Сценарии праздника "Дары осени"

ГБУДО Республиканский  детский эколого – биологический центр

г Владикавказ

Дары Осени

(сценарии праздника)

                                                                              Автор: Рамонова Ф.Б

Педагог доп. образования

                                                                                   РДЭБЦ

2015 г.

Сценарий мероприятия по теме «Дары осени»

Цель: развить творческие способности учащихся, воспитывать любовь к природе.

Задачи: активизировать творческие способности учащихся во время чтения литературных произведений, исполнения песенных  композиций.

 Расширить знания учеников об особенностях осеннего времени года с учетом народных традиций, ориентируясь на литературное и музыкальное творчество.

 Организовать выставку творческих работ детей из природного материала; привлечь родителей к организации и проведению мероприятия.

Оборудование: костюмы осенних месяцев, для танца «Листопад».  Осенние дары: (фрукты, овощи, шишки, листья и грибы), шары для украшения зала.

Место проведения праздника красиво оформлено: на полу листья клена, березы, ясеня, девичего винограда. В горшках осенние цветы с клумб. Немного в стороне оформлена выставка даров осени, и выставка рисунков детей: «Осень золотая». Звучит музыка Чайковского «Времена года»

Ход мероприятия:

Перед праздником дети и взрослые приглашаются на выставку творческих работ учащихся и даров осени.

 Выходят ведущие.

1 вед. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!  Мы рады приветствовать вас на празднике, посвященном замечательной поре – осени. Все времена года щедры. Весна – зелени и силы не жалеет, лето – солнышка яркого, зима белого снежка. А осень, наверное, самая богатая: на яркие краски, щедрый урожай.

Ученик 1

В золотой карете,

Что с огнем игривым,

Проскакала осень

По лесам и нивам.

Добрая волшебница

Все переиначила:

Ярко-желтым светом

Землю разукрасила.

С неба сонный месяц

Чуду удивляется.

Все кругом искрится,

Все переливается.

2 вед:- Художница – осень разводит кистью чудесные краски. Обмакнет свою кисть в золотую краску – и заиграют березки и клены; брызнет багрянцем -  заалеют макушки осин и рябин. Могучие дубы осень одела в нежно-коричневые кафтаны. Присядет наша художница на пенек и задумается, шелестя листьями, все ли раскрасила в своем тереме расписном?

Ученик 2

Дарит осень чудеса,

Да еще какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые.

1 вед:- Ребята, а почему деревья,  кустарники теряют листву?  ( отвечают ребята в зале).

2 вед:- Осень – переменчивая красавица: то холодком обдаст, то солнышком припечет.

Ученик 3

Если встанешь на заре -

Крыши в белом серебре…

Длинно тень ложится,

Долго лист кружится,

Если выйдешь поутру –

Галки стынут на ветру…

Ученик 4

Вьются над парами

Вслед за тракторами.

Разгуляется денек –

В полдень сядешь на пенек,

Прыгают сороки.

На сцену выходит Сентябрь с корзинкой фруктов.
Сентябрь: Угощайтесь!

Сентябрь:
Сентябрь пришёл не с пустыми руками —
С лукошком рябины, с лесными дарами.
Ещё у художника осени краски,
И солнечно-ярко раскрашена сказка!

Звучит «Осенняя песня» Чайковского («Октябрь» из того же музыкального цикла П.И.Чайковского). Входит Октябрь. У него в руках зонт.

 Октябрь:
Тих и задумчив октябрьский сад.
Листья летают, и птицы летят.
Капли-дождинки прощаются с нами
И на дорожку ложатся стихами.

Звучит «Ноябрь», появляется последний осенний месяц.
Ноябрь:
Чуть морозно сегодня с утра
С первым снегом вас, с первым, нежным!
Был сегодня он белоснежным,
А ноябрь – предзимья пора.
Лес готовится отдыхать
Заяц выбрал себе обновку,
У него теперь выйдет ловко
По бескрайней зиме бежать.

Звучит фонограмма ветра. В вихре кружатся листья с деревьев (девочки исполняют танец «Листопад»)

1 вед. Осень - золотая пора . Она щедро одаривает всех своими  дарами. Давайте встретим Осень( под шелест листвы и звуки дождя выходит Осень-девушка в красивом платье, украшенном осенними листьями)

Осень: Здравствуйте, ребята. Я очень рада встрече с вами. Рада, что вы любите меня. Мой первый день открывает вам двери школ, и вы приступаете к учебе. Я Рада дарить вам свою красоту и богатства. Но хочу, чтобы вы показали свои знания. Предлагаю всем поучаствовать в конкурсах, чтобы получить призы - дары осени.

Конкурс «Дары осени»

Дети делятся на две команды. Каждая команда получает 20 карточек с осенними дарами: картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь. Они должны правильно разделить их на группы — овощи, фрукты, ягоды, грибы.

Конкурс «Найди лишнее»

Учитель называет четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Дети должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.

1.        Картошка — морковка — помидор — свекла. (Помидор- лишнее слово.)

2.       Лиса — волк — медведь — корова. (Корова - лишнее слово.)

3.       Листья — грибы — ветки — корни. (Грибы  - лишнее слово.)

4.       Октябрь — март — сентябрь — ноябрь. (Март - лишнее слово.)

5.       Сорока — дятел — синица — бабочка. (Бабочка - лишнее слово)

6.       Клен — сосна — береза — осина. (Сосна - лишнее слово.)

7.       Шишки — желуди — семечки — иголки. (Иголки - лишнее слово.)

8.       Груздь — смородина — масленок — опята. (Смородина - лишнее слово.)

9.       Капуста — крыжовник — черника — малина. (Капуста - лишнее слово.)

10.   Ромашка —- рябина — незабудка — василек. (Рябина - лишнее слово.)

11.   Кедр — пихта — ель — дуб. (Дуб — лишнее слово.)

12.   Листопад — дождь —туман — гром. (Листопад — лишнее слово.)

13.   Подберезовик – мухомор- подосиновик- сыроежка. (Мухомор - лишнее слово)

Конкурс «Осенние ассоциации»

Дети делятся на две команды. Учитель предлагает детям называть слова, которые связаны с осенью. Это могут быть овощи, фрукты, ягоды, грибы, явления природы, чувства и т. д. Команды по очереди называют слова до тех пор, пока не начнут повторяться.

Конкурс «Собери листву»

На полу разбросаны кленовые листочки. Участникам конкурса завязывают глаза. Детей закручивают, а по команде «Вперед!» отпускают. В течение одной минуты они должны собрать как можно больше листочков. После того как будет проведен подсчет, объявляют победителя.

Конкурс «Дождик»

Участники конкурса танцуют под музыку, но как только музыка заканчивается, они должны сесть на корточки, положить руки на голову, как будто защищаются от дождя, и замереть. Тот, кто пошевелится, выбывает из игры. Конкурс продолжается до выявления одного победителя.

Конкурс «Фрукт-овощ-ягода»

Ребята становятся в круг. В центре — водящий. Он крутится и повторяет «фрукт-овощ-ягода». Как только он останавливается, то говорит любое из этих трех слов. Тот, на кого он указывает, должен быстро сказать название фрукта, овоща или ягоды, в зависимости от того, какое слово назвал водящий. В это время водящий считает до трех. Если за это время участник конкурса не успевает назвать слово, то он выбывает из игры. Повторять слова нельзя.

Конкурс «Осеннее разнообразие»

Ребята делятся на две команды. Каждая получает листок и ручку. В течение пяти минут из выражения «осеннее разнообразие» они должны придумать как можно больше новых слов. Буквы повторять нельзя. Когда ребята закончили, они по очереди называют слова. Та команда, которая придумает больше слов, и будет победительницей.

Конкурс «На внимание»

·        Ребята должны найти ошибки в предложениях.

·        «На моем дереве в саду растет много опят».

·        «Ягоды моркови очень вкусные».

·        «Из сливовой косточки вырастет пушистая трава».

·        «Кусты капусты растут по всему лесу».

·        «Корнеплоды яблок сладкие на вкус».

·        «Из мухоморов очень вкусный суп».

·        «Репа красного цвета».

·        «Хлеб растет на деревьях».

·        «Осенью распускаются почки».

·        «Первого сентября заканчивается учебный год».

Конкурс «Осенний букет»

Для конкурса необходимы: белый картон. Засушенные березовые, кленовые, осиновые, дубовые листочки. Клей, карандаш, фломастеры. На белом картоне дети рисуют вазу, раскрашивают ее, а затем составляют букет и приклеивают сухие листочки к картону. После этого можно устроить конкурс аппликаций.

Осень. Как меня любят дети. Сколько всего они про меня знают. Я хочу, чтобы все вы получили от меня подарки (раздает всем фрукты, ягоды, овощи)

Дети: Спасибо тебе золотая осень. Ты всегда отличаешься от всех времен года своей щедростью и богатством.