Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий "День именинника. Лето-осень"

Сценарий "День именинника. Лето-осень"

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий «День именинника. Лето-осень»



Уч –к: Что сегодня вдруг случилось?

Что сегодня вдруг стряслось?

Посмотрите, сколько в классе

Гостей сегодня собралось.



Уч –к: Кто ответит, почему же

Так красиво все вокруг.

И куда мы не посмотрим,

Слева друг и справа друг.




Уч - к:Дорогие ребята, гости! Сегодня у нас замечательный праздник. Мы отмечаем дни рождения наших одноклассников, наших друзей. День рождения – один из самых главных праздников человека, ведь в этот день на свет появился новый человек, началась новая жизнь.



Уч –к : Мы зовём на представленье

Под названьем « День рожденья»!

Сколько добрых лиц вокруг,

Эй, ребята, шире круг!


Уч - к:Список будет без изъяна:

Александра и Диана,

Вика,Света и Богдан.

И Тимур - наш талисман.


Уч - к:Шекуре,Данил,Артем.

И Ашота назовем.

Катя ,сразу два Антона -

Именины по сезонам!



Уч –к:Пригласили мы гостей,

Все явились к детям.

Вот и мы в семье своей

Этот день отметим!



Уч –к: День чудесный, День рожденья,

Именинник очень рад.

Хорошо, что день рожденья

Есть у всех, у всех ребят!

Песня «День рождения» ( муз. И. Николаева, сл. П. Жагуна)

Стрелки крутятся все быстрей,

Стали звёзды на год взрослей,

Лист сорвался с календаря,

Но не стоит грустить зря.

И не зря в день рождения

Собираются все друзья,

И чем больше друзей вокруг,

Тем моложе сердца стук.



Припев: С днем рождения!

Успеха, радости, везения,

Любви, желаний исполнения,

И миллион ночей и дней!

С днем рождения!

Любви до головокружения,

И чумового настроения,

И самых преданных друзей!( 2 раза)



Уч –к.Сегодня мы поздравляем наших одноклассников,которые родились летом и осенью :

1.Шекуре,ты для нас лучше всех!

Будь веселой, здоровой, счастливой,

Пусть всегда будет рядом успех.

Оставайся такой же красивой!





2.Наш Тимур , как Апполон,

Красив и умом не обделен,

Девчонки бегают за ним,

Обидно, что только за ним одним,


Держись, браток, головы не теряй,

Ничего такого не вытворяй,

Пусть завоюют твое внимание,

Пусти в ход все обаяние.


Для наших друзей -

Восточный танец



4.Красивая, добрая, нежная,

Александра - цветок неземной!

Пусть здоровье, любовь и надежда

Всегда будут вместе с тобой!


5.День Рожденья - праздник светлый,

Для Ашота - день заветный,

Ведь в этот день сбываются мечты,

Будь здоровым,счастливым ты!


Эта песня - для Саши и Ашота

( под музыку Ю.Антонова «Есть улицы центральные»)



Есть улицы центральные:высокие и важные

С витринами зеркальными с гирляндами огней,

А мне милей не шумные, милей одноэтажные,

От их названий ласковых становится светлей.

Пр - ев:

Пройду по Фрунзе улице,сверну я на Восточную,

И может на Островского я постою в тени.

Потом зайду на Чехова , а рядом на Чайковского,

Как будто в детство давнее ведут меня они.


На Кошевого улице ,а может - Ломоносова,

А не на этих улочках ,на Фрунзе, на родной

С любовью встречусь первою

Негаданно - нежданно я

И вновь бродить до полночи

Я буду сам не свой.

Пр - ев:

Пройду по Фрунзе улице,сверну я на Восточную

И может на Островского я постою в тени,

Потом зайду на Чехова , а рядом на Чайковского,

Как будто в детство давнее ведут меня они.



Игра” Маленькие сыщики” ( музыка из”к/ф Ликвидация”)

Приглашаются команды именинников «Лето» - «Осень»:


Уч –к:Продолжаем наши поздравления



С Днём рождения Илью поздравляем,

Всех благ мира ему пожелаем.

Счастья, радости, море улыбок,

И тетрадей без всяких ошибок.)))


Всё хорошее пусть запомнится,

У Данила мечты исполнятся,

Пусть глаза твои счастьем светятся,

Пусть хорошие люди встретятся.




Илья ,зови Данила, настал ваш звёздный час,

Вас ждут уже на поле - сыграйте в высший класс!

В футбол играет сильный , в футболе свой закон.

Коль с вами команда, вы завтра - Чемпион !


Песня группы “Квин” - “Мы чемпионы”


Уч –к:Наш праздник продолжается!


Звезды август ронял в рассвет-

Ты,Богдан, родился на свет

И, возможно, одна рука

Прикоснулась к тебе слегка.


Ты живешь, озарен звездой.

Да пребудет она с тобой,

Да продлит она лета дни,

Да согреют тебя они!


Антон - наш свет, ты море обаянья,

Твой ум ,решимость, доброта

Достойны похвалы и подражания.

Здоровым будь, Антон!

Пусть сбудутся желанья!



Уч –к:Для ребят - зажигательный танец


Игра - викторина:

Герои Маршака поместили на ней свои объявления. Постарайтесь ответить на вопросы викторины «Кто дал объявление?» Ваша задача определить автора объявления, и из какого стихотворения этот герой.

  1. «Пропала дочка. Приметы: усы и серые щечки».

  2. «Пропала маленькая собачонка».

  3. «Пропал парень двадцати лет. Ходит в футболке и кепке, на груди значок ГТО».

  4. «Пропали гамаши. Нашедшего прошу вернуть по адресу: улица Бассейная. Ой, нет! Рассеянная!»

  5. «Пропала собака. Порода пудель».

6. Не из Маршака,из нашей классной жизни: перечислите количество пропавших вещей с 1 сентября в 5 - А?


Уч –к:Мы обращаемся к нашим прекрасным именинникам:



Уч –к:Пусть жизнь,о,мальчик наш Антон, полнее станет,

С каждым днем ты будешь все мудрей.

Здоровье пусть не покидает,

И жизнь проходит веселей.



Уч –к:Спешим Артему в день рожденья,

Несметного здоровья пожелать,

Пусть радостными будут ощущенья -

Щедрых гостей с подарками парад!

Желаем капитаном быть на судне

И яблоко большой любви вкусить,

Найти оазис свой в пустыне будней

И влагой счастья душу оросить!


Уч –к:Сценка из школьной жизни "Наши падежи"

(по Л. Каминскому



Сценка "Наши падежи"

(по Л. Каминскому)


Действующие лица: учитель и ученик Петров

Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Учитель(диктует): “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.

Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.

Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.

Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - “пятёрку”?

Ученик: В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил!


Уч - к: А теперь все вместе поздравим Антона и Артема

Песня “Друзья “(Если друг не смеется …”)


Дружба

1 куплет
Если друг не смеётся, ты включи ему солнце,
Ты включи ему звёзды, это просто.
Ты исправь ошибку, превращая в улыбку,
Все грустинки и слёзы, это просто.

Припев
:
Воскресенье, суббота,
Дружба – это не работа,
Дружба – это не работа!

Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!

2 куплет
Если свалится счастье,
Подели его на части
И раздай всем друзьям, это просто.
А когда будет надо,
Все друзья будут рядом,
Чтоб включить тебе солнце
Или звёзды.

Припев
:
Воскресенье, суббота,
Дружба – это не работа,
Дружба – это не работа!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
3 куплет
Если каждый друг по кругу
Другу протянет руку,
То будет видно в иллюминатор:
Дружба – это экватор.
Если каждый друг планеты
Другу ромашкой помашет,
То станет ясно: дружба – это
Планета ромашек.

Уч - к: Две замечательные девчонки ждут поздравлений - Света и Диана.


Уч –к: Здоровья желаем Светлане,

Счастливой и радостной быть!

Удачи тебе океаны,

И крепко взаимно любить,


Пусть двери все будут открыты

Всегда, каждый миг пред тобой!

Пусть горести будут забыты,

И царствует в сердце любовь!


Уч –к:Есть у осени цвет-кумир.

В ноябре ты явилась в мир,

И по жизни Диану ведет

Позолота который год!

Позолота от добрых дел.

Раздавать ее – щедрых удел.

Так пускай позолоты твоей

Остается на много дней!


Уч –к: Эта песня - поздравление вам, девочки:

Песня День рождения ( исп. Н. Басков)

От улыбок светло вокруг и веселья не занимать,

Словно все сговорились вдруг, каждый хочет тебя обнять.

Только счастьем душа полна, и не важно, что на дворе

Лето, осень, зима, весна . это твой день в календаре.


Твой День Рожденья .

Он самый лучший, без сомненья,

Отличней нету настроенья

В твой День Рождения.

Твой День Рожденья .

Остались в прошлом сожаленья,

Отличней нету настроенья

В твой День Рождения.



Уч -к: От дня рождения этой девочки зависит, когда же мы наконец, поздравим родившихся летом и осенью ребят . Кто же это ?

- Правильно, Катя!



Катюша, мы тебе желаем счастья,

Такой же замечательной остаться,

За принца выйти замуж и родить ему принцесс,

Чтоб жизнь всегда была полна чудес!


Песня “ Катя - Катерина “ ( автор Андрей Державин)



Уч –к: Чудесная девочка,самая терпеливая, дождалась поздравления в свой адрес:

Сегодня есть особый повод,

Вику нашу поздравлять,

Здоровья пожелать ей снова –

И хорошеть,и расцветать.

Добра желаем и успеха,

И математику решать,

Желаем радости и смеха,

Чтоб было у кого списать!)))


Песня “ С днем рождения, Вика”( муз. И. Матвиенко)

Снегом белым метел замела

Длинную дорогу к тебе,

Но в город опять пришла весна,

И тепло забрала все себе...

Ты уедешь туда, где туман...

Прячет от меня твой ласковый взгляд,

Просто знай, я буду ждать тебя,

Поскорей возвращайся назад...

Припев:

А где - то лондонский дождь,

До боли, до крика, поздравляю тебя,

И на каждой открытке,

Я с любовью пишу,

С Днём Рождения, Вика...

А где - то лондонский дождь,

До боли, до крика, поздравляю тебя,

И на каждой открытке,

Я с любовью пишу,

С Днём Рождения, Вика...


А сейчас для всех - зажигательный танец Хип - хоп в исполнении группы мальчиков.



Игра - загадка

(На плакате по порядку нарисованы ПЕТУХ, ИГОЛКА, РАДУГА, ОБЛАКО, ГНОМ)


Пусть эту загадку разгадают именинники. Здесь скрывается одно слово. Для того, чтобы его узнать, нужно выделить первый звук из каждого слова – названия картинки и соединить полученные звуки вместе)


Дети разгадывают слово «ПИРОГ»



Уч - к: Поздравленьям и веселью,

И подаркам каждый рад.

Хорошо, что день рожденья

Есть у всех, у всех ребят!


Уч - к: И, конечно, угощенье

Все попробовать хотят.

Хорошо, что день рожденья

Есть у всех, у всех ребят!



Песня “ Пусть бегут неуклюже …”(муз. В. Шаинского)


А теперь - время угощенья!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.