- 08.04.2024
- 42
- 3
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
Дворец творчества "У Вознесенского моста"
Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Сценарий
концерта
«Моя
страна Россия»
подготовили
педагоги дополнительного образования:
Альгин Сергей Александрович,
Ольшина Юлия Алексеевна,
Пустовойт Анна Юрьевна
г.
Санкт-Петербург
2024
Сценарий концерта "Моя страна Россия"
(В зале яркий свет. Заходят зрители. Звучит фоновая музыка. На сцене приготовлены 4 стула и 4 микрофона для русского народного ансамбля.
2 микрофона готовы для ведущего и гостей).
Фон (заставка) + музыка
(Гаснет свет в зале, фонограмма 1-го номера)
Заставка 1
1. "Ой, вы гости" (танец) РНП
ФОНОГРАММА ОЙ, ВЫ ГОСТИ
(Сразу исполняется 2 номер без паузы)
Заставка 2
2. "Не было ветру" (группа народной песни, акапелла) Величальная Кировской области. РНП
(Аплодисменты, на сцену выходит ведущий, группа народной песни уходит, звучит фоновая музыка, расставляются стулья для старшего оркестра)
Ведущий: Приветствие
Добрый вечер, уважаемые гости и любители музыки! Сегодня наш вечер обещает быть запоминающимся и волнующим, ведь перед вами выступят как совсем юные, так и уже более опытные талантливые исполнители, готовые подарить вам незабываемые эмоции. Приготовьтесь окунуться в мир звуков и мелодий, который они для вас создадут. Насладитесь этим волшебным вечером вместе с нами!
На сцене только что выступили артисты хореографической группы и группы народной песни ансамбля "Музыкальный серпантин".
А сейчас старший оркестр ансамбля "Музыкальный серпантин" уже готовится порадовать нас своим мастерством, и я уверен(а), что его выступление оставит незабываемые впечатления. Подготовьтесь погрузиться в атмосферу музыкальной гармонии. Встречаем старший оркестр ансамбля "Музыкальный серпантин".
(Ведущий уходит, фоновая музыка прерывается, выходит оркестр, садится)
Заставка 3
3. -"Катюша" Композитор - Матвей Блантер, автор слов - Михаил Исаковский.
- "Светит месяц" РНП
(старший оркестр ансамбля "Музыкальный серпантин")
(Ведущий выходит, фоновая музыка, оркестр встаёт уходит, убираются стулья со сцены)
Ведущий:
Дорогие друзья, благодарим оркестр за их прекрасное выступление. А сейчас на сцену выходит удивительный детский вокальный коллектив, их исполнение заполнит наши сердца теплом и радостью. Готовьтесь к волшебству музыки и неповторимому очарованию детских голосов.
Расступись честной народ,
не пылись дорожка!
Вон ребятушки идут,
Вам попеть немножко!
(Ведущий уходит, фоновая музыка прерывается, выходит детская группа народной песни)
Заставка 4
4. "Гусь купил себе гармошку" (детский фольклор + 1 микрофон стойка аккордеон) РНП
(Дети уходят, на сцену выносят один стул, 1 микрофон на стойке)
Концертмейстер (ученик ансамбля баянист) - класс педагога ансамбля "Музыкальный серпантин".
(Выходят ученики ансамбля: баянист и вокалстка)
Заставка 5
5. "Как за нашим за двором" РНП. баянист и вокалитска (2 микрофона, баян + вокал)
(Баянист и вокалистка уходят, уносят стул)
Ведущий (за кулисами):
Ходят мыши не по крыши
Ходят мыши по столу.
Всё равно их кот не слышит
Он лежит себе в углу!
(Выходит детская группа народной песни)
Заставка 6
6. "Жил у бабушки коток" (детский фольклор + 1 микрофон стойка аккордеон) РНП
(Аплодисменты, детская группа народной песни уходит)
Ведущий:
Девица - красавица,
Широка душа.
До чего ж ты девица,
Право, хороша!
Чудо - рукодельница,
Мастерица, умница.
Отвести не могут взгляд
Парубки - любуются.
И в быту хозяюшка
- Чисто, стол накрыт.
Да, к такой вот девице
И душа лежит.
(Аплодисменты, выходит солистка народной группы и концертмейстер)
Заставка 7
7. Солистка народной группы "Что ты улка, ты улка моя" Северная народная песня (соло, вокал) 1 микрофон, + 1 радиомикрофон аккордеон.
(Аплодисменты, солистка народной группы и концертмейстер уходят)
Ведущий:
Эти русские матрешки,
Разноцветные одёжки,
На секреты мастерицы,
В старшей прячутся сестрицы.
Сколько их там не поймешь,
Если младшей не найдешь.
Заставка 8
8. Матрёшки (танец)
ФОНОГРАММА МАТРЁШКИ
(Аплодисменты, танцоры уходят, выходит группа народной песни и инструментальный состав)
Заставка 9
9. Частушки "Солома" (группа народной песни + инструментальный ансамбль) РНП
(Аплодисменты, группа уходит, фоновая музыка, музыканты набирают из зрительного зала участников для проведения мастер-класса на народный инструментах)
Заставка 10
10. Мастер-класс на народных инструментах (1 микрофон на стойке + 1 ведущему)
(Аплодисменты, музыканты уходят, фоновая музыка, зрители – участники мастер-класса садятся в зал)
Ведущий:
Славные эпохи нашей истории наполняют наши сердца стойкостью и гордостью. Давайте воссоздадим дух Русской рати и покажем всему миру наше единство и стойкость!
Заставка 11
11. Русская рать (танец)
ФОНОГРАММА РУССКАЯ РАТЬ
(Аплодисменты, танцоры уходят, выходят музыканты и вокалисты)
Заставка 12
12. Русская народная песня "Колечко" солистки народной группы,
(1 микрофон балалайка + 1 радио + 2 солистам)
Заставка 13
13. "Сад ты мой садок" (группа народной песни + балалайка и аккордеон) РНП
Заставка 14
14. "Ой, сад во дворе" (группа народной песни + инструментальный ансамбль) Плясовая песня ставропольского края, РНП
(Группа народной песни уходит, фоновая музыка, ставятся 8 стульев в ряд, выходит ансамбль ложкарей)
Заставка 15
15. Ансамбль ложкарей (1-й номер) без фонограммы под аккордеон 1 радиомикрофон
(Ансамбль ложкарей уходит, уносят стулья)
На горе мак (2-й номер) (соло, аккордеон) под фонограмму
ФОНОГРАММА НА ГОРЕ МАК
(Аплодисменты, солист уходит)
Заставка 16
16. Мы из джаза (танец)
ФОНОГРАММА МЫ ИЗ ДЖАЗА
(Танцоры уходят, выходят музыкант и вокалист)
Заставка 17
17. Педагог ансамбля "Частушки" (1 микрофон + 2 радио аккордеоны) РНП
(Приглашаются на сцену зрители для участия в мастер-классе)
Заставка 18
18. Мастер-класс с частушкой
(Аплодисменты, фоновая музыка, зрители – участники мастер-класса садятся в зал)
Заставка 19
19. Дыхание моря (танец)
ФОНОГРАММА ДЫХАНИЕ МОРЯ
(Танцоры уходят, выходят музыкант и вокалист)
Заставка 20
20. Солистка народной группы Частушки "Здорово, здорово у ворот Егорова" (частушки-небылицы Свердловской области) РНП + 1 радиомикрофон аккордеон
(Выходит инструментальный состав и группа народной песни)
Заставка 21
21. "Виноград" (группа народной песни + инструментальный ансамбль) Свадебная песня Воронежской области.
Заставка 22
22. Частушки "Ложки деревенские" (группа народной песни + инструментальный ансамбль)
(Инструментальный состав и группа народной песни уходят, выходит эстрадная детская группа)
Заставка 23 + ФОНОГРАММА НАРИСУЙ ЭТОТ МИР
23. "Нарисуй этот мир" слова Игоря Николаева, музыка Игоря Крутого.
(Аплодисменты, фоновая музыка)
Заключение
24. Благодарности и слова признательности зрителям и участникам концерта.
Уважаемые зрители, дорогие участники концерта! Хотим выразить огромную благодарность каждому из вас за ваше участие в этом волшебном событии. Ваши аплодисменты и поддержка вносят важный вклад в создание неповторимой атмосферы этого вечера. Также не можем не отметить талант и преданность наших участников, чьё искусство наполнило наши сердца радостью и восхищением. Благодаря вам, этот вечер стал особенным и незабываемым. Пусть музыка всегда остаётся вдохновением для нас всех. А сейчас попросим сказать пару слов .....
25. Слова администрации
Руководитель ансамбля "Музыкальный серпантин" - Адясова С. В.
Директор дворца творчества – Музиль Э. А.
26. Завершение концерта и выход организаторов на сцену. Поклон
(Выходят все участники концерта)
Ведущий:
В концерте принимали участие:
1. Младший оркестр ансамбля "Музыкальный серпантин". Дирижер Фролова Таисия Владимировна.
2. Детская группа народной песни ансамбля "Музыкальный серпантин".
3. Концертная группа народной песни ансамбля "Музыкальный серпантин".
4. Солисты.
5. Инструментальный ансамбль в составе: Балалайка прима, Балалайка альт, Балалайка контрабас, Народные ударные инструменты.
6. Педагог ансамбля "Музыкальный серпантин"– Ляховская Олеся Григорьевна
7. Педагог по инструментальному фольклору и концертмейстер – Альгин Сергей Александрович
8. Педагог по хореографии ансамбля "Музыкальный серпантин" – Пустовойт Анна Юрьевна
9. Педагог по народному пению ансамбля "Музыкальный серпантин" – Ольшина Юлия Алексеевна.
Спасибо всем за участие в этом удивительном концерте! Пусть музыка продолжает вас вдохновлять и соединять. До новых встреч!
(Фоновая музыка. Зрители расходятся)
Список использованной литературы
1. Колпакова О. В. Моя страна Россия / Ольга Колпакова. - Москва : Воскресный день, 2016. - 199 с. : цв. ил., портр. ; 29 см.. - (Моя первая книга).
2. Михалков С. В. Моя Родина - Россия : [для детей младшего школьного возраста] / Сергей Михалков ; ОЛМАмедиагрупп. - Москва : ОЛМА-ПРЕСС, 2006. - 94,[1] с. : цв. ил., портр. ; 31 см.. - (Издательская программа Правительства Москвы). - (Серия "Моя страна")
Использованные Интернет-ресурсы
1. Всероссийский конкурс "Моя страна - моя Россия : официальный сайт. – Москва – URL: https://moyastrana.ru/ (дата обращения 07.04.2024).
Настоящий материал опубликован пользователем Шамухаметова Ульзана Каймановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Самохова Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником
Описание:
Этот оригинальный сценарий праздничного концерта может подойти к 23 февраля, 8 марта, Дню семьи так как включает разнообразные номера, посвященные членом семьи. Тандемы ведущих приятно удивят зрителей.
В ходе концерта зрители увидят выступления танцевальных коллективов а также услышат стихотворения, посмотрят сценку и композицию. Постановка танцев, стихотворения, композиция и сценка личного авторства. Каждый номер сопровождается тематической песней или танцем
Преимущества для тех, кто проводит:
Готовый сценарий, не требующий дополнительной подготовки.
Возможность вовлечь учеников в творческий процесс через заучивание стихотворений и участие в танцевальных номерах.
Патриотическое воспитание и укрепление чувства гордости за свою страну у учащихся.
Преимущества для детей:
Возможность продемонстрировать свои таланты и творческие способности.
Участие в патриотическом мероприятии, способствующем формированию чувства гордости за свою страну.
Развитие навыков публичных выступлений и уверенности в себе.
Вовлечение в коллективное творчество и укрепление дружеских связей с одноклассниками.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 232 601 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 213 216 материалов из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.