Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий классного часа на новый год

Одна страна – одни традиции. Новый год. Сценарий классного часа

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1734
13
17.12.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 193
Покупателей: 6 647

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В.Яковлева»
О себе: Челябинский государственный педагогический университет (1997) Квалификация по диплому: учитель географии и биологии средней школы В сфере образования: с 1995 года (30 лет) В настоящее время: - преподаватель общеобразовательных и специальных дисциплин, высшая категория - методист, 1 категория - педагог - наставник Обобщение педагогического опыта: - на муниципальных, областных семинарах различного уровня преподавателей общеобразовательных дисциплин; - на заседаниях областного сообщества молодых педагогов «PRO-движение»; - на заседании областных методических объединениях преподавателей УГС «Архитектура», УГС «Техника и технологии строительства», УГС «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия», УГС «Изобразительные и прикладные виды искусства» - проведение мастер – класса с обобщением собственного эффективного педагогического опыта на областном семинаре в рамках курсов повышения квалификации учителей географии, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования. - участник расширенного заседания Окружного методического объединения работников профессиональных образовательных организаций Уральского федерального округа по вопросам доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Призёр и победитель - Призёр городского конкурса «Учитель года – 2011» (г. Копейск) - Победитель муниципального этапа конкурса научно-методических материалов «Новой школе – новые стандарты» (2019 год) - Победитель VIII областного конкурса методических проектов по истории религий и духовно – нравственному воспитанию школьников, номинация «Школа юного краеведа» - победитель (2019 год) - Призёр второй степени в XV областном конкурсе методических проектов, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования (2019) - Победитель муниципального этапа областного конкурса «Герои Отечества – наши земляки» Номинация: Методическая разработка мероприятия, посвященного присвоению городам Челябинск и Магнитогорск почетных званий «Город трудовой доблести» (2020) - Лауреат смотра – конкурса учителей, подготовивший победителей и призеров Всероссийских, региональных, областных конкурсов различной направленности в 2020-2021 учебном году - Абсолютный победитель областного конкурса «Профессиональный дебют» в 2023 году. Категория: наставник - Призер регионального конкурса «Лучшие практики наставничества – 2023» в профессиональных образовательных организациях Челябинской области В номинации «Профессиональное мастерство» Важное участие: - Участие в XXX областной научно – практической конференции «Инновации в системе профессионального образования: идеи К.Д. Ушинского как ориентир в развитии СПО (Челябинская область, г. Троицк, 2023) - Благодарственное письмо за активное участие в деловой программе на Всероссийском съезде наставников-2024 в Федеральном технопарке профессионального образования в г. Калуга (июль 2024) Некоторые благодарности: многочисленные благодарности от управления образования администрации Копейского городского округа Челябинской области от ВУЗов города Челябинск - за высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодежи при подготовке научных работ (от муниципального до всероссийского уровня, например, таких как соревнование юных исследователей, конструкторов, рационализаторов «Евразийские ворота России – Шаг в будущее, ЮНИОР») - за успешную совместную плодотворную работу по организации научно – исследовательской деятельности школьников в области биологии - за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательной деятельности, творческий подход к организации инновационной деятельности Профессиональные регалии: - лауреат премии главы Копейского городского округа (2013), - трижды награждена Почетной Грамотой Министерства образования и Науки Челябинской области (2015, 2021, 2023), - награждена знаком «За вклад в развитие системы образования города Копейска» (2018), - внесена в топ – лист 100 лучших педагогов Копейского городского округа, - внесена в «Педагогическую энциклопедию. Копейск» Рецензент учебного пособия «География. Челябинская область. 5-7 класс» Издательство «Край Ра» 2017 год
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Махалина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

Одна страна – одни традиции. Новый год. Сценарий классного часа Цели классного часа - Изучить новогодние традиции, объединяющие народы России. - Понять историю возникновения новогоднего праздника в России. - Обсудить участие детей в подготовке к Новому году. - Узнать о подарках и пожеланиях на Новый год. - Познакомиться с историей создания новогодних игрушек. - Обсудить мечты людей в Новый год. Сценарий включает следующие структурные элементы: - Цели классного часа Оборудование Структура классного часа: 1. Введение 2. Новогодние традиции в России 3. История новогоднего праздника 4. Участие детей в подготовке к Новому году 5. Подарки и пожелания 6. История новогодних игрушек 7. Мечты в Новый год 8. Заключение и домашнее задание Оценивание Приложения: Приложение 1. Примерная речь учителя Приложение 2. 9 новогодних традиции , которые объединяют Россию Приложение 3. Новыи год: история праздника и его значение для человечества Приложение 4. История новогодних игрушек: от древности до современности Приложение 5. 10 пожеланий на новый год для близкого человека Приложение 6. 10 идей для создания новогоднего декора Приложение 7. Пример краткого эссе о своей мечте на Новый год Приложение 8. Пример рассказа о новогодних традициях своей семьи Приложение 9. Примерный перечень видеороликов на тему: Новый год. Одна страна – одни традиции Методическая разработка выполнена на 22 страницах. Методическая разработка выложена в двух типах файлов, pdf и word (для возможности редактирования)

Краткое описание методической разработки

Одна страна – одни традиции. Новый год. Сценарий классного часа

 

Цели классного часа

- Изучить новогодние традиции, объединяющие народы России.

- Понять историю возникновения новогоднего праздника в России.

- Обсудить участие детей в подготовке к Новому году.

- Узнать о подарках и пожеланиях на Новый год.

- Познакомиться с историей создания новогодних игрушек.

- Обсудить мечты людей в Новый год.

 

Сценарий включает следующие структурные элементы:

- Цели классного часа

Оборудование

 

Структура классного часа:

1. Введение

2. Новогодние традиции в России

3. История новогоднего праздника

4. Участие детей в подготовке к Новому году

5. Подарки и пожелания

6. История новогодних игрушек

7. Мечты в Новый год

8. Заключение и домашнее задание

Оценивание

 

Приложения:

Приложение 1. Примерная речь учителя

Приложение 2.  9 новогодних традиции , которые объединяют Россию

Приложение 3. Новыи год: история праздника и его значение для человечества

Приложение 4. История новогодних игрушек: от древности до современности

Приложение 5. 10 пожеланий на новый год для близкого человека

Приложение 6. 10 идей для создания новогоднего декора

Приложение 7.  Пример краткого  эссе о своей мечте на Новый год

Приложение 8. Пример рассказа о новогодних традициях своей семьи

Приложение 9. Примерный перечень видеороликов на тему: Новый год.

Одна страна – одни традиции

 

Методическая разработка выполнена на 22 страницах.

Методическая разработка  выложена в двух типах файлов, pdf и word

(для возможности редактирования)

Развернуть описание

Сценарий классного часа на новый год

Скачать материал

Новогодняя развлекательная  программа

Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие друзья. Мы собрались в этом зале в преддверии одного из самых любимых праздников на Земле – Нового года!

Ведущий 2.  Если мы не проливаем слёз при воспоминании о принесённых им разочарованиях, разбитых надеждах и ожиданиях, то только потому, что он в достаточной степени наградил нас весёлыми и приятными днями.

- А теперь давайте все дружно встанем вокруг елочки и поводим хоровод.

По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и весь год будет. Так давайте же все вместе потанцуем вокруг елки и попоем, чтоб наступающий год был добрым и веселым.
Выводит всех к елочке, все водят хоровод, поют песню «В лесу родилась елочка».

(Танцуют хоровод под  песню «В лесу родилась ёлочка»)

- Друзья оставайтесь все на местах и продолжаем танцевать (Дискотека Авария)

Ведущий 2.  Мы хотим, чтобы этот вечер надолго остался в вашей памяти и в ваших сердцах.

Ведущий 2.  Мы рады приветствовать вас на нашей новогодней танцевально-развлекательной программе.

 

Конкурс . «Театральный»

Для участия в этом конкурсе  мы приглашаем по три участника  от каждого  класса. Сейчас мы вам предлагаем взять  карточки с заданиями, которые вы должны  выполнить. Надо пройтись  как:

— женщина с тяжелыми сумками;
— горилла по клетке;
— воробей по крыше;
— аист по болоту;
— курица по двору;
— девушка в узкой юбке на высоких каблуках;
— часовой, охраняющий продовольственный склад;
— младенец, только научившийся ходить;
— парень перед незнакомой девушкой;
— Алла Пугачева во время исполнения песни.

Конкурc .Аукцион песен.  В этом конкурсе  участвуют 3 команды, состоящих из трех человек. Суть конкурса в том, что вы должны петь песни на зимнюю и новогоднюю тему.  Побеждает та команда, которая последняя  споет песню.

 

Конкурс.”Журналист”.  Для участия в конкурсе мы приглашаем три пары. Из заголовков  газет  вам необходимо составить рассказ. Победит в конкурсе пара, у которой рассказ будет содержать большее количество слов.

 

Первый конкурс «Верю – не верю»

В конкурсе участвуют все пары. Я произношу утверждение. Пары совещаются и одновременно  дают ответ «да»/ «нет», либо «согласны»/ «не согласны». За каждый правильный ответ вы можете заработать 1 снежинку. Готовы?

  1. Верите ли вы, что в Испании существует такой обычай: в тот момент, когда часы делают 12 ударов, каждый человек должен съесть 12 свежих виноградин? (да)
  2. Правда ли, что в Польше на новогоднем столе должно быть 12 блюд, причем ни одного мясного? (да)
  3. Верите ли вы, что седая борода и усы Деда Мороза символизируют трудолюбие и терпение? (нет, это символ могущества и благополучия)
  4. Верите ли вы, что во Францию ваш коллега Санта Клаус прибывает не на санях, а на доске для серфинга? (да)
  5. Верите ли вы, что в Индии принято на новогодний стол ставить «денежное дерево»? (нет, это делают в Китае)

конкурс «Шире круг»

            Участвуют все пары. Задание: за 1 минуту  уместить внутри обруча как можно больше людей.             Побеждает та пара, у которой в обруче будет больше гостей.

Шестой конкурс «Подарок»

            Сейчас почти каждый из вас сможет побывать в роли деда мороза. Вам необходимо назвать человека, которому вы хотите подарить подарок. Далее вы должны достать подарок и  объяснение представить, для какой он надобности служить может.

( в мешке находятся: фантик от конфеты, ячейка от лекарств, коробок из-под спичек, лопнувший воздушный шарик, кривой гвоздь и т.д ., но сначала выбрать человека, которому будет вручен подарок))

           

Восьмой конкурс «Поздравление»

                  Сейчас мы вам предоставим слово. Для этого воспользуемся замечательным конкурсом «буриме».

Четверостишия:

 Новый год                снег                             в зале              раз                   поздравляем             

 Народ            бег                              стоит              указ                 гостей

 Срублю                     украшенье                 огнями           маски  желаем

 Подарю                     угощенье                   горит              сказки дней!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

( пока участники сочиняют поздравление…)

 

                        Игра со зрителями

               «Корзина подарков». У меня в корзине лежит подарок, но его получит тот, кто последним назовет рифму к слову корзина. Итак, начинаем. Вот моя  корзина, в ней лежит …. (малина, картина, рябина и т.д.)

 

Ну, а теперь танцы для разогрева. Но не простые танцы, а танцы спина к спине. Попрошу подобрать 5 пар для конкурса. Становитесь затылками друг к другу и танцуем.

конкурс «Змейка»

Участвуют все пары. Что за праздник без веселого и заводного танца?   Каждая пара набирает себе команду из 8-10 человек. Команда строится, смотря в затылок друг другу. Каждая команда будет исполнять определенный танец, передвигаясь по залу змейкой, причем не держась друг за друга. Конкурс начался, все команды по очереди танцуют свой танец. Таким образом, все команды перемешаются. По команде ведущего все команды должны встать в исходное положение. Чья команда быстрее построится, та и получает приз.

 

Конкурс «Впрыгни в новый год»

В ряд встают все желающие участники. На определенном расстоянии от них находится табличка «Новый год». Кто допрыгнет до нее, перепрыгнет, тот и победил.

 

«Хлопалка» (организовать детей)

Хлопают только те, кто относит себя к данной категории:

·         Хлопают все присутствующие

·         Прекрасная половина человечества

·         Наша защита и оборона

·         Кто любит вкусно поесть

·         Те, кто против курения

·         Те, кто ни разу не опаздывал на уроки

·         Кто любит каникулы

·         Те, у кого прекрасное настроение.

·         Те, кто любит уроки математики

·         Те, кто любит уроки информатики

·         Те, кто любит уроки биологии

·         Те, кто обожает уроки физ-ры

·         Те кто очень любит прогуливать уроки

·         Те, кто стал хорошистами по итогам этой четверти

·         Те, кто любит новый год.

 

Тем, кто встречает Новый год в Болгарии, предоставляется редкая возможность поцеловаться с самим Дедом Морозом. Провожая старый год, в домах гасит свет. Когда часы бьют полночь, все погружается во мрак. В эти секунды многие пытаются отыскать в темноте Деда Мороза и поцеловаться с ним. Так как, по шуточному поверью, это предвещает особенную удачу. Всем известно, что в новогоднюю ночь сбываются мечты. И сегодня свою мечту смогут осуществить те, кто примет участие в конкурсе «Танец моей мечты».

Приглашаются 5-8 девушек, столько же юношей. Сначала девушки достают из корзинки записки и становятся в шеренгу посредине зала. Затем юноши выбирают записки из корзинок и становятся напротив девушек. Затем первой девушке предлагается прочитать записку вслух. Она читает: «Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы». Юноша, у которого в записке написано «лучший танцор», выходит и становится рядом с первой девушкой. Так 
читаются все остальные записки. После того как все разделились по парам, начинается танец, к которому присоединяются все остальные.

Тексты записок для девушек
1. Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы.
2. Я бы очень хотела, чтобы меня на танец пригласил укротитель тигров.
3. Я хотела бы потанцевать со знаменитым киноактером.
4. Я хочу потанцевать с капитаном дальнего плавания.
5. Я мечтаю танцевать с шеф-поваром.
6. .Я очень хочу, чтоб меня пригласил чемпион мира по тяжелой атлетике.

У юношей соответственно — лучший танцор, укротитель тигров, знаменитый киноактер, капитан дальнего плавания, шеф-повар, чемпион мира по тяжелой атлетике.

 

Еще раз всех поздравляю с Новым годом. Я хочу пожелать, чтоб в следующем году вам не пришлось совершать неверных шагов, играя в прятки с судьбой.
Ведущий.
Я думаю, пришло время заполнить «Книгу новогодних рекордов». Сейчас мы определим рекордсменов нашего вечера по следующим критериям:
1. У кого самая тонкая талия?
2. У кого самые широкие плечи?
3. У кого самая длинная коса?
4. Кто дольше всех просидит на стуле, приподняв над полом ноги и не держась ни за что руками?
5. Кто дольше, не вдыхая, может произнести звук «и»?
6. Кто дольше всех продержит мяч на голове?
7. Кто дальше всех толкнет воздушный шарик?

 

Конкурс «танец номеров».

Все желающие разбиваются на кружки по 5—6 человек, каждый берет себе номер от 1 до 5 (6). По команде «Начали!» звучит музыка и все в кружке, взявшись за руки, пританцовывая, движутся в правую сторону. Но вот музыка прекращается, ведущий громко называет номер, например, «третий!» По этой команде звучит мелодия — русская, цыганочка, ламбада, лезгинка, участник под этим номером выходит в круг и танцует. Далее игра продолжается, называется другой номер или два сразу.

 

Конкурс «Озвучь рекламу». 2 участника добирают себе по 2 человека в команды. Показывают на экране видеоролик, и за 30 сек. команда должна его озвучить. Зал голосует за ту или иную команду. А голосовать нужно аплодисментами.

 

Конкурс «Джинсовая лихорадка»: 2 команды, кто быстрее построит цепочку от самых светлых до самых темных джинсов.

 

конкурс «Мобильная дуэль». 2-3 участника из числа самых общительных. Ребята начинают звонить своим друзьям, которые в зале, те со звонящими телефонами подходят к ним, таким образом, собираются компании — у кого больше.

музыкальный стул

Конкурс А я в следующем году...
Все гости на маленьких листочках пишут предложение
«А я в следующем году…» и дописывают, то, что он хочет иметь или сделать в следующем году.
Все бумажки кладут в шапку Деда Мороза, перемешивают.
После этого каждый участник вынимает бумажку и читает вслух.
Получается очень смешно.


Ну, молодцы! Веселый у вас будет Новый год. Попели мы с вами, поплясали! Но меня еще в других местах ждут. Желаю вам веселого Нового года, до новых встреч в новом, следующем году!
Ведущий.
Вот и пришла пора нам прощаться. Очень жаль, что праздник так быстро закончился.
Ведущая.
Но мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год. Мы не прощаемся с вами, мы говорим вам: «До новых встреч!»
Гаснет свет, все зажигают свечи, зажигалки, под мелодию «На карнавале» танцуют, держа зажженные огни в руках.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий классного часа на новый год"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 449 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.01.2020 276
    • DOCX 24.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бурикова Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бурикова Ольга Васильевна
    Бурикова Ольга Васильевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27438
    • Всего материалов: 41

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ СОШ №3 г.Бирска

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 948 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Разработка содержания и аннотации к книге: практические рекомендации

2 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы мерчендайзинга

3 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Механизмы потребительского поведения

3 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов