Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыСценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста "Покормите птиц зимой!"

Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста "Покормите птиц зимой!"

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий экологического праздника

для детей старшего дошкольного возраста

«Покормите птиц зимой!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составила и провела:

воспитатель высшей квалификационной

категории

Владимирова Марина Николаевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ульяновск, 2022г.

Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста

«Покормите птиц зимой!»

  

   Цель: развивать познавательные интересы воспитанников, используя фольклор, подвижные и речевые игры; продолжать воспитывать любовь, гуманное, заботливое отношение к окружающему миру, к зимующим птицам.

   Задачи:

   Образовательные: расширить и уточнить представления воспитанников об образе жизни и особенностях поведения зимующих птиц; продолжать формировать умение отгадывать загадки, обосновывать свою точку зрения;

   Развивающие: развивать творческое воображение; способствовать формированию мыслительных операций, умению аргументировать свои высказывания;

   Активизация словаря: названия птиц: синица, снегирь, воробей, сорока, дятел, скворец; кормушка, подкормка, холода.

   Воспитательные: воспитывать любовь и желание помогать зимующим птицам.

   Предварительная работа:

     1.Организация конкурса «Лучшая кормушка»

2.     Разучивание стихотворений, девизов, пословиц, примет о птицах.

3.     Вывешивание кормушек на участке.

4.     Ежедневная подкормка птиц.

5.     Наблюдения в природе: «Какие птицы прилетают к кормушке?».

6.     Создание выставки рисунков «Зимующие птицы».

Оборудование: Кормушки; подносы с различным кормом для птиц; аудиозаписи: «вьюга», «голоса птиц», маски-ободки птиц – воробей, синица, сорока, атрибуты к подвижным играм.

 

Под музыку «Всем нужны друзья» дети заходят в зал, занимают места.

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! И маленькие, и большие!

Сегодня мы собрались все вместе, чтобы отметить всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России», который ежегодно отмечается -15 января. Этот день начали отмечать в память о замечательном писателе Евгении Носове. Как — то раз, прочитав стихотворение Александра Яшина «Покормите птиц зимой» Евгений Носов, чтя память о поэте, каждую осень стал вывешивать кормушки для птиц. А чтобы привлечь к кормлению птиц всех жителей родного города — расклеивал на видных местах листовки со стихотворением Александра Яшина «Покормите птиц зимой»:

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну!

Ведущий: Пусть наша встреча сегодня откроет вам что-то новое и интересное!

А сейчас у нас появится ещё один важный гость…

Звучит музыка из телепередачи «В мире животных», появляется «Королева Птица»

Королева Птица: Здравствуйте, милые друзья! Рада встрече с вами я!

Я – главная птица, я Королева Птица! Хоть дел у меня и много, но я хочу узнать любите ли вы птиц и за что? (ответы детей). А не обижаете ли вы моих пернатых друзей? (ответы детей)

Королева Птица: Царство мое огромное. Где только не живут птицы: в лесах и садах, на лугах и полях, около воды - всюду вы услышите их удивительные голоса. Но когда наступают холода, со мной остаются не все птицы, а только те, которых мы называем… (ждёт ответа). А каких зимующих птиц вы знаете? В это время года пернатым приходится не сладко. Не все мои птицы могут перенести холодную зиму. А как вы -люди, помогаете им перезимовать? (ответы детей)

Ведущий: Дорогая, Королева Птица, мы предлагаем тебе послушать стихи, которые знают наши дети, они сейчас тебе про всё расскажут.

1ребёнок: Трудно птицам зимовать,

Надо птицам помогать!

Распилить я попросил

Досочку еловую,

Вместе с папой смастерил

Птичкину столовую.

2ребёнок: Кормушку сделаю для птиц.

Для воробьев и для синиц.

Пакет возьму от молока.

И дырки сделаю в боках.

Насыплю крошек и крупы.

Чтоб пировали воробьи.

Чтоб птички в гости прилетали.

И никогда не голодали.

3 ребёнок: Ты, синичка - невеличка,

Прилетай скорей сюда,

Хлеба крошки на окошке

Оставляю я всегда.

Королева ПтицаМолодцы вы, ребята! Ваши стихи мне очень понравились, я думаю, что вы поступаете так же, как герои этих стихов. А я вам, в свою очередь, хочу предложить интересную игру «Прилетели птицы». Я буду называть птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что-то другое, то вы хлопайте или топайте. И так, начинаем:

Королева ПтицаПрилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи …
Дети хлопают, топают.
Королева ПтицаЧто неправильно?

Дети: Мухи!

Королева ПтицаПочему?

Дети: Мухи – это насекомые.
Королева ПтицаВы правы. Ну что ж, продолжим: прилетели птицы: голуби, синицы. Аисты, вороны, галки, макароны!..
Дети хлопают, топают.
Королева ПтицаЧто не так?

Дети: Макароны!

Королева ПтицаНу, ладно, так и быть…Начинаем снова: прилетели птицы: голуби, куницы!..

Дети хлопают, топают.
Королева ПтицаЧто неправильно?

Дети: Куницы!

Королева ПтицаПочему?

Дети: Куницы – не птицы, это животное.
Королева ПтицаВы правы. Куницы –не птицы.
Игра продолжается. Прилетели птицы: голуби, синицы, страусы, чижи …
Дети хлопают, топают.
Королева ПтицаЧто не так?

Дети: Страусы!

Королева ПтицаПочему? Страусы, тоже птицы!

Дети: Ведь у страусов крылья почти полностью исчезли, и они летать

не могут. 
Королева ПтицаВы правы. Дальше продолжаем: прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, комары, кукушки …

Дети хлопают, топают.
Королева Птица: Что неправильно?

Дети: Комары!

Королева ПтицаПочему?

Дети: Комары – это тоже насекомые.
Королева ПтицаВы правы. Ну что ж, продолжим! Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, воробьи, кукушки, черные грачи, лебеди, скворцы. Все вы молодцы! Замечательно справились с заданием!

Появляется взъерошенный воробей.

Экологическая инсценировка «Разговор птиц» (Действующие лица: Воробей, Синица, Сорока)

Воробей: Ой, спасите! Караул!

Кто в меня снежком пульнул?

Эти скверные мальчишки,

Жить мешают воробьишкам.

То снежками, то рогаткой!

 А ведь нам и так не сладко!

Синица: Бр- р! Какой мороз трескучий!

Где бы спрятаться получше?

Замерзаю на лету!

Может быть, согреюсь тут?

Синица: Воробьишка! Что с тобой?

Ты взъерошенный такой!

Может, кто тебя обидел?

Или ты кота увидел?

Воробей: Ой, соседка! Тише! Тише!

Видишь там троих мальчишек

Бессердечных, злых и грубых?

Хорошо им в теплых шубах,

В шапках, в куртках меховых!

Еле вырвался от них!

Синица: Я, сосед, с тобой согласна!

Птичья жизнь зимой ужасна!

Против нас мороз, бураны,

Да еще и хулиганы!

Нас выслеживают кошки,

И во рту с утра не крошки!

Червячков и мошек нет,

А без них какой обед?

Ой, как трудно жить на свете!

 Что нам делать? Кто ответит?

Сорока: Добрый день, синичка! Здравствуй!

Воробьишка, как дела?

Ой, не терпится похвастать-

Я сегодня принесла

Сногсшибательную весть:

Будет всем нам, что поесть:

Рассказала мне подружка,

Про какие-то кормушки.

Дескать, дети есть такие-

Ну, совсем, совсем не злые,

А, как раз наоборот,

 Помогают птицам! Вот!

Воробей: Перестань трещать сорока,

О еде, о жизни легкой,

Да еще о добрых детях.

Сказки нет, глупей на свете!

Не поверю никогда,

Будто где-то ждет еда!

Никому мы не нужны.

Эх, дожить бы до весны.

Сорока: Воробьишка, ты не прав!

Разузнала я вчера:

Эти славные ребята

Называются юннаты.

Так летим же в детский сад,

Ведь кормушки там висят.

Их, поверьте, там немало.

Есть на них зерно и сало,

Крошки хлеба и пшено!

Воробей: Нет, не верю все равно!

Синица: А вот я бы полетела.

Что-то кушать захотела

Я еще два дня назад.

Кто со мною в детский сад?

Воробей: Так и быть, я полечу-

Я всю зиму есть хочу.

Королева ПтицаЧто вы, что вы, не спешите. А вокруг вы поглядите… Сколько взрослых и ребят, нам помочь они хотят! Вы от нас не улетайте, лучше с нами поиграйте!

Птицы соглашаются остаться

Воробей: Милые мои друзья, споём песню про меня!

 Дружно, вместе, не зевайте, и за мною повторяйте

 Я начну, вы продолжайте:

Песня «Воробей простачок»

Воробей: Вот спасибо, молодцы! Настоящие певцы!!!

Синица: С музыкой всем веселее, без неё нам жить нельзя,

На весёлый танец, дети, приглашаю всех вас я!

Флешмоб «Три хлопка над головой»

Сорока: Хорошо вы поплясали, а чтоб дальше не скучали

Приглашаю всех я вас хором песню спеть сейчас.

Хор наш будет необычный… - птичий!

Но сначала мне скажите, как синицы запоют? (тинь-тинь)           

Ну, а как поёт ворона вместе с вороном своим? (кар – кар)

Ну, а как вы мне ответьте, запоёт нам воробей? (чирик – чирик)

Вот готов наш птичий хор, а я буду – дирижер.

 Королева Птица: Славно хор ваш прозвучал, и никто здесь не скучал!

А умеете ли вы отгадывать загадки?

1.     Кто красуется на ветке в желтой праздничной жилетке?

Это маленькая птичка, а зовут её? (Синичка)

2.   Чик-чирик к зёрнышку – прыг, клюй, не робей кто это? (Воробей)

3.Эта птица так болтлива, воровата, суетлива,

Стрекотунья, белобока, а зовут её? (Сорока)

4.   Окраской – сероватая, повадкой – вороватая,         

Крикунья – хрипловатая, знатная персона. Кто это?… (Ворона)

5.   Кто летает темной ночью, и схватить мышонка хочет? (Сова)

Королева Птица: Вы загадки отгадали, птиц всех правильно назвали.

А сейчас мы поиграем, кто проворней всех узнаем.

Игра «Накорми птенца» (Оборудование: 5 обручей, мягкие мячи-корм в корзине. Ребёнок-птенец садится в обруч, а ребенок-птица по команде старается набрать больше корма для своего птенца. Выигрывает тот, кто больше принесёт корма в гнездо)

Королева Птица: Всем спасибо говорю, и за всё благодарю!

Как птицам перезимовать? Известно, что у птах

Нет ни халатов ватных, ни байковых рубах,

А чтобы им согреться собраться в стайки нужно

Я предлагаю поиграть всем весело и дружно.

А игра так и называется «Птицы в стаи собирайтесь».

Подвижная игра «Птицы, в стаи собирайтесь!» (Все дети – птицы (воробьи, синицы и сороки). Под музыку они свободно летают по залу. На сигнал «Птицы, в стаи собирайтесь!» птицы быстро летят и стараются встать в стайку к большой птице)

Сорока: Всё летала, всё летала, я кормушки увидала

Полетим скорей, друзья, показать хочу их я.

Птицы «полетели» к кормушкам.

Сорока: Как же много здесь кормушек…

Ах, какой чудесный пир! Я теперь люблю весь мир!

Людям я не безразлична! Я нужна им! Ну дела!

 Воробей: На сороку зря сердился. И теперь уж наяву

До весны я доживу! Да, в саду я убедился,

А весной мы дружно вместе будем петь вам, люди, песни,

Защищать от злой беды огороды и сады.

Ведь на сытый- то желудок нам, пернатым, ерунда.

И любое время суток, и снега и холода!»

Ты со мной согласна?

Синица: Да! Я, сосед, с тобой согласна! Как на свете жить прекрасно!

Королева Птица: За отличные кормушки я вас, друзья, благодарю.

Всем ребятам, папам, мамам я спасибо говорю!

И за вас, птицы, я спокойна, и хочу я вам сказать,

Что зимой холодной, лютой вам не придётся голодать.

Птицы вместе: Спасибо вам, ребята, пора нам улетать,

Чтобы птицам всем в округе про кормушки рассказать!

Птицы улетают.

Ведущий: Вот и подходит к концу наша встреча, ещё раз мы говорим большое спасибо всем

участникам.

Награждение победителей конкурса кормушек.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста "Покормите птиц зимой!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 048 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2022 117
    • DOCX 24.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Владимирова Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Владимирова Марина Николаевна
    Владимирова Марина Николаевна
    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3593
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 926 человек из 80 регионов
  • Этот курс уже прошли 7 676 человек

Курс профессиональной переподготовки

Тифлопедагогика в дошкольном образовании (работа с обучающимися с нарушениями зрения)

Учитель-дефектолог (профиль: нарушения зрения)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 79 человек

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 174 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек