Сценарий игровой программы,
посвященный дню космонавтики
«И снится нам не рокот
космодрома»
Цели:
1.
Расширить кругозор учащихся в области астрономии.
2.
Развивать интеллектуальные и физические способности учащихся.
3.
Пропагандировать позитивные формы проведения досуга.
4.
Воспитывать дух здорового соперничества и дружелюбной
состязательности.
Инвентарь:
Обручи, карточки с разрезанным словом «ракета», геометрические
фигуры в конвертах, 2 платка, жетоны, кольца для бросков.
Ход мероприятия:
Ведущий: С давних
времён люди смотрели на небо и звёзды, гадали, что же это такое и где они
находятся.
Первые представления
людей о земле и космосе были очень примитивными. Например, люди считали, что
Земля плоская и покоится на трёх гигантских слонах, важно стоящих на панцире
огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт
хрустальным куполом со множеством сверкающих звёзд.
С тех пор прошло много
лет, и даже дошкольники сейчас знают, что земля – круглая, и что она вертится
вокруг звезды по имени Солнце. И что таких звёзд в галактике несметное
количество, да и самих галактик тоже.
Люди всегда мечта
долететь до звёзд, но это стало возможным лишь совсем недавно – в 20 веке.
Основателями космонавтики являются Константин Эдуардович Циолковский и Сергей
Павлович Королёв.
4 октября 1957 года – начало космической эры. В этот день был
запущен первый искусственный спутник земли.
3 ноября 1957 года – был запущен второй искусственный спутник
земли с собакой Лайкой на борту.
2 января 1959 года был запущен спутник «ЛУНА-1», он прошёл около
Луны и стал её первым искусственным спутником.
12 сентября 1959 года автоматическая станция «ЛУНА-2» достигла
поверхности Луны.
4 октября 1959 года «ЛУНА-3» сфотографировала обратную сторону
Луны.
20 августа 1960 года запущен космический корабль, на его борту две
собаки: Белка и Стрелка.
12 апреля 1961 года – день полёта первого в мире космонавта Юрия
Алексеевича Гагарина.
С тех пор 12 апреля стал большим всенародным праздником – Днём
Космонавтики!
Мчаться ракеты к далёким
мирам.
К подвигам сердце рвётся,
Кто верит крылатым, как песня,
мечтам
Тот цели своей добьётся!
Сегодня мы с вами будем готовится в космонавты. Нам придётся
пройти немало испытаний, т.к. в космос берут только самых лучших, сильных и здоровых.
Мы спешим сегодня в школу,
В наш любимый класс.
Много дел больших и новых
Ожидает нас.
Будет день – дорогой света
полетим и мы
К тайным сказочным планетам, в
дальние миры!
Далёкие звёзды в небе горят,
Зовут они в гости умных ребят.
Собраться в дорогу недолго для
нас-
И вот, мы к полёту готовы
сейчас.
Скомандует диктор: «Внимание,
взлёт!»
И наша ракета помчится вперёд.
Прощально мигнут и растают
вдали
Огни золотые любимой Земли.
Хотим мы с тобой подружится
Луна,
Чтоб ты не скучала всё время
одна.
Таинственный Марс, подожди нас
чуть-чуть
Сумеем в пути и к тебе
заглянуть.
Делимся
на 2 команды.
1 задание: Какая
команда быстрее попадёт внутрь космического корабля через люк.
Надо пролезть через обруч и донести до стола букву от слова «Ракета»
2 задание: Из
разрозненных геометрических фигур сконструировать космический корабль
Один жетон за скорость, второй за красоту изображения корабля.
3 задание: Ответьте на
вопросы:
1. Название космодрома? (Байконур)
2. Название первого космического корабля? (Восток)
3. Какая планета в солнечной системе самая большая? (Юпитер)
4. Какая планета в солнечной системе самая маленькая? (Плутон)
5. Назовите первого космонавта.
6. Назовите имена женщин-космонавтов (Терешкова, Савицкая)
7. Как звали собак первыми побывавшими в космосе? (Белка и
Стрелка)
8. Кто был основателем космонавтики?
9. Представители какой страны первыми высадились на Луне?
10. Когда отмечается День Космонавтики?
4 задание:
проверка вашего вестибулярного аппарата, ведь если он плохой, то в космосе
вам делать нечего.
- С завязанными глазами простоять на одной ноге, пока все считают
до 10.
- Пройти по прямой полосе, покружившись до этого.
- Ориентирование на местности. Встать со стула и пройти вперёд с
завязанными глазами под команду учителя и вернутся обратно на стул.
Итак, все подготовительные этапы пройдены, и мы можем
стартовать. Ближе всех к Земле находится Луна. Летим к ней.
5 задание:
Проверяем ваш глазомер
Устно определить расстояние шагов до предмета. Проверяет ведущий.
Мы находимся в открытом космосе. И первая планета до которой мы
добрались – это Марс. Марс немного похож на нашу Землю. Он тоже вращается
вокруг своей оси за одни сутки. А вокруг Солнца Марс пролетает за 2 года. У
Марса 2 спутника – Фобос и Деймос, что в переводе с греческого означает «Ужас»
и «Страх».
6 задание: Чья
летающая тарелка пролетит дальше других?
7 задание: Выбрать
карточку и ответить на вопрос.
1. Перечислите планеты солнечной системы.
2. Как называется звезда, которую видно даже днём?
3. Солнце – это планета или звезда?
4. Как называется большое скопление звёзд, видимое у нас в регионе
особенно хорошо в августе?
5. Что должно быть на планете, чтобы была возможна жизнь людей?
6. Какие опасности подстерегают человека в открытом космосе?
7. Для чего нужна атмосфера?
8. Какую опасность всему живому несут «озоновые дыры»?
8 задание: пройти с
завязанными глазами мимо кеглей, руки в стороны
Ведущий: Все
испытания пройдены,вы молодцы. Громкие аплодисменты нашим командам. Все
получают заслуженные награды. До свидания. До новых встреч!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.