Сценарий фольклорного праздника «Масленица» для детей 5–7 лет
Предпросмотр материала:
Фольклорный праздник «Масленица» (для детей 5–7 лет)
Музыкальный зал оформлен в русском
стиле. На столах самовары, блины, угощение.
В зал входят скоморохи.
1.Скоморох:
Собирайтесь, люди добрые,
Во залу музыкальную!
Добры молодцы, красны девицы!
2. Скоморох:
Собирайтесь, люди добрые,
Да на праздник наш раздольный.
Мы поздравим Вас – это главное,
Ждет веселье всех – мы надеемся!
1. Скоморох:
Что за славный денек,
Собрался весь народ.
2.Скоморох:
Пришли весну прославлять,
Зимушку холодную провожать.
Звучит музыка («Вальс» Леграна). Входит Зима.
Зима:
Снег пушистый стелится, улица бела.
Я Зима-Метелица в гости к вам пришла!
Хорошо ли было вам зимой?
Дети:
Хорошо!
Зима:
А чем вы занимались зимой?
Ответы детей.
1. Скоморох:
Хватит реки льдом ковать!
Лес морозить, птиц пугать.
Уйми, ветры полуночные,
С морозами, метелями да вьюгами.
Зима:
Вижу, вижу, пришла пора прощаться.
Пора Весне дорогу уступить.
Да где же она?
Влетает Баба-Яга.
Баба-Яга:
Привет друзья, опять меня красивую не пригласили, на праздник не зовете.
Все о Весне говорите! А я ее спрятала, на за что не найдете! (в сторону) Сама,
правда, забыла куда?
Зима:
Я
тебя за такие проделки заморожу! Говори, куда Весну дела?
Баба-Яга: (отходя с опаской)
Ой, простите меня старушку древнюю! Хочу с вами веселиться! Запамятовала я,
куда спрятала Весну! (ехидно) Придется моего брата спросить (свистит).
Звучит музыка. Влетает Кощей.
Кощей: (Баба-Яга суетливо бегает возле него)
Зачем, сестрица, беспокоила, зачем звала от дела отрывала?
Баба-Яга:
Да вот эта (показывает на Зиму) хочет Весну-Красну повидать, ей дела
передать. Требует ее к себе.
Кощей: (разъяренно)
Не бывать этому! Я сам красоту люблю! Да и не налюбовался еще сам. Не
наигрался дождинками, солнышком! Пусть без Весны живут. Они вон все какие
молодые, им и холода не страшны.
Зима:
Молодым холода, может быть и не страшны. А ты, я знаю, не молод. Засвищу
ветром буйным, замету порошей, берегись…
Кощей: (смеется)
Да силушки уж у тебя нету, (машет рукой) прошло твое время.
Зима:
А это мы еще посмотрим.
Эй, снежиночки-сесрички, буйный ветер призываю, вас на танец приглашаю!
Танец снежинок.
По окончании танца, дети окружают Кощея.
Кощей: (поеживаясь)
Ой! Кости мои бессмертные, как вас скрючило, как страдаю я!
Где ж Весна-Красна. Уж я бы заставил ее мои кости погреть, да солнышко поярче
светить. (стонет, пытается выйти из «снежного кома», но не может)
Помогите, хоть кто-нибудь.
Баба-Яга: (суетливо бегает вокруг)
Ой, Кощеюшка, не пройти к тебе. Сама мерзну, лапти совсем худые. Смотри, у
меня нос в сосульку превратился (одевает «нос-сосульку, сама-то коченею.)
А уж ты, братец, если и не умрешь, так закоченеешь, уж и жизни не рад будешь.
Отпускай скорее Весну (плачет)
Зима:
Сейчас еще Морозцев позову, уж заморожу твои кости!
Кощей: (еле слышно)
Ой, простите бедного старика. Да и ты прости меня, красавица Зимушка.
Отпустите нас с Бабой-Ягой, не морозьте. Отдадим вам Весну-Красну.
Зима:
Эй,
снежинки, разлетайтесь, а вы, ребята, в хоровод ставайте, Весну-Красну
зазывайте.
Баба-Яга и Кощей шаркая, ежась от холода уходят.
Дети: (в кругу)
Весна, весна красная!
Приди весна с радостью,
С великой милостью!
Со льном высоким (руки вверх,
С корнем глубоким (присесть,
С дождями сильными (сужают круг,
С хлебами обильными (расходятся) .
Звучит музыка Весны.
Весна:
Здравствуйте, друзья мои верные! Долго я к вам пробиралась. Выручила ты
меня, сестра моя старшая, Зимушка! (кланяется ей в пояс)
Я – Весна-Красна! Бужу землю ото сна!
Наполняю снегом почки, на полях ращу цветы,
Прогоняю с бухты лед. Светлым делаю восход!
Всюду в поле и в лесу, людям радость я несу!
Хоровод: «Весна» (р. н. м.)
Весна:
Хорошо вы, ребята, меня встречаете. Да так же славно и Зимушку проводим. С
любовью да радостью. А поможет нам в этом веселая Масленица.
Дети:
Душа ль ты, моя Масленица,
Сахарные уста,
Сладкая твоя речь!
Приезжай ты к нам в гости,
На широкий двор!
На горах покататься,
В блинах поваляться!
Уж ты, моя Масленица,
Красная коса!
Приезжай к нам в детский садик,
С умом повеселиться и речью насладиться!
Встретим тебя хорошенько!
Сыром, маслом да яйцом!
И румяным калачом!
Песней, пляской да весельем,
Да хорошим угощеньем!
Скоморохи выносят чучело Масленицы. Дети исполняют песню «Едет Масленица
дорогая».
Весна:
Здравствуй,
Масленица! Праздник проводов Зимушки холодной!
Зима:
Праздник встречи Весны ясной!
Символ праздника встречайте, Масленицу приглашайте.
Ну, а я прощаюсь с вами, моими милыми друзьями.
На зиму зла вы не держите, до новых встреч друзья.
Под
музыку уходит.
1. Скоморох:
Масленица,
как известно,
Это проводы зимы,
Так давайте интересно ,
Встретим Масленицу – мы!
Масленица длится целую неделю, семь деньков. А вы, ребята, знаете, как они
называются?
2. Скоморох:
Начинается в понедельник.
Все:
Встреча!
1. Скоморох:
Вторник.
Все:
Заигрыш!
2. Скоморох:
Среда.
Все:
Лакомка!
1. Скоморох:
Четверг.
Все:
Разгул!
2. Скоморох:
Пятница.
Все:
Тещины вечерки!
1. Скоморох:
Суббота.
Все:
Золовкины посиделки!
2. Скоморох:
Воскресенье.
Все:
Проводы!
1. Скоморох:
Сударыня
наша матушка! Протянись до велика дня! От велика дня до Петрова дня!
2. Скоморох:
Сад ваш велик, да стоять не велит. Поиграть велит!
Давайте вспомним русские забавы! Но вначале посчитаемся!
Под горою у реки живут гномы-старики!
У них колокол висит, рассеребрянный звонит!
Динь-дон! Динь-дон! Выходи из круга вон!
(выбирается Дед Мазай)
Игра «Дед Мазай» (дети ходят друг за другом)
Делом нужным занят грач, ходит полем, словно врач.
Лечит пашни и поля, где, скажи, болит, земля?
(в центре круга «спит» Дед)
Здравствуй, дедушка Мазай! На солнышко вылезай!
Дед Мазай:
Здравствуйте, детки! Где были, что видели? Что делали?
Дети:
Где были не скажем, а что делали, покажем! А ты угадай!
(каждый изображает (копают, играют в снежки, подметают и т. д. ) Дед Мазай
угадывает)
1. Скоморох:
А я люблю в этот день бывать на ярмарке, да горшки покупать.
Игра «Горшки»
Продаю горшки! Продаю горшки! (дети-горшки сидят на корточках)
Выбегает покупатель, обегает детей (горшки, останавливается у одного
ребенка – «горшка) .
Скоморох «хвалит горшок»: - «Смотри, какой горшок красивый, блестящий. В
нем и сметану можно держать, молоко наливать, деньги прятать. Покупай!
(покупатель и «горшок» обегают круг, при этом покупатель старается занять
место «горшка». В этом случае «горшок» становится покупателем, игра
продолжается. Вместо скомороха продавцом становится ребенок)
2. Скоморох: В старину ни один праздник на Руси не обходился без игр и
забав, давайте и мы вспомним русские забавы:
- «бойцовские петухи»
в кругу на одной ноге стоят два участника за спиной у каждого платок
(хвост); их задача – отобрать хвост у соперника.
- «кулачный бой»
двое участников дерутся подушками на обозначенной территории. Задача
вытолкнуть соперника с этой территории.
- «перетягивание каната»
две команды - команда зимы и команда весны - соревнуются, кто сильнее.
1. Скоморох:
Воскресенье — прощёный день, целовальник, проводы. В этот день прощают все
обиды, забывают ссоры, признают свои ошибки, мирятся .
Наступило воскресенье, попроси у всех прощенье,
Сразу станет легче жить, и не будете тужить.
(все обнимаются)
2. Скоморох:
Масленицу провожаем,
Весну радостно встречаем.
Блинами угощаем,
И чучело сжигаем.
1. Скоморох:
А какая же Масленица без блинов горячих, да румяных?
Блин – это символ солнышка, такой же горячий и круглый.
Блин – румяный, блин красивый,
Словно солнышко весной,
Пар такой – всем сразу видно,
Что весна идет во двор.
2. Скоморох:
Напекли мы вам поесть
Сотен пять, а может, шесть!
Угощение на славу,
А ребятам на забаву!
Ребенок:
Тин-тин-тинка!
Подай блинка!
Тетушка не скупись!
Масленым кусочком поделись!
Хоровод: «Как на масленой недели»
1. Скоморох:
За вашу пляску, за веселье,
Будет вам угощенье!
С блинами русскими,
Круглыми да вкусными!
(Выносят блины)
Песня «Блины».
Дети:
Прощай, Масленица, плутовка,
Погостила ты у нас недолго,
Погостила всего семь деньков,
А мы думали семь годков.
Прощай, Зимушка-Зима!
Как придет твоя пора –
Приезжай к нам погостить,
Мы тебя будем любить,
А теперь прощай, прощай,
Нас все лето вспоминай!
Весна:
Пора
и мне в лес уходить. Порядок после Зимушки наводить, лесных жителей разбудить,
деревья в листики одеть! Приходите в лес, но только не обижайте моих лесных
жителей! (Весна и Масленица уходят):
1.
Скоморох:
Пора нам, ребята, прощаться с Масленицей.
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица.
Ты прощай, прощай,
Наша широкая.
2 Скоморох:
Ты пришла с добром,
Сыром, маслом, яйцом,
Со блинами, с пирогами,
Да с оладьями.
1. Скоморох:
А сегодня, к сожаленью,
Наше кончится веселье.
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица!
Дети угощаются блинами .
Сценарий фольклорного праздника «Масленица» для детей 5–7 лет
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 877 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
- Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
- Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
- Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»