Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий Дня рождения для детей 6-10 лет

Сценарий Дня рождения для детей 6-10 лет

Скачать материал

 

Сценарий «День рождение в кругу друзей»  для 6-10 лет

 

 

Здравствуйте дорогие ребята! Можете ли вы мне сказать, что за повод сегодня собрал нас в этом красочном зале?

 

Дети:……

 

ВЕДУЩИЙ: Что такое день рождения?

Я отвечу без сомнения:

День подарков, пирогов, День улыбок и цветов!

Так давайте все вместе поздравим ___________ с днем рождения!

Ну а для поздравления я предлагаю нам все вместе проявить творчество. Вы любите собирать пазл?

 

ДЕТИ:…..

 

ВЕДУЩИЙ: И так собираем ПАЗЛ.

 

Конкурс «ПАЗЛ». (дети собирают пазл и дополняют его надписями).

 

«Шуточное поздравление»

Именинник(ца) встает, гостям дается коробочка с записочками-словами (смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо). Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, заканчивают предложения и в открытке наклеивают слова. Чем нелепее, тем веселее. Далее все ставят свои подписи. Примерный текст для именинницы (для мальчика надо переделать слова):

Дорогая именинница!

Поздравляем С Днем Рождения!

 

 

Желаем тебе, чтобы ты

Вставал утром.....................,

Умывался.........................,

Делал зарядку......................,

Завтракал...........................

Шел в школу........................,

Отвечал на уроке...............,

На перемене вел себя...................,

Домашнее задание готовил............,

Училась только на отлично.

 

Далее вносится праздничный торт со свечами. Именинник(ца) загадывает желание и задувает свечи. Именинник  благодарит всех гостей и приглашает за стол.

 

 

ВЕДУЩИЙ: Желаем тебе в восемь лет

Жить весело, ярко, без бед.

Полезных подарков, сюрпризов,

Поменьше обид и капризов!

Пусть в школе все будет прекрасно:

Приятно, понятно и классно!

Желаю задорного смеха,

Побольше удач и успеха!

 

ВСЕ ВМЕСТЕ: (кричат) Поздравляем!

 

Именинник  благодарит всех гостей и приглашает за стол.

 

ВЕДУЩИЙ: давайте познакомимся.

 

Шуточное развлечение «Вопросы -Ответы»

Одному человеку ведущий дает тянуть из конверта бумажку с вопросом, другому – с ответом. Игрок задает второму игроку вопрос, и получает на него ответ. И так далее, по очереди, пока конверты не опустеют. Это всегда очень смешно.

Вопросы: 1. Скажи, ты всегда такой нахальный?

2. Скажи, ты любишь меня?

3. Скажи, ты списываешь на уроках?

4. Скажи, ты стираешь двойки в дневнике?

5. Любишь ли ты делать подарки?

6. Правда, что ты тайно женат (замужем)?

7. Часто ли ты падаешь с кровати во сне?

8. Когда тебя не видят, ты ковыряешься в носу?

9. Ты поешь в туалете?

10. Ты воруешь у соседей на даче малину?

11. Ты любишь объедаться тортами на ночь?

12. Правда, что по понедельникам ты ешь только соленые огурцы?

13. Правда ли, что ты хочешь сменить цвет волос на фиолетовый?

14. Ты пробовал водку?

15. Правда ли, что твой кумир – учитель физкультуры?

16. Правда ли, что ты спишь только в розовой пижаме со слонами?

17. Правда ли, что ты купаешься с резиновыми уточками?

Ответы:

1. Я не представляю свою жизнь без этого.

2. Я на политические вопросы не отвечаю.

3. Нет, я очень стеснительный человек.

4. Затрудняюсь ответить правду, так как не хочу испортить свою репутацию.

5. Только после того, как получу двойку.

6. Конечно, вместо того, чтобы делать уроки.

7. Когда прогуливаю математику.

8. Мое покраснение – самый яркий ответ на этот вопрос.

9. Да, часами, особенно в темноте.

10. Ну надо же! Как вы угадали?!

11. Очень редко, но бывает.

12. В принципе нет, но как исключение – да.

13. К этому у меня склонность с детства.

14. Если не видят родители.

15. По субботам это у меня – необходимость.

16. Это давно уже мое самое большое желание.

17. Моя скромность не позволяет мне отвечать на этот вопрос.

 

Конкурс-шутка «Поход в зоопарк»

ВЕДУЩИЙ: Я сейчас каждому ухо скажу название животного. У каждой команды одно животное будет совпадать – то есть у каждой команды будет по одному страусу, по одному бегемоту, жирафу. Я буду называть животных, когда вы услышите свое, надо быстро сесть на пол, быстрее, чем игрок с этим же животным из другой команды.

(На самом деле, каждой команде загадывается по одному зайцу, по одному волку, а всем остальным – слово «крокодил». Выглядит это ужасно смешно.)

ВЕДУЩИЙ:  «Белка!» Все стоят. «Нет белки... Барсук!.. Нет барсука.... Теперь приготовились.... Заяц!» Падают на пол два человека. Запоминается, кто упал первым. «Тепеееерь... ..Волк!» Снова два человека. «Следующий.....Слон!.. Нет слонов?......Рысь!.....Нет рыси?....» Все стоят в напряжении, готовы падать. «...Иии, наконееец......внимание..... крокодил!» Жетоны даются обеим командам.

 

Звучит музыка дети отдыхаю, танцуют.

 

ВЕДУЩИЙ: делит детей на две команды. А теперь я предлагаю по состязаться в командах.

Эстафета:

Задание 1: «Метание». Мешочки к круг (пуговки в банку или на тарелку).

 

Задание 2: «Ловушка с лентами».

 

Задание 3: «Проделки домового». Раздаются карточки, каждому по одному набору-слову. Нужно разложить карточки с буквами так, чтобы получилось слово: инок – кино, кеви – веки, мази – зима, риаг – игра, кера – река, роле – орел и так далее. Тем, кто правильно и быстро собрал слова, вручаются жетоны.

 

Задание 4: «Достань конфетку».

 

Задание 5:

 

Звучит музыка дети отдыхаю, танцуют.

 

Конкурс «Мумия». Дети делятся на пары. Выдается туалетная бумага. Один ребенок фараон – это тот, кто заматывает, другой мумия – кого заматывают. Определитесь кто из вас мумия кто фараон.

Играет музыка, дети приступают к конкурсу.

Кто вперед____________________

Кто аккуратней___________________

 

Конкурс «Музыкальные стульчики» во время игры кто остался без стула, тот выбывает, выигрывает тот кто займет место последнего стула.

 

Конкурс «Что в мешке?». С завязанными глазами и в варежках надо определить, что в мешке.

 

«Срежь себе подарок».

 

Конкурс «Фанты». По кругу передается шляпа, в которой лежат записки – фанты (Встать на стул и про кукарекать как молодой петушок.  Станцевать цыганочку. Меееедленно показать, как человек чихае, как бегает сумашедшая обезьяна. Изобразить как закипает чайник. ходить как краб. Изобразить робота. Изобразить поезд. Исполнить танец аборигена. Изобразить балерину. Изобразить самолет и при этом покатать всех желающих. Изобразить малыша, у которого забрали любимую игрушку, не покупают конфету, на море, у доктора и т.п. Изобразить обезьяну, выпрашивающую банан. Вспомнить 10 слов на букву «М». Исполнить танец аборигена. Изобразить балерину)

 

Конкурс  «Вопросы на сообразительность».

В китайской мифологии Дракон – одно из священных существ, символ весны и Востока. Дракона изображают по-разному: в виде большой змеи, животного, напоминающего одновременно тигра и лошадь, или существа с верблюжьей головой и шеей ящерицы. А все потому, что его никто никогда не видел. В одной из легенд китайского народа рассказывается, что в море заболел царь драконов Да Ван. И пришлось ему обратиться к лекарю, что жил в деревне рыбаков, с условием, что тот никогда не опишет своего пациента. Задав целителю вопросы, Царь Драконов убедился, что перед ним грамотный и умный человек, и что ему можно доверить свое здоровье. Сейчас и я вам задам вопросы, но не волнуйтесь, не медицинские... Вот и проверим, кто из нас сообразительней. Тому, кто первый верно назовет ответ, дается жетон.

 

У человека – одно, у вороны – два, у медведя – ни одного. Что это? (Буква «о»)

Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)

В каком году люди едят больше обыкновенного? (В високосном)

Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя)

Какой болезнью на земле никто не болел? (Морской)

Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)

Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком)

Каких камней в море нет? (Сухих)

Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным)

Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух)

Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)

Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)

Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

 Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна – «сосна»)

 

Игра «Пингвины». Игрокам раздаются маленькие мячи они его зажимают между колен и прыгают, играет музыка, у тех у кого упал мяч проигрывают. За победу жетон.

 

Звучит музыка дети отдыхаю, танцуют.

 

«СЦЕНКИ».

Ведущая. Есть древняя китайская легенда о злом звере Гонянь. Согласно древнему преданию, «гонянь» был диким зверем, который приносил людям много бед. От его свирепого вида деревья сбрасывали свою листву, а земля становилась бесплодной. Но мудрый старик сказал людям, что Гонянь боится смеха и веселья. Мы должны прогнать злого зверя, чтобы в нашей жизни всегда цвела вечная весна. Разыграем сценки. Ведущая раскладывает на столе карточки. Дети разбиваются на пары и сами выбирают карточку с заданием. Участники конкурса должны по очереди разыграть сценку.

 

Первая сценка

Мама Вовы. «Здравствуйте, я мать Сидорова Вовы».

Учительница. «Здравствуйте, любезнейшая Ольга Петровна, присаживайтесь, милости прошу». Мама Вовы. «Вы меня вызывали?»

Учительница. «Ваш сын в последнее время, как бы это точнее выразиться, какой-то лоханутый стал, тормозной. На уроках за базар не отвечает, гонит что-то, исполняет иногда, а временами вообще ни о чем, вы извините меня ради бога!»

Мама Вовы, ничего не понимая, оглядывается по сторонам и пожимает плечами, не находя слов в ответ.

 

Вторая сценка

Телефонистка: «Ваш телефон не отвечает».

Абонент: «Что, совсем?»

Телефонистка: «Нет, первые две цифры ответили, остальные молчат».

Абонент: «А вы послушайте, если собака лает, значит, дома никого нет».

Телефонистка: «А может, мне еще посмотреть, свет горит или нет?»

 

Третья сценка

Звонит телефон.

Хозяйка (снимает трубку): «Алло!»

Мужской голос (заплетающимся языком): «Скажите... Я с вами по телефону разговариваю?» Хозяйка: «Нет, по телевизору!»

Мужской голос: «Господи! Прямой эфир, а я – в трусах!»

 

Четвертая сценка

Один неисправимый шутник и весельчак явился в школу с основательно подбитым глазом. Одноклассники (интересуются): «Что случилось?»

Шутник: «Видите ли, я страдаю бессонницей и поэтому в три часа ночи от нечего делать обычно набираю по телефону какой-нибудь номер и спрашиваю того, кого разбудил: „Догадайся, кто звонит?“

Одноклассники: «Ну и что?»

Шутник: «Прошлой ночью какой-то тип догадался!»

 

Конкурс «На бал». Играет музыка по кругу передается мешок с вещами, когда музыка останавливается, у кого в руках оказался мешок тот из мешка не заглядывая в него, достает предмет и одевает на себя. Когда мешок опустеет все дети в нарядах танцуют.

 

Шуточная лотерея

1. Придется жить, учебою горя, Не забывать про дни календаря. (Приз – календарь)

2. Понятно вам, в чем смысл подарка? Жизнь будет радостной и яркой. (Приз – карандаши)

3. А вам не будет горько – будет сладко, Поскольку вам досталась шоколадка. (Приз – шоколадка)

4. А вас любовь большая ждет И поцелуи круглый год. (Приз – платочек)

5. Ходить с прической будете красивой, Пленяя всех густой, пушистой гривой. (Приз – расческа)

6. Пока учитель с вас «снимает стружку», Спокойно заварите чаю кружку. (Приз – кружка )

7. В жизни на лучшее надо надеяться, Клей получи, если в жизни не клеится. (Клей)

8. Вы выиграли не копейку, а настоящую линейку. (Линейка)

9. Зачем вам нужен кошелек, Кладите денежки в мешок. (Пакет)

10. Получите, поспешите, вам – блокнот, Стихи пишите. (Блокнот)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий Дня рождения для детей 6-10 лет"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 701 797 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2023 18352
    • DOCX 29.2 кбайт
    • 358 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пчелинцева Ирина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пчелинцева Ирина Алексеевна
    Пчелинцева Ирина Алексеевна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 187081
    • Всего материалов: 94

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 22 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 477 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 402 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 290 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 871 человек

Мини-курс

Ключевые концепции гендерной психологии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Введение в тренинг и профессия тренера

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов