СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА ЮНЫХ ЧТЕЦОВ
«ЖИВАЯ КЛАССИКА» - 2020
Нелидкина Н.В.,
МБОУ «Веретьинская сш».
Цели и задачи мероприятия:
1. Формирование у детей читательского кругозора и приобретение
опыта самостоятельной читательской деятельности.
2. Формирование эстетического отношения к искусству слова.
3. Развитие у детей художественно-творческих и познавательных
способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных
произведений.
4. Воспитание у детей интереса к книге и чтению.
5. Поиск и поддержка талантливых детей.
Ход мероприятия
Ведущий1. Здравствуйте,
уважаемые участники, жюри и гости! Мы рады приветствовать вас на школьном этапе
конкурса «Живая классика». Международный Конкурс чтецов «Живая классика» -
соревновательное мероприятие по чтению вслух отрывков из прозаических
произведений российских и зарубежных писателей.
Ведущий2. Наш конкурс
хотелось бы начать со стихотворения Владимира Высоцкого «Книжкины дети»:
Отраженье
исчезнувших лет,
Облегченье
житейского ига,
Вечных
истин немеркнущий свет —
Это
— книга. Да здравствует книга!
Неустанных
исканий залог,
Радость
каждого нового сдвига,
Указанье
грядущих дорог —
Это
— книга. Да здравствует книга!
Чистых
радостей светлый исток,
Закрепленье
счастливого мига,
Лучший
друг, если ты одинок, —
Это
— книга. Да здравствует книга!
Ведущий1.
Наше
время — время великих достижений науки, техники, время замечательных открытий.
Но из всех чудес, созданных человеком, наиболее сложным и великим Максим
Горький считал книгу.
Ведущий2.
Сегодня на сцену выйдут 13 юных чтецов. Оценивать наших участников
будет жюри в составе:
1. Петрыкин
А.А. – директор школы.
2. Шишиморова
Т.Н. – учитель.
3. Миронова
Н.А. – учитель.
Критерии
оценивания текста:
- Выбор текста произведения;
- грамотная речь;
- артистизм исполнения;
- глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру
текста.
Оценка каждого критерия осуществляется по 5 – балльной шкале.
Ведущий1. Три
победителя школьного тура (набравшие наибольшее количество баллов и стоящие
первыми в рейтинговой таблице) становятся участниками муниципального тура.
Длительность выступления каждого учащегося
– до 5 минут.
Просим всех быть внимательными,
доброжелательными и спокойными. Конкурс юных чтецов «Живая классика»
начинается.
Ведущий1: Право
открыть конкурс предоставляем старшеклассникам. Колдаева Анастасия и рассказ
замечательного писателя Виктора Петровича Астафьева «Капалуха».
(чтение рассказа)
Ведущий1: Евтеев А. – рассказ Елены Габовой «Не
пускайте рыжую на озеро».
(чтение рассказа)
Ведущий1:
Давно уже миновала
Великая Отечественная война. Но память о тех страшных днях живет в сердцах
людей, живущих и в мирное время. Сегодняшний наш конкурс мы посвящаем 75-летию
Великой Победы, поэтому большая часть рассказов, которые вы сегодня услышите, о
войне.
Денискин С. – «Крайний случай» - Илья Турчин.
Анатолий
Васильевич Митяев родился 12 мая 1924 года в селе Ястребки Рязанской области.
Закончив 9-й класс в подмосковной Клязьме, подал документы в лесной техникум.
Летом 1942 года записался добровольцем на фронт, и уже на третий день
пребывания в армии был в бою. Служил орудийным номером в гвардейском миномётном
дивизионе. Рассказ А. Митяева «Отпуск на четыре часа», это рассказ о том, как
тяжело приходилось воевать солдату вдали от дома. Как они скучали по своему
дому, по своей семье.
Баранов М. – рассказ «Отпуск на четыре часа».
Ведущий1: Хотя мы говорим, что нет более несовместимого понятия дети и
война, а между тем очень часто героями военных произведений разных авторов
являются дети. Слушая сегодняшние выступления, вы убедитесь в этом. Имя
писателя Сергея Алексеева вам уже хорошо знакомо.
Тема ВО войны – одна из
главных в его творчестве, а герои его рассказов, действительно, очень часто –
дети. Продолжает наш конкурс Карпеева Варвара с рассказом С. Алексеева
«Шуба».
Ведущий1: Сухова Е. – С. Алексей «Оксанка».
(чтение рассказа)
Ведущий1: Ерохин А. – Алексей Глебов «Как кувшин воевал».
(чтение рассказа)
Ведущий1: Коновалов Д. – Олег Орлов «Лёгкий груз»
(чтение рассказа)
Ведущий1: Калмыкова Н. – Валерий Воскобойников «Немой мальчик».
(чтение рассказа)
Ведущий1:
В годы Великой Отечественной войны советские люди проявили массовый героизм как
на фронте, так и в тылу. Девушки воевали с врагами наравне с мужчинами, а в
сёлах и деревнях на женских плечах была вся тяжёлая работа. Они выдержали, не
пали духом. Женщина и война – именно эта тема затронута в рассказах, которые вы
сейчас услышите
Елены Пономаренко «Леночка»
– читает Маргарян Нора.
Ведущий1: Белявская А. – С. Алексеев «Зоя».
Ведущий1: Слово шестиклассникам.
Маргарян Т. – Андрей Шипилов
«Правдивая история»
Колдаев А. – В. Бианки «
Одинец»
Черников А. – И. Турчин
«Крайний случай».
1вед.: Наша конкурсная программа подошла
к завершению.
2 вед. : Мы хотим, чтобы высокое жюри оценило
талант наших конкурсантов.
Просим жюри подвести итоги.
Пока жюри подводит итоги, проводим
конкурс "Отдай свой голос за конкурсанта". В конце конкурса вручается
победителю приз зрительских симпатий.
1 вед.: Вся художественная литература – это
увлекательный мир, который
восхищает нас, учит вежливости,
честности, уважению к окружающим, в общем, учит быть человеком.
2
вед.:Заключительная часть:
В восточной философии душа представляется
цветком лотоса. А цветы, как известно, требуют тщательного ухода. Что же нужно
для того, чтобы расцвел цветок вашей души? Иметь сердце, открытое для людей.
Мудрые книги, обращение к красоте, духовности, - та живительная влага, так
необходимая для цветка нашей души. Мы надеемся, что сегодня вы получили эту
живительную влагу для своей души. Пусть книга будет всегда вашим другом,
советчиком.
Наша конкурсная программа подошла к
завершению.
Но огонь звучащего Слова – не погас.
Книги учат детей
Всем премудростям жизни –
Как быть Человеком,
И быть нужным Отчизне,
И как правду от
лжи
Все должны отличать,
Как бороться с врагом
И как зло побеждать.
Книги им помогают
Красоту постигать,
Как прекрасное видеть,
Как его передать.
В книгах знания,
свет,
В книгах память веков,
В книгах мудрость людей –
Наших дедов, отцов.
Нам без книг, как
без хлеба,
Даже дня не прожить.
Так давайте же будем
Их беречь и любить.
1 вед.: Для подведения итогов и вручения
дипломов победителям и лауреатам школьного конкурса юных чтецов прозы «Живая
классика» слово предоставляется председателю жюри конкурса
Вручение дипломов и награждение
участников конкурса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.