Сценарий для выпускников разновозрастной группы

Сценарий для выпускников разновозрастной группы – «В добрый час»

Дети под музыку входят в зал

1.  Танец-вход

Дети садятся на места

Ведущий 1:

Светло и нарядно сейчас в нашем зале!

У всех оживленный, взволнованный взгляд!

Сегодня мы праздник большой отмечаем:

Мы в школу своих провожаем ребят!

Ведущий 2: 

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

На сцену выходят чтецы и выпускники, становятся полукругом. Когда читают стихотворение про выпускника, он делает шаг вперед

1 ребёнок:

Сегодня взволнован весь наш детский сад –

Мы в школу своих провожаем ребят!

2 реб.: Колю в школу провожаем
И от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечал
Без запинки, без труда,
И учитель чтобы ахнул
И сказал: «Вот это да!»

3 реб.: Даша любит петь, плясать,
Книжки разные читать.
Желаем учиться ей только на «5»
И в школе таланты свои развивать.

4 реб.: Лёне желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учёбе успехов и только добра.
Пусть жизнь твоя радости будет полна! 

5 реб.: Сегодня ребята, мы вас поздравляем,

Вы в школу идёте, учиться, дружить!

Успехов, здоровья вам всем пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть!

6 реб.: Выпускники наши самые:

1 реб.: Энергичные и сообразительные -

2 реб.: Веселые и дружелюбные –

3 реб.: Находчивые и рассудительные –

4 реб.: Старательные и блистательные!

5 реб.: И теперь пусть они заблистают на этой сцене!

Дети выходят на песню

2. Песня "Солнечная песенка"

Дети садятся на места. Выпускники и малыши (Ульяна и Алёна)остаются на сцене

1 вед.: А теперь предоставим слово нашим выпускникам!

1 выпускник:

С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной!

2 выпускник:

Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по — соседству,

И вспомним вас ещё не раз.

3 выпускник:

Скоро уйдём мы из детского сада,

Время уж в школу нам поступать,

Знаем, что много учиться нам надо,

Чтобы людьми настоящими стать.

Малыши (Ульяна):

А игрушки в школу можно?

Алёна: Нет, конечно же, нельзя!

Выпускники: Мы игрушки здесь оставим.

Все вместе: Скажем им: «Пока, друзья!»

Дети берут игрушки и выходят на танец

3. Танец «Прощайте, игрушки»

Дети садятся на места

1 вед.: Как наши дети хороши, как танцуют от души!

2 вед.: Ребята, совсем скоро для вас откроются новые двери школьной жизни, а давайте проверим, как вы готовы к школе? Ответ детей.

1 вед.: А что такое портфель? Ответ детей. Правильно. Это сумка для школьных принадлежностей. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте, да - если эту вещь кладём с собой в портфель, нет- если эта вещь в школе не пригодится. Готовы? Ответ детей.

Если в школу ты идёшь, то в портфель с собой берёшь:

В клеточку тетрадку? (Да) Новую рогатку? (Нет)

Веник для уборки? (Нет) Дневник для «пятёрки»? (Да)

Кисть, альбом и краски? (Да) Автомат и каску? (Нет)

Азбуку в картинках? (Да) Рваные ботинки? (Нет)

Фломастеры и ручку? (Да) Гвоздиков кучку? (Нет)

Карандаши цветные? (Да) Матрасы надувные? (Нет)

Ластик и линейку? (Да) В клетке канарейку? (Нет)

Серенькую мышку? (Нет) А для чтенья книжку? (Да)

2 вед: Молодцы, всё верно! Ничего лишнего не взяли с собой. Теперь вы точно готовы к вашему первому дню в школе.

Под музыку вбегает Двойка и смеется

Двойка: Ой, а кто это тут про меня забыл? Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки! Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка! Или что вы думаете, если знаете, что в портфель положить - всё, прилежные ученики?

Вед 1: Ну и ну, вот и дела, двойка, дети, нам нужна?

Двойка: Что вы, что вы, ну конечно же нужна!

Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

Вед 2: Нет, Двойка нам не пригодится! Правда? Ответ детей.

Ведь дети уже готовы хорошо учиться!

Ты же знаешь…

Двойка: Нет, ты, не понимаешь.

Наверно, у тебя температура.

Ты посмотри, какая у меня фигура!

Какая шея, голова какая!

Вед 1: Да, шея длинная, но голова пустая!

Такая не годится для ученья.

Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!

Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?

Вед 2: Ты ребятам не нужна! Наши дети будут учиться только на 4 и 5! И сейчас мы тебе это докажем!

4. Игра «Оценки».

Команда по 5-6 человек. Дети по кругу держат сачки и ловят ими оценки. Один воспитатель кидает «пятерки» (зелёные шарики), а Двойка кидает «двойки» (красные шарики). Дети ловят в сачки шарики.

Двойка: Вижу-вижу, ребята, вы такие ловкие! Ну уж раз я оказалась у вас на празднике, хочу у вас узнать, вы-то умеете считать? Ответ детей. Начинаются веселые минутки - мои математические шутки.

5. Игра "Задачки"

Проводит Двойка

1. Семь веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один из них устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди? (6)

2. По дороге пять мышат

В школу весело спешат.

И у каждого под мышкой

По одной учебной книжке.

Сколько новых книжек

У прилежных мышек? (5)

3. У какой фигуры больше углов: у квадрата или у прямоугольника? (у каждой фигуры 4 угла)

4. Росло 4 березы. На каждой березе – по две ветки. На каждой ветке – по два яблока. Сколько всего яблок выросло? (на березе яблоки не растут)

5. Из-за забора видно 8 лапок. Сколько за забором котят?

6. В вазе лежала одна конфета. К вечеру ее не стало. Кто ее взял, если в комнате были кошка, рыбы в аквариуме, дедушка и моль? (дедушка)

Двойка: Ну что ж, теперь я вижу, что ребята хорошо подготовились к школе. Значит вы хотите быть умными? Ответ детей. Хорошо, для этого надо много учиться и трудиться! А ещё нужно не опаздывать в школу, правда? Ответ детей. И я знаю одну очень интересную игру, ребята, хотите сыграть? Ответ детей. Тогда выходите скорее!

6. Игра "Перемена"

Двойка: Спасибо вам, детки, подняли настроение! С вами было весело! Я поняла, дружить со мной вы не хотите, ну что ж, значит так тому и быть! Будьте прилежными учениками, ну а если вдруг не захотите, я к вам обязательно приду (смеется), шучу! Ну а я пойду искать друзей-двоечников в других садах.

1 вед.: Двойка, до свидания! Дети прощаются с Двойкой.

Двойка уходит

2 вед.: А мы продолжаем наш бал,

Бал выпускной, которого каждый ждал!

Ну что-же выпускники, будете скучать по детскому саду? Ответ детей.

На сцену выходят чтецы

1-й ребёнок: Да, особенно по воспитателям.

Спасибо, воспитателю,
За ласку и любовь,
За труд и обаяние,
За много добрых слов.
2-й ребёнок:

За вытертые носики,
Утертые слезинки,
За сказки и прогулки,
Занятия, разминки.

3-й ребёнок:

Очень грустно расставаться,
Мы хотели бы остаться,
Только школа впереди,
Детский сад наш позади!

4-й ребёнок:

С выпускным вас поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Пусть цветет сто лет подряд
Наш любимый детский сад!

  Дети выходят на песню

7. Песня "Жаль расставаться"

Дети садятся на места

1 вед.: Пришло время прощаться

Мы к этому дню шли долгие годы

И были победы, и были невзгоды!

И вальса прощального настала пора.

Артисты на сцене…вперёд детвора!

8. Танец парный (3 пары)

1 вед.: Посмотрите все на наших ребят — это звездочки горят,

И от этих звезд-детей, мир становится светлей.

Вы – звёзды, ребята, светите сильней,

Дружите, сливайтесь лучами огней.

Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,

Чтоб были всегда, лишь счастливые лица.

2 вед.: Очень сегодня взволнован детсад,

Мы в школу своих провожаем ребят.

В зале гостей, словно на большом празднике,

Дайте дорогу, идут первоклассники!

1 вед.: Дорогие дети, вы прощаетесь с детским садом, и мы хотим пожелать вам доброго пути. Впереди вас ждёт школа и много новых открытий. Оставайтесь такими же веселыми, верьте в свои мечты, прислушивайтесь к советам родителей, делитесь друг с другом хорошим настроением и улыбками. Желаем весело и гордо шагать по просторам счастливой жизни. Успехов вам, дорогие наши ребята!

2 вед.: А теперь приглашаем вас пройти к фотозоне!

Дети идут фотографироваться