Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий внеклассного мероприятия "Весёлая школьная жизнь"

Сценари снеклассного мероприятия "Весёлая школьная жизнь"

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий внеклассного мероприятия

«Веселая школьная жизнь»

 

материал предназначен для проведения

 праздничного мероприятия в 3 классе


Ученица.  Сегодня все земные звуки

У нас в единый звук слились,

И места нет хандре и скуке,

Ведь школа – это наша жизнь!

А кто же самый главный в школе?

Ученица. Конечно же – Ученик!

 

Песня

Из чего же, из чего же из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из веснушек и хлопушек,
Из линеек и батареек
Сделаны наши мальчишки.

Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из цветочков и звоночков,
Из тетрадок и переглядок
Сделаны наши девчонки.

Ученик. О нашей школе можно сказать, что у нее завидное прошлое, хорошее настоящее и прекрасное будущее. Наша школа по праву гордится своими педагогами, учениками, традициями и праздниками.

 

Ученик. Школа наш общий дом,

Здесь мы растем, не по годам взрослея.

Бывает трудно, но зато потом

Идти по жизни будем мы смелее.

 

Ученик. Нас эти стены верно берегут,

Здесь нам легко и в горестях, и в бедах,

И здесь нас ждут, как мамы дома ждут.

 

Звери заходят грустные с рюкзачками, из которых торчат книги.

Заяц. Что же мы будем делать? Закрыли нашу лесную школу….

Медвежонок. Не научимся мы теперь мед собирать и ягоды не узнаем.

Ведущий: Здравствуйте, зверята!

Звери (хором) Здравствуйте! А куда же мы попали?

Ведущий. А попали вы в третьи классы

Заяц. И теперь мы сможем учиться?!

 

Лиса. Ведь нужно всем уметь считать,

Вычитать и умножать!

В магазине расплатиться,

Посчитать, не ошибиться.

Ведущий. Конечно, теперь вы смоете учиться в нашей школе.

Медвежонок: А какая она ваша школа?

Ученик. Замечательная!

Ученик. Любимая!

Ученик. Лучшая!

Ученик. Чудесная!

Ученик. Красивая!

Ученик. Родная!

Ученик. Незабываемая!

Ученик. Уютная!

Ученик. Веселая!

Ученик. Добрая!

Ученик. Моя!

Все хором. Вот такая (показывают класс), она, наша школа!

 

 

Песня:

Школа смотрит добрыми глазами,
И сияет взгляд от чистоты,
Наполняет небо голосами,
Украшает красками холсты.
С самого начала объяснила нам,
Что душа дороже серебра,
Наша школа самая любимая -
Колыбель искусства и добра.

Припев: Ты даришь звуки
Ты даришь краски,
И оживают детские сказки.
От классики до рок-н-рола:
Всё дарит любимая школа.
От классики до рок-н-рола:
Всё дарит любимая школа.

Ученица. А как у замечательного народа дела с учебой?

 

Частушки о школьной жизни.

В нашей школе все–артисты,
Любят петь и танцевать.
Ну, конечно, на уроках
Отвечаем мы на пять

Любим мы решать задачки,

Кто быстрей и кто вперед,

А задачи-то какие-

Сам профессор не поймет.

Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался.
Я не выучил урок,
Он не открывался.

Нам учиться каждый день
Надоело очень.
Сделали бы нашу жизнь
Чуточку попроще!!!

Женя мало книг читает,

Он ведь занятый всегда,

Он на улице гуляет,

А читать то некогда.

 

Настя в зеркало посмотрит-

Ах, какая красота!

А как сядет за уроки-

Заболела голова!

 

Ученик. Ох! Учебных дел невпроворот,

Ведь учимся мы круглый год!

Гранит науки мы грызем

И к аттестатам все ж придем!

 

Песня

Нагружать все больше нас

Стали почему-то,

Нынче в школе третий класс

Вроде института.

 

Я ложусь в 12 спать,

Силы нет раздеться.

Вот бы сразу взрослым стать –

Отдохнуть от детства.

То ли еще будет? (2 раза)

Ой-ой-ой!

 

Сценки из школьной жизни.

Сценки «Урок математики в школе».

Ведущий. Ах, эта математика –

Наука очень строгая.

Учебник математики

Всегда берешь с тревогою.

Там функции и графики

И уравнений тьма,

А модуль может запросто

Свести тебя с ума

 

1) Учитель: К доске идет __________________________________.

Петров выходит к доске.

Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил 1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили родители?

______________ выбегает из класса.

Учитель: __________________, ты куда?

Петров: Домой, конфеты есть!

 

2) Учитель: __________________, сколько будет: четыре разделить на два?

Ученик: А что делить, ________________________________?

Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.

Ученик: А между кем?

Учитель: Ну, пусть, между тобой и ___________________.

Ученик: Тогда три мне и одно _________________.

Учитель: Почему это?

Ученик: Потому, что _______________ одно яблоко мне должен.

Учитель: А сливу он тебе не должен?

Ученик: Нет, сливу не должен.

Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?

Ученик: Четыре. И все ________________________.

Учитель: Почему четыре?

Ученик: Потому что я сливы не люблю.

Учитель: Опять неправильно.

Ученик: А сколько правильно?

Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!

 

3) Учитель: _______________________________, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Ученик : Десять рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет, это вы не знаете моего брата!

 

Ведущий. И правила, и формулы,

Все так легко забыть,

Но все ж без математики

Нам невозможно жить.

Любите математику

И вы поймете вдруг,

Что, правда: “Математика –

Царица всех наук!”

 

Сценки «Урок русского языка в школе».

Ведущий. Как будто целый мир тебе знаком,

Когда владеешь русским языком…

Вот почему всем близок чистый, ясный,

Народа русского язык прекрасный!

 

1) Учитель: ______________, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».

Ученик: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.

Учитель: Почему?

Ученик: Потому что чулки носят только женщины!

 

2) Учитель: ________________________________, выйди к доске, запиши и разбери предложение.

Ученик  выходит к доске.

Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в гараж».

Учитель: Готово? Слушаем тебя.

Ученик: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.

 

3) Учитель: _____________________, выходи к доске, запишешь предложение.

Ученик  выходит к доске.

Учитель диктует: Ребята ловили бабочек сачками.

Ученик  пишет: Ребята ловили бабочек с очками.

Учитель: _________________, ты почему такой невнимательный?

Ученик: А что?

Учитель: Где ты видел очкастых бабочек?

 

4) Учитель: ________________________, какой частью речи является слово «суховатый»?

Ученик , встав, долго молчит.

Учитель: Ну, подумай, ________________, на какой вопрос отвечает это слово?

Ученик: Каковатый? Суховатый!

 

5) Учительница:   _________________, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?

Ученик, со вздохом:  Потерянное, __________________________________!

 

Ведущий: Изучение русского языка

Нелегко нам дается пока.

Но идет по земле новый век,

Должен грамотным быть человек.

 Сценки «Урок окружающего мира».

Ведущий. В природе столько красоты –

Вглядись, и ты поймешь,

Зачем росистые кусты

Окутывает дождь.

 

Танец с зонтиками  

 

1)  Учитель: Кто может назвать пять диких животных?

Ученик тянет руку.

Учитель: Отвечай, _______________________.

Ученик: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.

 

2) Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, ___________!

Ученица: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.

 

3) Учитель: __________, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Ученик: «Лягушка-путешественница»

 

4)  Учитель: _________, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Ученик: Нууууу, ________________, это целиком и полностью зависит от кошки.

 

5) Учитель: К доске пойдёт __________ и расскажет нам о крокодиле.

Ученик  (выйдя к доске): Длина крокодила от головы до хвоста – пять метров, а от хвоста до головы – семь метров.

Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?

Ученик: Бывает! Например, от понедельника до среды - два дня, а от среды до понедельника - пять!

 

Ведущий. Ужасно интересно,

Все то, что не известно!

Мы тайны разгадаем

И мир большой узнаем!

 

Песня  "Учиться надо весело"

1 В дорогу, девчонки!
В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний
Шагайте смелей!
Чудесные встречи
И добрые книжки
Ступеньками будут на ней.

Припев:
И песенка, и песенка
В дороге пригодится.
Учиться надо весело,
Учиться надо весело!
Учиться будем весело,
Чтоб хорошо учиться!

Ля-дя-дя!Ля-ля-ля!

Ля-дя-дя!Ля-ля-ля!

Учиться будем весело,
Чтоб хорошо учиться!

 

Ученица  Мы на уроках не скучаем,

Оценок много получаем.

И скажем всем не в бровь, а в глаз,

Что все оценки любят нас.

 

Песня

Для чего мы ходим в школу? Чтобы знанья получать,
Для того, чтоб научиться рисовать, читать, считать.
Буквы, знаки, запятые, цифры правильно писать
И задачки непростые с удовольствием решать.

Припев:
Нарядные пятерки, нарядные пятерки
Нам счастье прибавляют за труды
И мы, расправив крылья, бежим учиться в школу,
Учителю несем всегда цветы.
Полученные знанья добавят всем старанье
И в дальний путь помогут нам идти.
И кружевом вскружится заветное желанье,
Дорога света ждет нас впереди.

Ученик.
 Школ на свете очень много,

Школ на свете нам не счесть,

Но одно мы знаем точно:

Учиться в наше школе – честь!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий внеклассного мероприятия "Весёлая школьная жизнь""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сценарий праздничного мероприятия "Веселая школьная жизнь" предназначен для учащихся 3-х классов. В сценарий включено много песен, танец, инсценировки. Проведение праздника, по данному сценарию способствует всестороннему развитию обучающихся и показывает, что школьная жизнь может быть не только полезной, но и веселой, интересной.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 307 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.11.2019 1348
    • DOCX 26.5 кбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ермолина Анна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ермолина Анна Сергеевна
    Ермолина Анна Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3475
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 845 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 286 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 100 человек

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе