Автор-составитель
Гунько А.И.
Сценарий
к познавательно-развлекательному мероприятию для дошкольного и младшего
школьного возраста
«В
гостях у Светофора Светофоровича»
Цель:
закрепить знания о правилах дорожного движения и профилактика
детского дорожного травматизма среди школьников.
Задача:
- способствовать
развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы
взаимовыручки.
- активизация интереса к предмету через
игровую деятельность.
- закрепление
правил дорожного движения.
- воспитать
способность следовать нормам поведения
- воспитать нормы
социального поведения детей.
Ведущая 1:
Здравствуйте, дорогие друзья! Рады встречи с вами.
Сегодня
вас пригласил очень уважаемый господин.
Зовут
его Светофор Светофорович.
Выходит наряженный в
костюме сфетофора учащийся
старших классов.
Светофор:
Здравствуйте ребята! Мне очень приятно, что вы пришли
ко мне в гости.
Ведущая 2: Все
люди, и большие и маленькие, как только выйдут из дома на улицу, сразу
становятся пешеходами. Взрослые ходят на работу, в магазин. Дети – в детские
сады, школы или просто гуляют.
Светофор:
А по дорогам ездят машины, автобусы, трамваи, троллейбусы, мотоциклы.
Ведущая 1: Легко
ли быть пешеходом? Пешеход спокойно идет по шумному городу и по тихой улочке,
шарахаясь от автомобилей?....
Настоящий пешеход ведет себя на улице
уверенно, шоферы относятся к нему с уважением.
Светофор: Машины
ездят по строгим правилам. Каждый водитель знает эти правила назубок. Шоферы
учатся в автомобильных школах, ходят на уроки, сдают экзамены. Чтобы не
случилось непоправимое придумали Правила дорожного движения. И соблюдать их
нужно очень строго всем: и водителям машин, и пешеходам.
Ведущая 2:
Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим
пешеходом.
Светофор: Мы
приглашаем вас в особую, необычную и очень важную школу – ПЕШЕХОДНУЮ.
Ведущая 1 :
Школа пешеходов открывается! Школа –это не только занятия. Какие же уроки без
веселых перемен? Будут в нашей школе и переменки для отдыха и развлечения. Слушайте
внимательно, ничего не пропускайте.
Светофор
: Слушайте внимательно, ничего не пропускайте.
Ведущая 2:
Ребята, вы гуляете часто во дворе своего дома. И конечно, же играете в прятки.
Одни прячутся, а кому- то приходится водить. Нравится или не нравиться, водить
приходится всем. Водящий всегда говорит присказку: «Пора не пора-иду со двора».
Сказал, обернулся, огляделся по сторонам….
Только мы сейчас не играем, а учимся. В
школе пешеходов. И присказка у нас будет другая: «Пора не пора-не ходи со
двора».
Если ты играешь в прятки, прячься только
во дворе.
Если ты катаешься на самокате, не выезжай
на улицу.
Если сел на велосипед, то пока не
подрастешь, правила строго-настрого запрещают ездить по улице на велосипеде.
Велосипед-это транспорт. На нем такие же правила езды, как и на машине.
Светофор: Кататься можно
во дворах, парках, на стадионе. На велосипеде разрешается ездить детям с
14 лет. Если нужно пересечь дорогу, сойди с велосипеда и перевези его за руль.
Нельзя ездить на велосипеде, не держась за руль. Никого не катай на раме или
багажнике.
На
проезжей части, дети,
Не
играйте в игры эти.
Бегать
можно без оглядки
Во
дворе и на площадке.
Ведущая 1:
А теперь у нас маленькая переменка. Давайте разгадаем загадки.
Этот
конь не ест овса,
Вместо ног –два колеса.
Сядь
верхом и мчись на нём,
Только
лучше правь рулем. ( ВЕЛОСИПЕД)
Я в
любое время года
И в
любую непогоду
Очень
быстро в час любой
Провезу вас под землей. (МЕТРО)
Ведущая 2:Выйдем
из тихого двора. Мы с вами на улице, где мчаться автомобили, проносятся
мотоциклисты, движутся грузовики. Подъезжают к остановкам автобусы и
троллейбусы.
Внимание! Чтобы не растеряться на улице
соблюдай правило: «Проезжая часть для машин, тротуар для пешехода».
Широкая проезжая часть нужна машинам – они
сами большие, да и скорость у них больше, чем у нас с тобой. А пешеходам вполне
хватит и тротуара, здесь пешеходы в полной безопастности. И на тротуарах
очень удобно расположились киоски с мороженным, магазины.
Светофор:
Опытный пешеход никогда не будет расхаживать по проезжей части. Даже не сойдет
с тротуара: опасно, и водителям помеха. Для тех, кто не очень твердо знает
правила, для слепых и слабовидящих людей ставят прочные железные ограждения.
Иногда их красят в яркие цвета- чтобы было заметнее. Такие барьеры ещё раз
напоминают:-ни шагу с тротуара! Переходить улицу только там, где положено, и
никогда не переходить (и не перебегать) в неположенном месте.
Ведущая 1: Загадаю
вам загадки, чтобы закрепить урок.
1. Кто
идет по тротуару? (пешеход)
2. Где
люди ждут транспорт?(на остановке)
3. Не
летает, но жужжит, жук по улице бежит.
И горят в глазах
жука, два блестящих огонька.(машина)
Удивительный
вагон! Посудите сами: рельсы в воздухе,
А он держит их
руками. (троллейбус)
Ведущая
2 : Вы уже умеете правильно ходить по
тротуару. Уже знаете, что проезжая часть для машин. Но теперь надо выучить нам
, как переходить проезжую часть.
Проезжая часть для
машин, значит, пешеходу незачем на ней задерживаться. Начал переходить дорогу-
не трать время попусту, иди самым коротким путем- напрямик. Конечно, только
там, где это разрешается. Но как узнать то место, где переход разрешается?
Светофор:
По полоскам, которые нарисованы прямо на проезжей
части. Полосатый переход называется «зеброй». А зачем нужны полоски?(Участники
мероприятия дают свои ответы). Чтобы вы сразу заметили, где переходить
улицу. И чтобы водитель увидел издалека: здесь может появиться пешеход.
Ведущая
1 :А если поблизости нет полосок? (обращается
к Сетофору) Как быть?
Светофор:
Посмотрите повнимательнее- нет ли неподалёку знака спускающегося вниз по
лестнице человечка. Это – подземный переход. Он самый безопасный. Спокойно,
удобно и быстро. Идёшь подземным коридором, а машины едут поверху. Никто никому
не мешает.
Ведущая
2 : Запомни! Когда рядом есть подземный
переход, по проезжей части переходить нельзя.
Ведущая 1: загадаю вам загадки, чтобы закрепить
урок.
Выходят
старшеклассники и выносят знаки:
Пешеходный
переход
«Осторожно дети»
Автобусная остановка
Остановка медицинская помощь
Телефон
Всем
знакомые полоски знает малый, знает взрослый,
На ту сторону
ведет пешеходный ….(ПЕРЕХОД)
Не помыв в
дороге рук, ты ел фрукты, овощи.
Хорошо, что
рядом пункт, медицинской….(ПОМОЩИ)
Если ты
собрался с другом в зоопарк или в кино,
Подружиться с
этим знаком вам придётся всё равно.
Доберётесь быстро,
ловко! Знак…(АВТОБУСНАЯ ОСТАНОВКА)
Эй, водитель,
осторожно! Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на
свете: могут выбежать здесь …..(ДЕТИ)
Что нам делать и
как быть, если нужно позвонить?
Должен знать и ты
и он, в этом месте…(ТЕЛЕФОН)
Ведущая
2: Отдохнули и за дело. В пешеходном деле
самое трудное – переходить дорогу.
Машина едет за
машиной. Конца не видно.Будешь стоять с утра до самого вечера.
Ведущая
1: Но вспыхнул перед машинами красный огонь
светофора- и все шоферы нажали на тормоза. А для пешеходов загорелся зелёный
свет- можно идти через дорогу.
Светофор:
Красный, желтый, зеленый. Такие цвета выбраны не случайно. Пожарная машина,
аварийная – только красного цвета. Это цвет тревожный, он напоминает об опасности.
Так и с красным сигналом светофора. Увидел его- остановись. Не переходи дорогу.
Пропусти автомобили, трамваи, автобусы.
Ведущая
2: А почему желтый цвет?
Светофор:
Желтый цвет предупреждения: будь внимателен.
Машины
которые работают на дорогах- бульдозеры, краны, асфальтовые катки- выкрашены в
желтый цвет.
Дорожные рабочие
надевают яркие жёлтые куртки. Водители издалека видят желтый цвет и сбавляют
скорость, тормозят. И вы увидев желтый цвет будьте внимательны. Не спеши,
обожди.
Ведущая
1: Наконец зажегся зеленый цвет.
Светофор:
Теперь спокойно переходи дорогу. Зеленый – это цвет травы и листьев.
Ведущая
2: Красный горит –стой, желтый- жди, зеленый- иди.
Красный
свет-опасность рядом!
Стой! не двигайся
и жди.
Никогда под
красным взглядом
На дорогу не иди.
Этот свет нам
говорит: стой, опасно, путь закрыт!(красный)
Что за свет
вспыхнул впереди
Скажет он:
«Препятствий нет!
Смело в путь
иди!» (зеленый)
Если этот свет в
окошке,
Подожди ещё
немножко.
Подожди ещё
чуть-чуть
Будет вновь свободен
путь. (жёлтый)
Перекрёсток
оживился,
Стал свободен
переход,
Смело двигайся
вперёд. (зелёный)
Выходят
дети дошкольного возраста
Учащийся 1: Я
большой! Скажу вам прямо:
В школу в следующем
году
Я без папы и без
мамы
Сам по улице
пойду.
Учащийся 2:
А на улицах машины!
Шелестят их
грозно шины
Я их больше не
боюсь,
Я ведь знаю
наизусть:
Чтоб решить с
машиной спор,
Посмотри на
светофор.
Учащийся 3: Загорелся
красный свет-
Я стою –
прохода нет!
Если жёлтый
светит нам-
Я гляжу по
сторонам…..
Учащийся 4:
Наконец, горит зеленый,
Значит путь
для нас открыт!
Я иду ЗИЛ
гружёный
Перед нами
тормозит.
Учащийся 5: Я иду по тротуару,
Здесь
машинам нет пути!
Ну, а знаки
мне расскажут,
Где дорогу
перейти.
Выходят учащиеся
младших классов
Учащийся 1: Полосатая
дорожка
Через улицу
ведет.
Здесь нам очень
осторожно
Нужно сделать
переход:
Не спеши, а первым
делом
Влево-право
погляди:
Нет машин-
шагаем смело!
Есть машины
–стой и жди!
Учащийся 2: Чтобы
вдруг не оказаться
У машины на
пути,
Нам автобус и
троллейбус
Слева нужно
обойти.
Учащийся 3: А
трамвай обходим справа,
Ведь
трамвайные пути
Посреди
проезжей части
Умудрились
провести.
Учащийся 4: Если
вы в поход спешите
С рюкзаками
на спине,
По обочине
идите
И по левой
стороне.
Светофор: На
дорогах трудностей так много,
Но бояться
нет у нас причин.
Потому что
правила движенья
Есть у
пешеходов и машин.
И чтоб у
всех было хорошее настроение
Соблюдайте,
люди, правила движения.
Используемые источники:
http://naryshkin.reg-school.ru/download/11434
https://serpantinidey.ru/post/624/scenka-dlya-shkolnikov-pro-pdd-urok-svetofora-semaforicha
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.