Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Сцценарий детско-родительского спектакля "Лисичка со скалочкой" ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Сцценарий детско-родительского спектакля "Лисичка со скалочкой" ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ

библиотека
материалов

Сценарий детско-родительского спектакля «Лисичка со скалочкой» для детей средней логопедической группы.

Цель: Укрепление детско-родительских отношений. Овладение навыками общения и коллективного творчества;

Задачи: 1. Развивать эстетические способности детей; 2. Активизировать эмоционально-волевую сферу процесса и познавательную деятельность; 3. Способствовать развитию навыков театральной деятельности.

Действующие лица: дети и родители. Хозяин (взрослый) Хозяйка (взрослый) Лиса (взрослый) 3 Мужика (1 взрослый) Курочка, Гусочка, Девочка, 3 Собаки, 4 Ёлочки. Количество героев может меняться, в зависимости от количества детей в группе

Дети заходят в зал. В центре стоят две скамейки, застланные половиками. В центре стол. На заднем плане декорация русской избы.

Ведущий: Ребята, посмотрите, мы попали в старинную русскую избу. Сколько здесь гостей! Смотрит на зрителей. Оглядывается. А где же хозяева?

На заднем плане появляются хозяин и хозяйка и ставят самовар на печку.

Ведущий: Да вот же они, самовар ставят. Здравствуй, хозяин, здравствуй, хозяюшка.

Хозяюшка: Здравствуйте гости дорогие. Проходите, садитесь на лавку, угощайтесь чем бог послал, позабавьтесь с нами , честными господами, да послушайте сказочку из нашего сундучка.

Дети садятся на застланные коврами скамейки. Хозяин Ставит угощение на стол рядом сундучок. Открывает сундучок.

Хозяюшка: Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. И живут в сказках герои разные. Живут вот-такие… Достает из сундучка и показывает по очереди пиктограммы грустную, злую, веселую, хитрую. Предлагает детям изобразить их мимически.

Ребята, а кто самый хитрый в сказках (ответы детей). Правильно лиса. Сколько лисе не говорили: у хитрого начала плохой конец, а она знай, своё: старается обмануть да слукавить.

Хозяин: Даже игра есть такая про неё.

Играет вместе с детьми

Вы не видели в лесу

Ярко-рыжую лису?

Эта рыжая плутовка

След свой прячет очень ловко,

То по веточкам пройдёт,

То обратно повернёт.

Только если очень тихо Будем мы гулять в лесу,

То, быть может, повезёт нам

Встретить хитрую лису.

Сжимают и разжимают пальцы;


грозят указательным пальчиком;


Имитируют шаговое движение указательным и безымянным пальцем;

Подносят указательный палец правой руки к губам;

Разводят руки в стороны.




Хозяюшка: А вот кажется и она.

Достает из сундучка игрушку лисы. Звучит музыка и лиса входит в зал.

Лиса: Я Лисичка – краса гуляла по лесу одна. У леса на опушке увидела избушку. В ней оконце светится в гости зазывает – сказку обещает.

Дети выполняют танцевальные упражнения уходят за кулисы.

Занавес закрывает печку, лавки. Появляются девочки – Ёлочки. Они исполняют танцевальные движения.

Появляется Лиса. Поет песню: Я Лисичка, я сестричка, Я хожу не слышно, Рано утром по привычке На охоту вышла…

Запинается, видит скалочку, поднимает её .

Лиса: Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку, подняла и пошла дальше. Что-то я устала. Зайду-ка я в деревню переночую у добрых людей.

Подходит к занавесу стучится в избу. Открывается занавес появляется декорация избы. Возле печки сидит Курочка

Лиса: Стук – стук – стук!

Мужик №1: Кто там?

Лиса: Я лисичка-сестричка! Пустите переночевать!

Мужик №1: Да у нас и без тебя тесно!

Лиса: Я вас не потесню: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, а скалочку под печку.

Мужик№1: Ладно. Заходи лиса.

Лиса заходит в избу, ложится сама на лавочку, хвостик под лавочку, а скалочку под печку. Наступает ночь, затем утро. За кулисами кричит петух. Лиса встает бросает скалочку в печку оглядывается.

Лиса: Караул, где моя скалочка? Где моя скалочка?

Мужик №1 разводит руками, смотрит по сторанам.

Лиса: Отдайте мне за нее Курочку!

Мужик№1: Цыпа- цыпа-цыпа.

Выходит курочка. Мужик гладит её по голове. Передает Лисе.

Занавес закрывает печку, лавки. Появляются девочки – Ёлочки. Они исполняют танцевальные движения. Появляется Лиса. За руку она ведет Курочку и поет песню

Лиса: Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку, за скалочку взяла курочку! Кажется ещё одна деревня. Постучусь –ка, я на ночь.

Подходит к кулисам стучится в дом. Открывается занавес появляется декорация избы. Возле печки сидит Гусочка.

Лиса: Хозяева, пустите меня переночевать

Мужик №2: Да нам и сами тесно.

Лиса еще ласковее: Да я вас не потесню: лягу на лавочку, хвостик под лавочку, а курочку под печку.

Мужик №2: Ладно, заходи.

Лиса заходит в избу, ложится сама на лавочку, хвостик под лавочку, а Курочку садит под печку. Наступает ночь, затем утро. За кулисами кричит петух. Лиса встает, оглядывается. «съедает» Курочку.

Курочка прячется:

Лиса кричит: Где моя курочка? где моя Курочка? давайте мне за нее Гусочку!

Мужик №2 растеряно: Делать нечего, забирай Гусочку.

Выводит Гусочку, передаёт её Лисе.

Занавес закрывает печку, лавки. Появляются девочки – Ёлочки. Они исполняют танцевальные движения. Появляется Лиса. За руку она ведет Гусочку и поет песню.

Лиса: Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку, за скалочку взяла Курочку, за Курочку взяла Гусочку! Что-то я устала. Зайду в деревню переночую.

Подходит к кулисам стучится в дом. Открывается занавес появляется декорация избы.

Лиса: Хозяева, пустите меня переночевать

Мужик №3: Да нам и сами тесно.

Лиса еще ласковее: Да я вас не потесню: лягу на лавочку, хвостик под лавочку, а Гусочку под печку.

Мужик №3: Ладно, лиса заходи.

Лиса заходит в избу. В избе возле печки сидит девочка. Из-за печки выглядывает собака.

Лиса: Ах, какая у вас хорошая девочка.

Подходит к ней, хочет её погладить по голове. Из-за печки собака: Гав-гав-гав. Лиса пугается. Ложиться на лавочку. Наступает ночь, затем утро За кулисами кричит петух. Лиса встает «съедает» Гусочку. Гусочка прячется.

Лиса: А! Где моя Гусочка? Где моя Гусочка! Дайте мне за нее Девочку! Поворачивается к зрителям: Девочка маленькая, хорошенькая, буду я песни петь , а она мне подпевать.

В это время Мужик №3 растерянно вздыхает,чешет голову прячет Девочку за печку, а в мешок толкает Собаку. (накрывает собаку мешком) И передает его Лисе..

Занавес закрывает печку, лавки. Появляются девочки – Ёлочки. Они исполняют танцевальные движения. Появляется Лиса. Она ходит пританцовывая вокруг мешка и поет песню.

Лиса: Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку, за скалочку взяла Курочку, за Курочку взяла Гусочку, а за Гусочку взяла Девочку! Девочка, девочка, а ты чего молчишь, ну-ка подпевай мне!

Из мешка рычит, лает Собака. Лиса отбрасывает мешок. Появляется Собака и пускается за Лисой вдогонку, лает. Из-за кулис выскакивают ещё две собаки.

Лиса и собаки исполняют танец –погоню. Собаки окружают Лису.

Появляются Хозяин и Хозяйка. Встают по обе стороны Лисы с Собаками:

Хозяин: Да, сильно истрепали Собаки Лисе шубу.

Хозяйка: Не зря в народе говорят: у хитрого начала плохой конец.

Артисты выходят на поклон. Встают полукругом.

Хором: Сказка-ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.

Представление участников спектакля.



Подготовили воспитатели: Марчук Л.Н. Порываева Е.В.



Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров81
Номер материала ДБ-353703
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх