СЦЕНАРИЙ
Антинаркотического
мероприятия
«Я выбираю жизнь»
(ПРОЛОГ. Читает
обучающийся наизусть)
Нам
даны испытания в жизни от века,
Нам
дана дней лихих маета;
Но
страшнее, наверное, для человека
Нету
страсти, чем наркота.
К
ней порою бывает привыкнешь невольно
Видя
призрачный мир, что хорош;
Но
как страшно бывает и как очень больно,
Если
ты в этот мир попадешь.
Ум
твой, воля твоя не стоят здесь на страже,
Все
захватывает только страсть;
И
обычно не замечаешь ты даже,
Как
сумел в эти сети попасть.
Мир
прекрасный не даром судьбою нам назван
Для
житья, красоты жизни всей;
Прояви
свою волю, прояви ты свой разум
Ради
будущей жизни своей.
Вед. 1: Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня в этом зале собрались те, кого волнует и тревожит ставшая актуальной
тема наркотиков.
Вед. 2: Не секрет, что каждый пятый подросток так
или иначе соприкасался с этой проблемой. В течение последних десяти лет
наблюдается «омоложение»
заболевания:
средний возраст потребляющих наркотики – 14 лет.
Вед.1: что это плохо, знают все. Везде только и
слышно, что наркомания – чума XXI века, наркоманы – отбросы общества. Им
объявили войну, они вне закона. И очень мало людей, которые пытаются помочь им.
Вед.2: Попробуем разобраться вместе с вами в этой
проблеме.
(ВИДЕОРОЛИК №1
эпизоды с наркоманами)
Сценка «Родители и
дети»
(В комнату входит девочка-подросток. Она обращается к
матери, которая явно не в духе, раздражена ожиданием дочери.)
Дочь: Мам! Я тебе сейчас такое расскажу!
Мама: (отвечает повышенным тоном) Сколько
времени!!!? Ты посмотри на часы! Где можно шляться? Нормальные дети сидят дома,
уроки учат, в школу готовятся, а ты?!
Дочь: Мам?
Мама: (не слушая дочь) опять с этими шлялась,
ну как их там?
Дочь: мам, ну что ты сразу кричишь? У тебя что,
неприятности на работе? Нигде я не болталась… и вообще, нечего на меня кричать!
Мама: Что!? Как ты со мной разговариваешь? Я
тебя кормлю одеваю, обуваю, а ты, неблагодарная, еще и оговариваешься!
Дочь: Ты сама, хоть раз со мною нормально
можешь поговорить!? (выскакивает из дома)
Мама: Господи, как все надоело! Как я хочу
пожить спокойно! Дочь совсем от рук отбилась. Отцу ее ничего не надо… опять
приползет на бровях…
(набирает
номер на телефоне)
-Алло!
Оль, привет!..
-Да,
и моя тоже!
-Да
ты что? У меня не лучше.
-Да
ладно… Ой, что я тебе расскажу, наша секретарша собирается за шмотками в
Эмираты. Я ей крем, колготки и крабов заказала…(слушает)
-Ты
купила? Ой, я сейчас, лечу, жди… (убегает)
Вед 1: Эта ситуация до боли знакома многим из
вас. Непонимание в семье – одна из причин, когда подросток остается наедине со
своими проблемами и вынужден идти за советом на улицу, где впервые узнает о
наркотиках, получает сомнительную информацию о половом воспитании. Сейчас вы посмотрите
сценку «Двор».
(Группа
подростков сидит во дворе. Появляется Лена из первой сценки, садится на
скамейку)
Подруга: Лен, ты чего потухла? Че, опять
предки напрягают?
Лена: Да есть немного…
Подруга: А моя все шмотки себе покупает, а
я обноски ее ношу… А сейчас в Турцию умотала… во… а пошли ко мне… кого-нибудь
позовем, а потом на дискотеку рванем.
(в это время к ним
подходят двое наркоманов)
Наркоман 1: Не о нас ли говорите девочки? Мы
согласны, тем более. Что при нас есть все, от чего можно так расслабиться… Лен,
ты чего такая кислая, пойдем с нами. Расслабимся.
Лена: Нет. Я боюсь! Не пойду! Это опасно!
Наркоман 2: Да ладно. Пойдем, попробуешь. От
одного раза плохо не будет. Не понравиться – бросишь.
Подруга: Пошли, Лен, я тоже не пробовала,
узнаем ради интереса, поприкалываемся. Все равно же домой не пойдешь.
(Подростки встают
и уходят).
Вед 2: Дым от сигарет выходит кольцами,
И
в хмельном угаре голова…
Уж
давно не радуется солнцу
Девушка
душой своей мертва.
Пьяные
компании, пирушки,
Матери
несчастные глаза,
Сигареты,
«травка» под подушкой
Да
сестры соленая слеза.
День
за днем живет она без цели,
Потеряла
всех своих друзей…
Даже
в марте звонкие капели
Не
приносят облегченья ей…
Засосала
страшная трясина,
Сил
бороться не было и нет,
А
наркодарон, крутой детина,
Так
«достал», что стал не в радость свет.
Деньги,
деньги, деньги…где достать их?
Требуется
доза, хоть умри!
Маминых
серег, колец последних
Ей
едва хватило дня на три…
Помогите
люди! Дайте руки!
Ей
самой не вырваться из пут.
Удержите,
взявши на поруки,
И
поверьте, что глаза не лгут.
Молят
милосердия, защиты,
Сильного,
надежного плеча…
Совести
исчерпаны кредиты,
Так
не оттолкните с горяча!
Чтобы
не погибли миллионы
Россиян
красивых, молодых,
Разгромите
грязные притоны,
Раз
и навсегда закройте их!
Пристально
взгляните в лица юных,
Нет
ли в них тревожной пустоты?
И
себя спросите, как с трибуны:
«Что
для их спасенья сделал ты?»
Вед 1: Наркомания является проблемой всего
человечества, с ней сталкивались многие известные всему миру люди. Причина
распространения наркотиков в том, что это – бизнес. Известно, что сами
«наркобароны» наркотики не употребляют…
Вед 2: И поэтому, если каждый из нас не
задумается и не попытается остановить распространение этой чумы, всего лишь
через несколько десятилетий мы останемся без будущего.
(СОЦИАЛЬНЫЙ РОЛИК
№ 2)
Вед 2: Ребята, ответьте нам на два вопроса:
1. Могут ли
быть здоровыми дети у родителей-наркоманов?
2. Кто хотел
бы иметь мужа или жену наркоманов?
Вед 1: Встретились
два человека – он и она, зародилась новая жизнь. Прекрасно, если это
счастливые, здоровые люди и беда, если они наркоманы, и их случайная встреча
закончилась рождением больного ребенка. А сейчас мы вам покажем миниатюру
«Эмбрионы».
Сценка «Эмбрионы»
(В центр зала
выходят двое обучающихся, в руках у них большие плакаты, с изображением
больного и здорового эмбрионов)
Больной: -Привет,
ты кто?
Здоровый: -Я,
наверно, мальчик. А ты?
Б: - А я
может быть, мальчик, а может и девочка.
З: -А тебе
сколько?
Б: -Мне уже
скоро 9 месяцев. А тебе? Ты наверное, старше?
З: -Нет,
мне еще только 8 месяцев. Подожди я сейчас покушаю.
Б: -А я
редко кушаю, да и не хочу: все горько и невкусно.
З: - Вот
поэтому ты такой маленький. А почему мое тельце розовое, а твое синее?
Б: -Потому,
что твоя мама часто гуляла в саду, отдыхала, а моя – много курит, пьет водку и
употребляет наркотики.
З: - А папа
у тебя есть? Мне вот очень нравиться, когда мой папа гладит маму по животику и
разговаривает со мной.
Б: - А мой
папа со мной не разговаривает, нам с мамой часто достается от него и от его
дружков.
З: - А я
уже хочу к своим родителям: мы часто с мамой играем, я ей пяточку вытяну, а она
меня гладит, гладит…
Б: -А у
меня нет пяточки и разговаривать мне трудно, потому что нет язычка. Хорошо, что
хоть можно мысленно разговаривать.
З: -А как
же ты будешь жить?
Б: -Я не
знаю. У меня уже останавливалось сердечко, когда мама укололась больше нормы.
Спасли ее вовремя, а я чудом остался жить.
З: - А чем
она укололась? Она у тебя швея?
Б: - Нет,
моя мама – наркоманка, и папа тоже.
З: - Это
что профессия такая?
Б: - Нет,
это болезнь. Знаешь, я устал, давай поспим.
З: - Нет,
давай погуляем или покувыркаемся.
Б: - А я не
могу и не умею. Ой, похоже, моя мама опять какую-то гадость покушала.
З: - Моя
мама пьет только соки и ест только полезную пищу. Особенно я люблю фрукты.
Б: - А я не
знаю, что это. Мне нравиться хлебушек, особенно если он свежий, но это редко
бывает.
З: -
Интересно, как там на улице? Мама говорит: «Небо голубое, солнышко яркое,
красивые цветы кругом и зеленые деревья».
Б: - Все
это вранье. Моя мама говорит, что кругом одна дрянь и шпана. Черти ее по ночам
гоняют, небо в клеточку, цветы только на могилках. Ой что-то опять мне плохо,
шум в голове.
З: - Ты
скажи маме, пусть идет к врачу. Эй, ты чего молчишь? Эй… ты где?
ВЕД 1: Малышу не
суждено было увидеть белый свет. Он умер вместе с мамой от передозировки. Но
сколько их рождается, обреченных жить в домах инвалидов, без родительской ласки
в большинстве своем недоразвитыми и калеками. А ведь эти дети рождены на нашей
с вами Земле, в нашем городе.
(СЛАЙДШОУ № 3
(фото детей наркоманов))
Вед 2:Непоправимый вред наносит человеку обычное
курение и алкоголизм. Для многих оно заканчивается тягой к наркотикам. Давайте
задумаемся на миг, нужно нам это или нет? Из увиденного сегодня, я думаю, нам
стало ясно, как вредны и опасны наркотики.
Вед 1: Если каждый из вас сам никогда не
притронется к ним и остановит от этого ракового шага своих близких, у нашего
общества есть шанс прекратить это массовое безумие, сохранить духовное и
физическое здоровье нации.
(ВИДЕОРОЛИК № 4(о
здоровом образе жизни))
Вед 2: Каждый человек может по-настоящему всем сердцем и душой
наслаждаться жизнью, ее красотой и возможностями, которые даны каждому из нас.
Здоровый образ жизни позволяет оставаться активным, жизнерадостным и
целеустремленным человеком.
Вед 1: Что ж дорогие друзья, вот и подошел к завершению наш вечер.
Мы уверены, что для кого-то это будет неплохим уроком: многие задумаются, и мы
будем счастливы, если хотя бы несколько человек бросят курить, пить и
употреблять наркотики. А главное – поймут, что сама жизнь – это такое счастье,
такое удовольствие, такой «драйв», что терять ее по собственной глупости –
преступно!
Вед 2: Берегите жизнь!
ВМЕСТЕ: И всего вам самого доброго!
Вед 1: А напоследок, дорогие друзья, давайте все вместе оживим наше
дерево жизни, украсим его листочками, нашими ладошками, теплом…
ФИНАЛ.
(Под музыку все гости подходят и приклеивают листочки в форме
ладошек, с надписью «Я выбираю жизнь!», к картонному дереву. На выходе ребята
раздают гостям буклетики «Я ВЫБИРАЮ ЖИЗНЬ!»)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.