Арутюнян Гаянэ Эдуардовна
МОУ СОШ № 73 Краснодарский край г. Краснодар
Бабушкин день
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться:
Доброе утро
-Доброе утро!- солнцу и птицам.
Доброе утро!- улыбчивым лицам.
И каждый становится
Добрым доверчивым...
Доброе утро длится до вечера!
Хочу и я по всей прокатиться планете,
Разведать, что делают дети на свете!
Как их зовут?
Хорошо ли живут?
Выяснить надо, кто учится в школе,
Справиться, школа у них далеко ли,
Как их здоровье и сколько им лет?
Есть ли работа у папы иль нет?
Кто поправляет на них одеяльце,
Кто им лекарство с вареньем даёт?
Кто пригрозит им рукой, если пальцы
Вдруг по привычке возьмут они в рот?
Кто говорит им: «Какой ты лохматый!»
Гребнем пытаясь пригладить вихор?
Кто терпеливо им ставит заплаты,
Если порвутся штаны о забор?
Кто варежки пёстрые вяжет,
Старинные песни поёт?
Кто сказку такую расскажет,
Что снится всю ночь напролёт?
Кто дом поутру прибирает,
И кто самый лучший повар?
Кто с младшей сестрёнкой играет
И водит её на бульвар?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочиняю стихи?
(хором)
Бабушка.
Поют «Песню о бабушке».
Я рада видеть вас на нашем празднике
«Бабушкин день».Милые бабушки! Вы
сумели сохранить молодость души, остроту ума,
доброту сердца, несмотря на трудности жизни, которые вам приходилось
преодолевать.Говорят, что на женщинах земля держится.К нашим бабушкам эти слова
имеют прямое отношение.
Если так говорят:
Человек пожилой-
Это мудрости клад,
Это фонд золотой ,
Это россыпь таланта
И горенье в очах...
Это наши атланты
И в делах, и в речах.
Вам спасибо за всё,
И почёт вам, и честь,
И спасибо за то,
Что вы были и есть.
Душой молодейте,
Стареть рановато.
Так будьте здоровы,
Живите богато!
Ученики берут
интервью у бабушек:
1.
Фамилия, имя, отчество.
2.
Давно ли живёте в
Краснодаре?
3.
Кем работали или
работаете?
4.
Сколько у Вас внуков?
5.
Чувствуете ли Вы себя
бабушкой?
Вот если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучке, а может быть внуку
Давать каждый день на обед:
Насыплю я в правую руку,
Насыплю я в левую руку
И просто насыплю на блюдо
Горой разноцветной конфет!
Вот если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучку, а может быть, внука
Не стоит за двойки ругать.
А просто развеивать скуку
Отправлю к весёлому другу
И дам посмотреть телевизор,
Подольше пущу погулять.
Но бабушка явно забыла,
Что в детстве конфеты любила
И видно, одни лишь пятёрки
Носила из школы она.
И к ней не ходила подружка,
И ей не шептала на ушко
Что двоечник дедушка Коля
Заждался её у окна.
Я знаю, что каждый из вас очень любит
свою бабушку.Когда у вас каникулы — вы едете к ним.Если у вас радость — они
радуются вместе с вами, если вам грустно, они успокоят, утешат, вместе с ними
вы переживаете свои неудачи. Порой родители не знают о вас того, что знают
они.
У мамы- работа, у папы- работа,
У них для меня остаётся суббота.
А
бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит;
-Да ты не спеши!
Ну что там стряслось у тебя?
Расскажи!
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит, перебирает...
Нам хорошо, - вот так, вдвоём.
Без бабушки, какой же дом?
Давайте сейчас
расскажем о бабушках, ведь мы написали о них сочинения.
(ученики читают свои
сочинения).
Хорошие
сочинения написали все ребята. Наверное, вы хорошие внуки.А теперь давайте
послушаем наших бабушек, наверняка, они могут рассказать истории из жизни
внуков.(слово бабушкам).
Исполняется
песня «Лунные коты».
Очень бабушку люблю,
Ей я помогаю.
В магазине всё куплю,
В доме постираю.
Прополю я огород,
Наношу водицы.
А когда луна взойдёт,
Сказка мне приснится.
Эту сказку у окна
Бабушка расскажет.
Засыпаю, а она
Мне носочки вяжет.
Чтоб морозною зимой
Не замёрзли ножки
У меня, её родной
И любимой крошки!
А сейчас мы
проведём игру — знакомство. (На подносе лежат листочки с вопросами). Прошу вас
взять листок и ответить на вопросы:
1.
Как звали Вашу первую
учительницу?
2.
Когда и где Вы пошли в
первый класс?
3.
Какое стихотворение из
школьной программы Вы помните?
4.
Какое событие школьного
детства Вам больше всего запомнилось?
5.
Как Вы любили отдыхать?
6.
Ваше любимое варенье.
7.
Ваша любимая передача по
телевидению.
8.
Ваше любимое занятие.
9.
Любите ли Вы печь пироги?
10. Ваш любимый предмет в школе.
11. Какой предмет любит Ваш внук (внучка)?
Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И
любила бегать,
И
цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуля, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду также
Бабушкой и я-
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
Очень бабушку мою-
Маму мамину — люблю.
У неё морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Со мною бабушка моя,
И, значит, главный в доме -я.
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдёт-
Я уже проверил.
Разминка. Бабушки
отвечают на вопросы.
1.
Что можно видеть с
закрытыми глазами? (сон)
2.
Как называется морское
путешествие? (круиз)
3.
Назовите фамилию человека,
учредившего самую известную в мире премию. (Нобель)
4.
Какая из нот не нужна для
компота? ( нота соль)
5.
Фамилия какого композитора
звучит как выстрел охотника? (Бах)
6.
Какое колесо не вертится в
автомобиле во время движения? (запасное)
7.
Кто говорит на всех
языках? (эхо)
8.
Из какого полотна не сшить
рубашку? (из железнодорожного)
9.
Спрятанные сокровища.
(клад)
10. Женское платье без рукавов. (сарафан)
11. Одноклеточные грибки, используемые в
виноделии, пивоварении, хлебопечении. (дрожжи)
12. Место представления в цирке. (арена)
13. Участок земли под овощами.(огород)
Я с бабушкой своею
Дружу давным- давно.
Она во всех затеях
Со мною за одно.
Я с ней не знаю скуки,
Мне всё приятно в ней.
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах сколько руки эти
Чудесного творят!
То рвут, то трут, то метят,
То что- то мастерят,
Так вкусно жарят гренки,
Так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки,
Ласкают нежно так.
Нет рук проворней, краше-
То тут они, то там.
Весь день снуют и пляшут
По полкам, по полам,
Настанет вечер — тени
Сплетают на стене.
И сказки сновиденья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят
И тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете.
И нет добрее рук.
Проводятся следующие
конкурсы.
1. На листках бумаги
начерчен круг. Вырезать кружочек. Внучка держит лист правой рукой, а бабушка
правой рукой вырезает. Левые руки убраны за
спину.
2.Перемотать клубок с нитками. Внутри клубка спрятана загадка. Внуки мотают, а
бабушки придерживают. Бабушки отгадывают загадки.
3. Хорошо ли внук
знает свою бабушку? Внук выходит за дверь. Бабушке задаётся три вопроса.Потом
возвращается внук. Ему задают эти же три вопроса. Ответы должны совпасть.
1.
Любимая домашняя одежда
бабушки.
2.
Как она ласково тебя
называет?
3.
Любимые цветы бабушки.
4.
Любит ли бабушка ходить за
грибами?
5.
Как зовут бабушкину
подругу?
6.
Когда бабушка читает, она
надевает очки?
7.
Чем бабушка любит
заниматься в свободное время?
8.
Есть ли у бабушки любимая
песня или исполнитель?
9.
Любимое время года
бабушки.
10. Какого цвета глаза у бабушки?
11. Любит ли бабушка заниматься комнатными растениями?
12. Можешь ли ты назвать свою бабушку другом?
Мы очень любим вас, поверьте
И всеми вами дорожим.
А если сомневаетесь, проверьте;
Тайком не мы ль сейчас дрожим?
Дрожим не от того, что страшно,
А от того, что переживаем мы,
И хочется, чтоб вышло всё прекрасно,
И довольными остались вы.
Исполняется песня
«Россия»
Дорогие бабушки! Наш
праздник подходит к концу. Большое вам спасибо...
Что
пришли к нам в гости!
Что
любите нас!
Что
воспитываете и прощаете нас.
