Инфоурок Внеурочная деятельность КонспектыСценарий к спектаклю "Путешествие по книгам"

Сценарий к спектаклю "Путешествие по книгам"

Скачать материал

Сценарий к спектаклю «Путешествие по книгам!»

Сидят три сестры. Две из них с телефонами в руках, одна -  с книгой.

Эта история о необычном путешествии девочки, не знающей отдыха от чтения. Книги составляли ее повседневность, без них не проходило и дня. А  дни тянулись как месяцы, никаких перемен. И каждый раз, с каждой прочитанной книгой, в голове возникала одна мысль: «А что если?»

- А что если!?

- Фух! Напугала. Чего опять?

- А вот что было бы если? Онегин не отвергнул Татьяну? Она же так искренне призналась ему! Разве нельзя было разделить ее чувства? Или что было бы если Бедная Лиза стала богатой? Может тогда она не наскучила бы Эрасту? Или Печорин, например? Что если бы он не зарядил ружье, он не стал бы убийцей Грушницкого?

- Ну всё! Снова у нее крыша поехала.

- Это уже не удивляет. А нам выслушивать.

- Да вы не понимаете просто! Почему писатели того времени так все усложняли?

- Вот именно! Того времени! Откуда ты знаешь? Может время такое было. Сложное!

- ДА! Телефонов же не было, вот и сидели, думали часами, с ума сходили. А потом, что ни разговор – то дуэль.

- Это вы думать не умеете! Ваше мнение ограничивается лайком и дизлайком. Да что я с вами говорю.(Садится, берет книгу в руки)

- И правильно. Уткнись в книгу снова. Может в ней найдешь ответы на свои вопросы. Пойдем, сестра, давай тренд снимем? (уходят)

 

Девочка засыпает.

«Что если?» - этот вопрос все еще не оставлял в покое девочку. Сопровождал днем и ночью, зарождая интересные теории. Возможно, она могла бы дать новую жизнь уже забытым персонажам: спасти их или излечить. Но как?

Грохот(Появляется ученый)

-Эмм… Вы кто?

- Девочка! Нет времени объяснять.

-Что значит «Нет времени объяснять»? Объясните ваше присутствие в моем доме, пожалуйста.

- Я же сказал, что нет времени. Так, держи пульт.

- Да что за пульт?

- Просто нажми одну единственную кнопку и войди в дверь.

- Что? Пульт? Дверь? Что происходит?

- Мне пора, девочка! Помни, от того, какая книга будет в твоих руках, зависит то, что окажется за дверью.

- Стойте!! Я ничего не понимаю!

Вот так безумный ученый оставил девочку со своим новым изобретением. И думала она: неужели есть какой-то смысл в его словах? «От того, какая книга будет в твоих руках, зависит то, что окажется за дверью» - сказал он. Какая же книга подойдет?  Горе от ума? Почему бы и нет?

-Нажми на кнопку и войди в дверь.

Девочка выходит. Локация меняется. Сцена из «Горе от ума»

Александр Сергеевич Грибоедов «Горе от ума»

Начало 19-го века. Москва, дом Фамусовых. Чацкий на всех парах мчался на встречу к Софье, совсем не подозревая о том, что ситуация в доме уже давно не та, что прежде. В глове и сердце Софьи уже поселился Молчалин.

Молчалин

Чацкий

Софья

Ч: Сам это чувствую, сказать я не могу

Но что во мне кипит, волнует, бесит

Не пожелал бы я и личному врагу,

А он молчит и голову повесит!

 

С: Вот нЕхотя с ума свела

Шутить и век шутить, как вас на это станет?

 

Ч: Мне весело, когда смешных встречаю,

Но чаще с ними я скучаю

 

С: Напрасно! Это все относится к другим.

Молчалин вам наскучил бы едва ли

 

Ч: Зачем же вы его так короткО узнали?

Появляется Молчалин, Софья убегает

 

Ч: Ну, образ жизни ваш каков? Без горя нынче? Без печали?

М. По прежнему-с..

Ч: А прежде как живали?

М: День за день, нынче как вчера.

Ч: К перу от карт и к картам от пера?

М: По мере я трудов и сил

С тех пор как числюсь по архивам

Три награжденья получил

Свой талант у всех.

Ч: У вас?

Два-с: Умеренность и аккуратность.

Ч: Чудеснейшие два…. И стоят наших всех. (Поклон)

М: Вам не дались чины? По службе неуспех?

Ч: Чины людьми даются, а люди могут обмануться!

М: Ведь надо же зависеть от других?

Ч: Зачем? Ты мне уж надоел!

 

Девочка забегает (звук)

- Мама дорогая! Это же Чацкий с Молчалиным! Как живые. Вот это даа!

М: Как вам не стыдно, Александр Андреевич. Из-за границы вы привезли не только свои странные предубеждения, но и каких-то иностранцев.

Ч: Знать бы еще, кто это.

Д: Я ваш большой фанат! Извините меня за маленький спойлер, но вам, Чацкий, лучше бы побыстрей разобраться с этой ситуацией, не то очень скоро вас постигнет разочарование. Примерно (смотрит  на часы) в конце этой книги.

- Книги? Какое разочарование?

- Вас осудит весь этот дом!

- Пфф..Да неужели? А судьи кто?

(Вместе): Не эти ли, грабительством богаты?

Ч(удивленно): Откуда вы…

Д: Позвольте всё объяснить.

И так девочка поведала им обо всем, в надежде на иной исход событий, ведь Чацкий  был для нее одним из самых любимых и правильных героев литературной классики. И, естественно, что спасти его от предстоящего позора – было главной целью сегодняшнего дня.

Ч: Ну и что вы советуете мне делать?

Д: Дело в том, что вы, Чацкий, неправильно добиваетесь Софьи. Посмотрите на него (указывает на Молчалина) Разве он сделал хоть что-то, чтобы заслужить такое внимание от нее?

Ч: Вот и я о том же. Стоит (вместе): МОЛЧИТ

М: Вообще-то я все еще тут..

Д: Ладно. Я хочу научить вас тому, как бороться за свое счастье. Но вам нужно последовать за мной. (Достает книгу «Евгений Онегин») Я покажу вам настоящий бой за внимание.

М: В словесном бою я тоже пригожус-с..

Д: А вы, пожалуй, можете остаться. Может там и чины вам присмотрим…

М: Они сказали чины? Ха-ха-ха

Уходят вместе, но Молчалин все равно следует за ними.

А.С.Пушкин «Евгений Онегин»

Тот же 19 век. ТверскАя губерния. Где-то близ имений Лариных к дуэли готовятся , казалось бы, бывшие приятели - Евгений Онегин и Ленским. Глупый поступок Евгения оскорбил юного поэта и теперь им придется сойтись в бою, где сможет выжить только один.

«Теперь сходитесь».
                                     Хладнокровно,
Еще не целя, два врага
Походкой твердой, тихо, ровно
Четыре перешли шага,
Четыре смертные ступени.
Свой пистолет тогда Евгений,
Не преставая наступать,
Стал первый тихо подымать.
Вот пять шагов еще ступили,
И Ленский, жмуря левый глаз,
Стал также целить — но как раз
Онегин выстр….

Появляются Чацкий с девочкой.

- Вот, смотрите, господин Чацкий, как нужно бороться за свои честь и достоинство.

О: Неужто Ларины прислали своих людей остановить нас снова? На этот раз дуэль мы не отложим.

Л: Даже не пытайтесь! Онегин узнает, каково оскорблять меня!

Д: Ну на самом деле он сделал это со скуки, по приколу, так сказать..

Ч: Как можно друга оскорбить?

Хоть даже в шутку? Как?

Шутить люблю я, но о милой Софье

И слова вымолвить не смог бы

Л: Отойдите! Мне нужно покончить с ним!

О: Громко сказано, Ленский!

Л: С дороги!

О: Пуля из моего пистолета настигнет вас быстрей! Вы и строчки сочинить не успеете для Ольги!

Л: Я попрощался с ней на всякий случай!

О: Как благородно. Правильно сделали, ведь вам не выжить.

Ч: Постойте. Разве так решаются вопросы?

Л: Вы кто такой? С дороги

Ч: А как же разговор за чаем?

Иль в шахматы сыграть, иль в карты?

О: Да отойдите вы уже. Не вам решать подобные вопросы!

Ч:  Так мне сойтись с Молчалиным ружьем? Вы это мне намерены внушить?

Д: Ну да. А что? Он бы хоть испугался и отошел на второй план. А Софья увидела бы вас победителя.

Ч: Нет. Не моё это всё. Не моё. Мне нужен другой способ. Не нравится мне этот.

Д: Не нравится такой метод? Хорошо. Я покажу вам другой. Следуйте за мной.

Ч: Мы их не остановим?

Д: Оставьте их. Их никто не сможет остановить. На кону честь.

Выходят.

Л: Занимайте позицию. Эта дуэль состоится.

Выходит Молчалин

М: Господа. Чины у вас какие?

О: ДворянИн.

Л: Бригадир.

О: А вам на что?

М: Богато, видимо, живёте.

И жизнь вам вовсе не мила.

Но раз уж ее в жертву принесёте,

Позвольте, отведу вас кое-куда..

Л: К добру ли?

О: Только скорей. Не знаю, кто вы и с какою целью к нам пришли. Но место, где никто нас не увидит, не помешало бы найти.

М: Пожалуйста, вперед.. (выходят Онегин с Ленским)  Чины достойные. Выше всех похвал. Ха-ха-ха

  М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»

1840 год. Кавказ. Крепость штабс-капитана, где остановился Печорин. Здесь сидит и скучает Бэла – дочь черкесского князя, юная красивая девушка, выросшая среди гор.  Еще несколько месяцев назад она жила с семьей и вовсе не подозревала, что будет похищена Печориным и привезена в крепость как пленница. Она здесь совсем одна скучала днями и уже начинала привыкать к обществу Печорина. Но оба они не подозревали, что где-то недалеко Казбич строит планы по похищению красавицы из крепости. Казбич мстителен, агрессивен и очень настойчив. Он уверен, что добьется своей цели, ибо этому научили его горы.

Казбич заходит в комнату и начинается танец . Следом заходят Чацкий с девочкой

Д: А как вам это, Чацкий? Тут должно произойти похищение.

Ч: Похищение? Что за дикость?

Д: Обычай такой кавказский.

Ч: Я не могу украсть Софью!

Д: Почему?

Ч: Нет и всё! Это ужасно!

Д: Ну раз и этот вариант вам не нравится…

К: Што туть праисходить?!

Д: Казбич, помолчите, пожалуйста.

К: ПАМАЛЧАТЬ?

Д: Да! Эта девушка – Бэла, пойдет с нами, а вы уедете подальше, или все в округе узнают, что вы сделали с князем! Идём!

Выходят. Казбич остается в гневе. Выходит Молчалин.

М: Я вижу, вы в ярости. Могу ли я помочь вам?

К: Толька есьли убъит их!

М: Я могу предложить что-то получше. (пропускает вперед Казбича) Злость – двигатель прогресса. Ха-ха-ха

Две сестры снова заходят в комнату.

-Вот и правильно ты ответила. Я бы то же самое сказала… А где сестра?

-В библиотеку ,наверное, отправилась как обычно.(Садятся)

Девочка с Чацким возвращаются к себе домой

 

Ч: Что? Вы привели меня в свой мир?

Здесь всё так ново! Непонятно.

Скажите, что это? Но внятно!

Д: Да. Я подумала, что ни один книжный персонаж не научит вас добиваться девушки так же эффективно как мои сестры.

- Сестра, что за книжный червь перед нами.

- Где ты его откопала? В библиотеке? (ахпхахпхх)

Ч: Вы это слышали? Они меня не уважают..

Д: Девочки, перестаньте. Это мой знакомый. Он хотел бы попросить у вас несколько советов.

- О-о-о. Дела сердечные. Это к нам!

-Определенно.

Ч: Я к Софье Павловне со всей душой.

Она – во грош меня не ставит.

- Ну естественно. Посмотрите на  себя. Душнила.

- Старомодный

- Навязчивый

- Таких не любят. Возможно, вы слишком правильный.

-Правильных не любят. Они нудные.

-Скучные.

Ч: Мне стать неправильным вы пожелаете?

- Однозначно.

-И для лучшего эффекта сдружитесь с подлым человеком.

Ч: Да я! Да чтоб с Молчалиным! Не в этой жизни! (подходит к двери)

И даже не в другой!

Тут Чацкий открывает дверь, а оттуда выходит Молчалин и остальные (Онегин, Ленский, Казбич)

- Ого. Сестра, ты не говорила, что у тебя столько знакомых.

М: Ну здравствуй ,Чацкий.

Д: Молчалин! Онегин, Ленский. О ужас! Казбич!

Ч: С тобой я в жизни не сдружусь, Молчалин!

М: А разве я просил?

Л: Онегин, мы еще не закончили!

О: Предлагаю, закончить сейчас!

К: ГДЭ БЭЛА! ЧЕРТИ!

Начинается суматоха и бардак, за которым девочка скрывается на фоне.

Врывается еще пару персонажей. Но потом все затихает и исчезает.

Девочка просыпается. Заходят две сестры

-Вот и правильно ты ответила. Я бы то же самое сказала… А где сестра?

-В библиотеку ,наверное, отправилась как обычно.

Д: Девочки, где Чацкий, Молчалин и остальные?

- Опять с ума сходит. Может поменьше читать будешь?

- Так это был сон?

Вот так девочка поняла, что написанное пером не вырубишь и топором. Судьба каждого героя уникальна по своему и исправлять их будет неправильно по отношению к авторам великих произведений и к вековой истории, которую они породили. 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий к спектаклю "Путешествие по книгам""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 185 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.04.2023 116
    • DOCX 26.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мусхаджиева Лариса Хароновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мусхаджиева Лариса Хароновна
    Мусхаджиева Лариса Хароновна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 668
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация досуговой деятельности учащихся в рамках реализации дополнительной общеобразовательной программы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 141 человек

Курс повышения квалификации

Влияние современных танцев на самооценку и развитие личности

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 80 человек

Курс повышения квалификации

Искусство театра в учреждениях дополнительного образования детей: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 368 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 826 человек

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе