Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыСценарий конкурса чтецов среди воспитанников детского сада «Россия – Родина моя!»

Сценарий конкурса чтецов среди воспитанников детского сада «Россия – Родина моя!»

Скачать материал

Сценарий конкурса чтецов

среди воспитанников МБДОУ № 3 «Кораблик»

«Россия – Родина моя!»

Авторы : Учитель-логопед : Кудашова Анастасия Сергеевна

Музыкальный руководитель : Ангальт Марина Викторовна.

Цель:

воспитание любви к Родине, развитие интереса к истории родного края.

Задачи конкурса:

- создать условия для познавательно-речевого развития ребёнка;

- воспитывать бережное и уважительное отношение к Родине;

- развивать у дошкольников художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений;

- выявить лучших чтецов среди детей, предоставить им возможность для самовыражения.

Ход мероприятия:

Ведущий:

 Если скажут слово «Родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот…

Или степь от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна! (Зинаида Александрова «Родина»)

 

Родина... Как много заключено в ней для сердца каждого из нас, пусть мы и не всегда осознаем это. Родиной мы называем место, где мы родились. Родина! Россия! Какие замечательные слова звучат в её честь. Сегодня в нашем детском саду – конкурс чтецов «Родина у всех одна!» Наши ребята будут читать стихи о Родине, родном крае. В каждой их строчке звучат огромная, искренняя любовь, восхищение красотой родных просторов. Давайте поприветствуем наших конкурсантов бурными аплодисментами!

(Торжественный выход и представление конкурсантов.)

 

Ведущий: Как в любом конкурсе, у нас есть зрители и справедливое жюри, которое будет оценивать участников.

- Председатель жюри –………

- Член жюри –……

- Член жюри – ……………

 

Жюри будет оценивать наших участников по следующим критериям:

1.     интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);

2.     правильное литературное произношение;

3.     эмоциональность (мимика, жесты, позы, движения);

4.     образ, оригинальность исполнения (подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения)

 

Пожелаем жюри успешной и плодотворной работы! А всем участникам … (все зрители) УДАЧИ!

Исполняется песня «Желаем удачи!»

(сл. А. Бочковской, муз. А. Ермолова)

 

Ведущий: Итак, конкурс чтецов начинается. Родина – волшебное слово. Знаете почему? Родина – она маленькая – может уместиться у любого в кармашке – это ключ от дома, это твоя маленькая частица. Родина – она огромная! Россия – удивительная страна, когда в одном ее конце люди просыпаются, то на другом ее краю – уже вечер. Я приглашаю на сцену  Савелия. Он прочитает стихотворение Виктора Бокова – «Какая наша Родина!»

 

Ведущий: Как Вы уже могли догадаться, уважаемые гости и жюри, тема нашего конкурса чтецов  «Россия – Родина моя!». И все  стихотворения будут посвящены ей, нашей милой, родной, единственной -  Родине! И следующей на сцену мы приглашаем  Дарью, а прочтет она стихотворение, которое называется «Величальная Родина» Михаила Пляцковского

 

Ведущий: Родина, сколько в этом слове … С каждой секундой наши дети становятся все взрослее, с каждой минутой – все дальше уходят от детства.  И от нас с вами зависит что во взрослой жизни, они будут называть Родиной.

Встречайте Ярослав с стихотворением «Что мы Родиной зовем» Владимира Степанова.

 

Ведущий: И следующая участница, воспитанница группы «Солнышка» ожидает своего выступления, и очень волнуется. Давайте ее поддержим дружными аплодисментами. Встречайте Виктория. А, прочитает она стихотворение, которое называется «Россия Родина святая!» Андрея Малышева.

 

Ведущий: ну, вот и закончили свое выступление воспитанники старшей группы солнышко, давайте еще раз им по аплодируем.  И к своему выступлению приступают воспитанники группы «Звездочки». Но, перед этим я предлагаю Вам отдохнуть. Приглашаю вас на танцевальную разминку «У жирафа пятна….»

Физ. минутка. « У жирафа пятна…»

 

 Ведущий: Что такое Родина? Родина – это значит родная, как мама. Родина – это родная земля, место, где родился человек, где он живет. Родина у каждого человека одна. Что мы родиной зовем? Какая она – наша Родина? На эти вопросы нам ответят следующие участники конкурса. А сейчас встречаем встречаем  Анну с стихотворением, «Россия-Россия-Россия» Владимира Гудимова.

 

Ведущий : Мы поблагодарим аплодисментами Анну. И  попросим следующего участника  Елизавету  рассказать нам стихотворение о просторах нашей страны. « Березоньки ранимые» Автор произведения Татьяна Герасимова.

 

Ведущий : Приглашаем следующего участника нашего конкурса чтецов Родиона с стихотворением «Белоснежным символом России» Автор произведения Генрих Ужегов.

 

Ведущий: Что же такое Родина? Ребята, что означает слово Родина? (Город, страна, друзья, детский сад, родной дом, семья). Да, все верно!

Сейчас я приглашаю еще одну участницу конкурса  Екатерину с стихотворением «Родина»  Автор Татьяна Бокова.

 

Ведущий :  Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным местам, где ты родился и живешь... Любое место, даже самая маленькая деревенька, неповторимы своей красотой, очарованием Стихотворение «Россия –Россия-Россия прочтет  вам  Платон . Автор Владимир Гудимов.

Ведущий: ну, вот и закончили свое выступление воспитанники старшей  группы «Звездочки» , давайте еще раз им по аплодируем.  И к своему выступлению приступают воспитанники группы «Затейники». Но, перед этим я предлагаю немного отдохнуть и приглашаю на музыкальную паузу!

Физ. минутка. « Фиксики – помогатор»

 

Ведущий : Мне кажется, что одна из самых больших удач в жизни человека — счастливое детство, проведенное на нашей  родине вместе с мамой и папой, с друзьями. Встречайте следующего участника нашего конкурса Андрея  с стихотворением  «Российская семья », написанное Владимиром Степановым.

Ведущий : И снова такие простые, добрые, проникновенные стихи о самой прекрасной в мире стране - России –нашей с вами Родине. Кира исполнит стихотворение Татьяны Боковой «Родина»

Ведущий :

Как велика моя земля!

Как широки просторы!

Озёры, реки и поля,

Леса, и степь, и горы!

Прослушайте еще одно стихотворение В исполнении Мадины  «Кузнецкий край» .

 

Ведущий: Следующее стихотворение, которое называется «Россия» нам прочитает  Амина Автор произведения Сергей Васильев.Встречаем !!!!

 

Ведущий :Мы поблагодарим аплодисментами Амину. И попросим следующего участника  Кирилла  рассказать нам стихотворение о нашей России! Встречаем  Кирилла с стихотворением «Россия, Россия, Россия!» Владимир Гудимов.

Ведущий : Вот и выступили все наши участники Пока жюри подводит итоги, я предлагаю вам поиграть в игру  «Доскажи словечко»

1. На столе передо мной

Закружился шар земной.

Арктика, экватор, полюс.

Уместил всю землю (глобус) .

2. Много, много окон в нем.

Мы живем в нем. Это (дом) .

3. Реки, горы и леса,

И пустыни и моря,

Деревеньки, города

И широкие поля –

Это все наша планета.

Как зовут планету эту?

Ведь она на всех одна.

Мы зовем ее (Земля) .

4. Разноцветные фонтаны,

Брызги света всюду льют!

Это праздничный (салют) .

5. На ней березки белые,

Над нею небо синее,

Живут здесь люди смелые,

Зовут ее … (Россиею).

 

6. Здесь правительство России,

Важные другие лица.

Если бы меня спросили,

Я ответил бы в … (столице).

 

Ведущий :А какой город является столицей нашей Родины России(Москва)

7. Он за всю страну в ответе,

Все решит в один момент.

Это кто? Скажите, дети,

Ну, конечно … (президент).

Ведущий : Как зовут нашего президента?

(Владимир Владимирович Путин)

8. Полосатый и трехцветный

Государственный наш знак,

Всем он издали заметный

Бело-сине-красный … (флаг).

 

Ведущий : Предоставляем слово жюри.

Подведение итогов, награждение.

Ведущий : Вот и закончился наш конкурс. Спасибо вам, ребята за такие замечательные стихи!

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий конкурса чтецов среди воспитанников детского сада «Россия – Родина моя!»"

Настоящий материал опубликован пользователем Кудашова Анастасия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 28.04.2022 2550
    • DOCX 54.5 кбайт
    • 72 скачивания
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кудашова Анастасия Сергеевна
    Кудашова Анастасия Сергеевна

    учитель-логопед

    • На сайте: 4 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3526
    • Всего материалов: 4

    Об авторе

    Место работы: МБДОУ Детский сад №3 "Кораблик"

Россия – Родина моя

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
18970
141
03.08.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Титова Елена Николаевна

учитель начальных классов

Об авторе

Место работы: МКОУ СОШ с УИОП д.Стулово
Учитель начальных классов в сельской школе. Стаж работы 4 года. Первая квалификационная категория. Два высших образования- педагогическое (учитель начальных классов) и экономическое (менеджер государственного и муниципального управления). Работа в школе- мое призвание и моя мечта с самого раннего детства.
Подробнее об авторе
Рабочий лист можно использовать на уроках ОРКСЭ по всем изучаемым модулям в качестве вводного урока. Задания направлены на знакомство с флагом РФ, картой страны, основными достопримечательностями, народами, проживающими на территории страны.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист можно использовать на уроках ОРКСЭ по всем изучаемым модулям в качестве вводного урока. Задания направлены на знакомство с флагом РФ, картой страны, основными достопримечательностями, народами, проживающими на территории страны.

Смотреть ещё 5 764 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 291 548 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 261 954 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психологическое сопровождение в контексте онкологических заболеваний и жизненных кризисов

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разработка и внедрение эффективного руководства по корпоративным коммуникациям

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психотипы обучающихся: дифференцированный подход к организации учебной деятельности и командного взаимодействия в школе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 764 курса