Сценарий игровой программы "Путешествие по сказкам А.С. Пушкина

Сценарий игровой программы для детей

«Путешествие по сказкам А. С. Пушкина»

01.Выход ведущих

Ведущий: Добрый день дорогие друзья, мальчики и девочки, а так же уважаемые педагоги! Мы рады приветствовать вас у нас в гостях. Давайте поприветствуем друг друга громкими аплодисментами.

Ведущий: С чего начинается радостный и волнующий мир детства? С колыбельных песен мамы. С крепких рук отца, подбрасывающих тебя под потолок. С запаха бабушкиных пирогов. И конечно же со сказок Александра Сергеевича Пушкина. При помощи сказок, мы познаем мир, учимся различать добро и зло, правду и ложь... Сказки Пушкина – это мы с вами, наши характеры, взгляды на жизнь, стремление к счастью и гармонии.

Ведущий: Ребята, сегодня наш конкурс будет оценивать жюри

______________________________________

______________________________________

______________________________________

1-й этап. «Презентация визитной карточки команды» (участвуют все члены команды).

Ведущий: А сегодняшнее мероприятие мы начинаем с презентации визитной карточки каждой команды. На сцену приглашается команда ____ класса

                                                На сцену приглашается команда ____ класса

                                                На сцену приглашается команда ____ класса

                                                На сцену приглашается команда ____ класса

                                                На сцену приглашается команда ____ класса

                                                На сцену приглашается команда ____ класса

(Поочередно выступают все команды)

02.Выход ведущих

Ведущий: Пушкин – самый любимый писатель у нас в стране. Его все знают, книги его все читают. Его стихи заучивают наизусть. Его портрет знаком всем.

Ведущий: Второй этап «Разминка». Здесь мы выявляем общую эрудицию команд.

03.2-й этап. «Разминка. Выявление общей эрудиции команды».

Мудреные и нешуточные вопросы:

1. Дата рождения А. С. Пушкина? (1799.)

2. Город, где родился А. С. Пушкин? (Москва.)

3. Как звали бабушку А. С. Пушкина? (Мария Александровна.)

4. Как звали няню А. С. Пушкина? (Арина Родионовна.)

04.3-й этап. «Угадайте, кто он?».

Ведущий: Строчки стихов Александра Сергеевича Пушкина, словно тропинки, ведут тебя в страну его поэзии. Кого только не встретишь на этих неведомых дорожках.

Ведущий: Переходим к следующему этапу нашего мероприятия. Я вам называю персонажа сказки А.С. Пушкина, а вы должны написать кто он.

1. Балда — (работник).

2. Салтан - (царь).

3. Гвидон - (князь).

4. Елисей - (королевич).

5. Бабариха - (баба, сватья).

6. Черномор - (дядька).

05.4- й этап. «Креативное письмо».

Ведущий: Ребята, а вы знаете, когда А.С. Пушкину было 9 лет, однажды блуждая по большому дому, он забрел в отцовскую библиотеку. Взял книгу и начал читать. А потом Саша вставал среди ночи, прислушивался все ли спят и потихонечку шел в библиотеку.   

Ведущий: Следующий этап нашего мероприятия «Креативное письмо»

Ведущий: Из отдельных строчек нужно собрать текст стихотворения.

06.Задание командам из конверта

1-я команда

У лукоморья дуб зелёный (отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»)

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.

2-я команда

Ветер, ветер, ты могуч (отрывок из произведения «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)

Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе.
Не боишься никого,
Кроме бога одного.
Аль откажешь мне в ответе?
Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой?
Я жених ее». — «Постой, —
Отвечает ветер буйный, —
Там за речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ней глубокая нора;
В той норе, во тьме печальной,
Гроб качается хрустальный
На цепях между столбов.
Не видать ничьих следов
Вкруг того пустого места,
В том гробу твоя невеста.

3-я команда

Сказка о царе Салтане

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, —
Говорит одна девица, —
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир».
«Кабы я была царица, —
Говорит ее сестрица, —
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна».
«Кабы я была царица, —
Третья молвила сестрица, —
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря».

Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрыпела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора;
Речь последней по всему
Полюбилася ему.
«Здравствуй, красная девица, —
Говорит он, — будь царица
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы,
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой:
Будь одна из вас ткачиха,
А другая повариха».

4-я команда

Сказка о рыбаке и рыбке

Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Раз он в море закинул невод, —
Пришел невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод, —
Пришел невод с травой морскою.
В третий раз закинул он невод, —
Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, — золотою.
Как взмолится золотая рыбка!
Голосом молвит человечьим:

«Отпусти ты, старче, меня в море,
Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь чем только пожелаешь».

5-я команда

Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях

Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.
Ждет - пождет с утра до ночи,
Смотрит в ноле, инда очи
Разболелись глядючи
С белой зори до ночи;
Не видать милого друга!
Только видит: вьется вьюга,
Снег валится на поля,
Вся белешенька земля.
Девять месяцев проходит,
С поля глаз она не сводит.
Вот в сочельник в самый, в ночь
Бог дает царице дочь.
Рано утром гость желанный,
День и ночь так долгожданный,
Издалеча наконец
Воротился царь-отец.
На него она взглянула,
Тяжелешенько вздохнула,
Восхищенья не снесла,
И к обедне умерла.

6-я команда

Сказка о золотом петушке

Негде, в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве,
Жил-был славный царь Дадон.
С молоду был грозен он
И соседям то и дело
Наносил обиды смело;
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел
И покой себе устроить.
Тут соседи беспокоить
Стали старого царя,
Страшный вред ему творя.
Чтоб концы своих владений
Охранять от нападений,
Должен был он содержать
Многочисленную рать.
Воеводы не дремали,
Но никак не успевали:
Ждут, бывало, с юга, глядь, —
Ан с востока лезет рать.
Справят здесь, — лихие гости
Идут от моря. Со злости
Инда плакал царь Дадон,
Инда забывал и сон.
Что и жизнь в такой тревоге!
Вот он с просьбой о помоге
Обратился к мудрецу,
Звездочету и скопцу.
Шлет за ним гонца с поклоном.

07.5-й этап. «Считай, смекай».

Задание в конверте.

Ведущий: А мы переходим к следующему этапу нашей программы. Объясните цифры, встречающиеся в сказках Пушкина.

33 + 1. (33 богатыря и дядька Черномор.)

30 и 3. (30 лет и 3 года.)

3. (3 девицы.)

8. (8 дней проходит, нет вестей.)

7. (7 богатырей.)

3. (3 раза закидывал невод, 3 девицы.)

1 за 3. (1 за 3 щелчка.)

3. (Три года оброк не платили черти.)

Ведущий: Следующий конкурс для капитанов команд. Прошу вас на сцену.

08.6-й этап. Задание для капитанов команд

1. Назовите жилище старика и старухи. (Землянка.)

2. Что отвечала старику золотая рыбка, когда он приходил с очередной просьбой? («Не печалься, ступай себе с богом».)

3. Сказочные персонажи, исполняющие желания. (Золотая рыбка, белая лебедь.)

4. Кем хотела быть старуха? (Столбовою дворянкой, вольной царицей, владычицей морскою.)

5. Какую песню пела белка? («Во саду ли, в огороде».)

Ведущий: Много мест в необъятной России исходил, исколесил за свою жизнь Пушкин. Одни места лишь промелькнули за окном его кибитки, в иных он задерживался на дни, месяцы, годы. Но где бы поэт не был, он писал стихи, поэмы, повести. Со сказками же связан один интересный географический факт: оказывается, почти все сказки написаны Пушкиным в одном месте, правда, в разное время. Ребята, а вы знаете, где создавал поэт свои сказки? (в селе Болдино Нижегородской губернии в 1830 г.)

Ведущий: Переходим к следующему этапу

Ведущий: Нужно объяснить значение слов

09.7-й этап. «Угадай слово».

Задание командам в конверте.

Объясните значения слов.

1. Горница. (Комната.)

2. Полба. (Каша из пшеницы.)

3. Чернавка. (Служанка.)

4. Невмочь. (Невозможно.)

5. Кроткий нрав. (Скромная.)

6. Удалец. (Удалой.)

7. Град. (Город.)

8. Светелка. (Девичья комната.)

9. Сенная девушка. (Служанка.)

10. Соболья душегрейка. (Кофта без рукавов.)

11. Чупрун. (Чуб.)

12. Чародей. (Злой волшебник.)

13. Вопрошать. (Спрашивать.)

14. Тужить. (Печалиться.)

8-й этап. Театральное представление.

Домашнее задание: представить отрывок из полюбившейся сказки А. С. Пушкина.

Подведение итогов.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, давайте с вами поиграем.

1. Жил старик со своею старухой у самого синего… (моря)

2.  Родила царица в ночь не то сына, не то дочь; Не мышонка, не лягушку, а неведома… (зверушку)

3. И днем и ночью кот ученый все ходит по цепи… (кругом)

4. Какими словами царица обращается к волшебному зеркальцу?

(«Свет мой, зеркальце! скажи, да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, всех румянее и белее?»)

5. Что кричал петушок, сидя на спице?

(«Ки-ри-ку-ку. Царствуй лежа на боку!»)

6. Какими словами обращается старик к Золотой рыбке?

(«Смилуйся, государыня, рыбка!»)

7. Кто чах над златом?  (Кащей)

8. Чем отравилась молодая царевна?  (Яблоко) 

Оглашение итогов

Ведущий: Сегодня мы с вами побывали в сказках А.С. Пушкина, великого русского поэта. Вы очень хорошо справились со всеми заданиями. Читайте Пушкина, друзья! Читайте сказки! И будет жизнь тогда полна тепла и ласки!