3) ви_жать; 4) со_женная; 5) ра_считать.

3. Найдите слова с чередующимися гласными в корне.

1) Горластый; 2) примирение; 3) наклониться; 4) косматый; 5) непромокаемый.

4. Найдите слова с чередующимися гласными в корне:

1) Стеллаж; 2) растаять; 3) растирание; 4) замирать; 5) отрасль

5. В каких словах пишется Ь после шипящих?

1) Настеж_; 2) горяч_; 3) отреж_те; 4) дрож_; 5) развлекаеш_ся.

6. В каких словах пропущена безударная гласная О?

1) М_тив; 2) м_нера; 3) декл_рация; 4) г_ризонт; 5) л_ндшафт.

7. В каких словах пишется ОДНА буква «Л»:

1) Инте_игенция; 2) апе_яция; 3) ди_етант; 4) компи_яция; 5) ка_играфия.

8. Какие слова написаны ошибочно?

1) Аккомпанемент; 2) абонемент; 3) антоганизм; 4) драматургия; 5) кавалерия.

9. В каких словах пишется буква Ё?

1) Ш_пот; 2) ш_рох; 3) чащ_ба; 4) ж_кей; 5) ж_лоб.

10. Найдите слова – исключения из правила «Написание буквы И–Ы после Ц».

1) Лучшие образц_; 2) ц_таты из произведений классиков; 3) отряд Тряпиц_на;

4) шли на ц_почках; 5) операц_онный день.

11. В каких словах буква ь не указывает на мягкость предшествующего согласного?

1) Горечь разлук; 2) настойчивая просьба; 3) возьму у помощника;

4) посеем рожь; 5) поднялись на крыльцо.

12. Выберите случаи СЛИТНОГО написания.

1) Пройти (пол)света; 2) объехать (пол)Москвы; 3) купить (пол)ящика;

4) исписать (пол)листа; 5) прочесть (пол)романа.

13. Выберите слова с ДЕФИСНЫМ написанием.

1) (Одно)актный балет; 2) (литературно)музыкальная композиция;

3) (голово)кружительная карьера; 4) (голубо)глазый малыш; 5) (светло)серый костюм.

14. В каких словах пишется удвоенная буква с на стыке морфем?

1) Арзама_кий; 2) бе_четный; 3) ра_чет; 4) ра_мотреть; 5) вознё_я.

15. В каких словах следует писать ОДНА букву Н?

1) Жже_ый; 2) тяжело ране_ый; 3) поджаре_ый; 4) кова_ый; 5) подержа_ый.

16. В каких словах следует писать НН?

1) Ране_ый; 2) стекля_ый; 3) лома_ый; 4) лебеди_ый; 5) карма_ый.

17. В каких словах окончание –И-?

1) Репортаж об открыти_; 2) дискуссия об искусств_; 3) к будущей недел_;

4) письмо Лиди_; 5) исходить из обстановк_.

18. В окончаниях каких существительных пишется Е? Присутствовать:

1) на митинг_; 2) на лекци_; 3) на новосель_; 4) на концерт_; 5) на заседани_.

19.Укажите глаголы, в личных окончаниях которых при изменении по лицам вы будете писать букву -И-.

1) Измерять глубину; 2) измерить шестом; 3) одолеть препятствие;

4) полностью зависеть; 5) придержать дыхание;

20. Найдите слова, пишущиеся СЛИТНО.

1) Действовать (на)удачу; 2) (во)время экскурсии; 3) (в)глубь веков;

4) (на)веки вечные; 5) (на)силу нашел.

21. Укажите предложения, в которых глаголы пишутся с Ь.

1) Чтоб стать мужчиной, надо им родит_ся.

2) Если друга верного найти, коротки становят_ся пути.

3) Свет остает_ся светом, хотя слепой и не видит его.

4) С добром надо спешить, а то оно может остат_ся без адресата.

5) Нам придет_ся поторопиться.

22. Какие из числительных пишутся с Ь в СЕРЕДИНЕ?

1) Пят(?)надцат(?); 2) шест(?)десят(?); 3) сем(?)сот(?);

4) восем(?)надцат(?); 5) восем(?)десят(?).

23. Какие из предложенных слов пишутся в ОДНО СЛОВО?

1) (Семью)(стами)(двадцатью); 2) (восьми)(десяти)(пяти); 3) (двадцати)(трех)(летний);

4) (сто)(тысячный); 5) (тридцати)(трем).



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Мини-тесты

по русскому языку 

Дидактический материал для

 студентов и обучающихся

тест, по которому можно провести аттестационный контроль учащихся.

Предлагаются тестовые задания различной степени сложности, они равномерно отражают содержание тематических разделов школьной программы.

Каждое тестовое задание содержит условие (вопрос) и 4-5 вариантов ответа, среди которых только один правильный.

Рекомендуемое соответствие оценки и числа выполненных заданий (в процентах) следующее: «отлично» – 90–100% заданий, «хорошо» – до 75% заданий, «удовлетворительно» – до 60% заданий, «неудовлетворительно» – менее 60% заданий.

 

 

Автор
Дата добавления 15.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров335
Номер материала 532040
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх