Сценарий квест - игры "Осень, в гости просим. Приметы осени" (для старшего дошкольного возраста)

Автор и составитель: И.Е. Викулина,

музыкальный руководитель МДОУ №70, г. Рыбинск

Квест – игра «Причуды осени»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Закрепить и расширить знания о характерных признаках осени.
Задачи:
1.Организация досуга дошкольников.
3.Развитие творческих и интеллектуальных способностей детей.
4.Расширение кругозора детей.

Герои: Осень, Лиса, Заяц, Медведь, Гриб – Мухомор (взрослые), Ведущий.

Реквизит: 4 путевых листа, 4 картинки осени, разрезанные произвольно на 4 части (по кол-ву команд), письмо Осени, муляжи овощей и фруктов, 2 ведра, 2 мал. корзинки, 1 корзина для осени, листочки по кол-ву детей, 12 конусов, 2 обруча, 2 накидки для сорняков, прищепки разноцветные 20 - 30 шт., муляжи грибов 20 шт., 4 задания на осеннем листочке (дуб, клен, береза, рябина)

Звучит осенняя мелодия, тикают часы  и слышится, как падают капли дождя.

Ведущий: Вот и осень наступила,

Лужи всюду появились.

Настроение у нас отличное,

На прогулку осеннюю игровую готовы  отправиться?

Ответы детей.

Ведущий: Сегодня мы с вами отправимся в супер – игровое путешествие: «Квест – игра «Осенние причуды». Мы будем чудить, играть, петь и танцевать. Согласны?

Ответы детей.

Ведущий:Пришла без красок, И без кисти, И перекрасила все листья. 
Дети: Осень.

Ведущий: А давайте позовем все вместе  Осень.

Все вместе зовут.Никто не появляется. Еще зовут, но тут появляется паучок на паутине, а на паутине письмо.

Ведущий читает письмо. «Уважаемые дети! Я очень к вам спешила, но дорогу мне засыпало овощами и фруктами. Мненикак не выбраться. Помогите, пожалуйста. Чтобы мне помочь, каждая группа пойдет по своей особенной дорожке! Ваш маршрут в письме. Смотрите, не заблудитесь в моем царстве!».

Ведущий:  Ребята, поможем Осени, спасем ее. Итак: Все команды получают свой маршрутный лист. И отправляются на свое первое задание.

1 станция «Лисичкин огород» ЛИСА 1.     Вот кленовый рыжий лист. Вот лукавый рыжий лис. Вот охотники в лесу Ищут рыжую лису. Только как отыщешь лис, Если рыжий каждый лист? Из-за этой рыжины  Лисы в листьях не видны.

2. С ветки падал рыжий лист. Дёрнул носом рыжий лис —
В рыжий день он шёл по следу, А чьему — и сам не ведал.
Запах чудный лиса нёс — В рыжий гриб уткнулся нос:
Хороша сестричка — Рыжая лисичка!

3. Рыжей шубкою сверкает, Волка дурит тут и там,
Мышек, зайчиков гоняет, По полям, да по лугам.
Лицемерием известна, Славится на все леса,
Вам, конечное, известно  Что хитрее всех лиса.

Загадки: 1. У кого из зверей  Хвост пушистей и длинней?

2. Хвост пушистый, Мех золотистый, В лесу живет, И кур в деревне крадёт.

Наше задание. У нас в огороде выросло очень много овощей и фруктов. Нам нужно помочь убрать их .Для этого нужно разделиться на две команды.

( Команда выстраивается в 2 колонны. Дети по очереди берут в руки корзину, добегают до кучи с овощами и фруктами, кладут 1 – овощи, 2 – фрукты и возвращаются к своей команде, кладут рядом овощи или фрукты в свое ведро, передают корзину следующему участнику. Надо собрать весьурожай.

Игра « Собериурожай»

А когда вы уберете урожай,  вы найдете –КЛЮЧ (букву) – подсказку нашей сегодняшней гостьи.

Еще одно задание.Я начну предложение,

вам нужно закончить.

На дереве берёза растут листья… (берёзовые).                                                   На дереве рябина растут листья… (рябиновые).                                               На дереве клён растут листья… (кленовые).                                                     На дереве дуб растут листья… (дубовые).                                                           На дереве каштан растут листья… (каштановые).                                           На дереве осина растут листья… (осиновые).                                                     На дереве тополь растут листья… (тополиные).                                                 На дереве липа растут листья… (липовые).

Молодцы. Справились! Вот вам мой КЛЮЧ. буква – О/ первый КЛЮЧ часть картинки.Вам пора отправляться дальше в дорогу!

2 Станция «Зайкина полянка»

ЗАЯЦ  Здравствуйте, дети! Узнали меня? У зайчика ушки торчат на макушке, Любит он вкусный листик капустный. Бегает быстро и прыгает ловко, Всё потому, что ест он морковку! Зайчик съел листочек сладкий, Задремал на мягкой грядке, И пришёл к нему превкусный Сочно-сладкий сон капустный.

Загадки:  1. Не барашек и не кот, Носит шубу целый год.

Шуба серая - для лета, для зимы - другого цвета.

2.  У косого нет берлоги, Не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги, А от голода - кора.

3. Косоглазый маленький,В белой шубке, в валенках.

4.  По полю скачет - ушки прячет, Встанет столбом - ушки торчком.

ЗАЯЦ:  Ребята, вот вам  задание,  паучок принес его . Чтобы найти КЛЮЧ и помочь Осени, предлагаю выполоть огород.

ИГРА- ЭСТАФЕТА «Сорняки в огороде» В нашем огороде овощи росли, Но вдруг появились вредные сорняки. (выходят «Репейники», на одежде прищепки)

Семена вокруг бросали, огород наш засоряли! ( « Репейники» разбрасывают прищепки- семена)

Постарайтесь-ка, ребята, огород нам чистить надо.

Семена все соберите, на репейник прикрепите!

2 команды. Дети по очереди бегут, берут 1 прищепку и цепляют «своему» репейнику, чья команда быстрее. Когда команды выполнили задание,  им вручают букву – С/ часть картинки.

3 Станция  «Грибная опушка»

МУХОМОР До чего красивый гриб! Кружевами он обвит. В шляпке славной, ярко-красной, В белых крапинках атласных. Вы его, друзья, не рвите И в корзинку не кладите. Хоть красивый он на вид, Очень гриб тот ядовит. И стоит, как светофор, Несъедобный мухомор.    Ну какой я мухомор?! Присмотритесь!  Это вздор! Шляпка красная, оборка- Я девчонка- Мухоморка! Может, выгляжу кричаще, Но зато заметна в чаще! Говорите, ядовита? Красоте нужна защита!

 

Загадки про грибы в осеннем лесу

Царь грибов на толстой ножке — Самый лучший для лукошка.
Он головку держит смело, Потому что гриб он… (белый)

Догадайтесь-ка, ребята: Шляпка у него мохната.
Гриб, как розовое ушко. Как зовут его? (Волнушка)

Рыжие ушки с лисьей макушки  В травке лежат — для малых ежат. (Лисички)

Что за ребятки на пеньках  Столпились тесной кучкой?
И держат зонтики в руках, Застигнутые тучкой. (Опята)

Смотрит свысока – ручки в бока.
Красива и важна – да никому не нужна. (Поганка)

	А за следующей подсказкой мы отправимся в осенний лес, по грибы. Вам нужно собрать грибы и каждому грибочку дать имя (назвать 10 грибов, например: боровик, мухомор, подберезовик, груздь и т.д. всего 10 названий. Если вспомните имена  грибов,  вы найдете КЛЮЧ букву. Игра: «Грибники» Также игра в команде. А подсказка буква – Е.

 

4 Станция «В гости к Топтыгину»У Мишки в лесу.

МЕДВЕДЬ Спит зимою великан В тепленькой берлоге. Ждет весеннего тепла И расцвет природы. Косолапый очень ловкий, Любит рыбку половить. Чтобы мед отведать сладкий Может улей разорить. Что за зверь? Скорей ответь. Этот великан...медведь.

А ну-ка, медведь,Скорей нам ответь,

Тебя почему называют медведь?- Я мё-ёдом заведую,

Где спрятан он ве-едаю. -Ответил медведь.

Здорово ведь?

В чаще леса, где кругомТишина да бурелом,

Ни одной где нет дороги,Сплю я зиму всю в берлоге.

И о лете до весныМне цветные снятся сны:

Как у леса на опушкеСобирал весь день свинушки,

По кустам искал малинку,Подставляя солнцу спинку.

Мёд у пчёл таскал украдкой,Прикрываясь бурой лапкой.

Желудей, орехов, ягодНаедался сразу на год!

И, пригревшись, на полянкеПодпевал я коноплянке -

Начинал ей в такт реветь!Как зовут меня? Медведь!

Загадки 1. Зимой спит- летом улья ворошит.

2. Кто в лесу глухом живёт, Неуклюжий, косолапый?

Летом ест малину, мёд, А зимой сосёт он лапу.

Медведь : А сейчас задание на смелость, скорость и выносливость: Я в лесу хожу смело всегда и везде, И бурелом мне не страшен, и чаща непролазная, и река быстрая, и горушка высокая! Ничего не боюсь! Вот и вам задание сложное. Вам нужно как можно быстрее пройти по моей медвежьей тропе (полоса препятствий). Если вы справитесь с заданием, найдете еще одну подсказку. …………….

Молодцы! Справились отлично! Вот вам Буква –КЛЮЧ (буквы Н и Ь)

До свидания!

Все команды, выполнив задания, собираются  в общем месте.

Ведущий: Ребята, все у вас получилось?

Ответы детей.

Ведущий: Тогда прошу вас, соберите из тех фрагментов, что вы получили, картинку - КЛЮЧ. (дети собирают картинку осени)

Дети выкладывают буквы подсказки в слово.Получилось – ОСЕНЬ!!!

Ведущий: Ребята, давайте сейчас попробуем позвать Осень, вдруг она нас услышит, ведь теперь путь свободен.

Дети и ведущий зовут Осень.

Звучит музыка и появляется Осень.

Осень: Спасибо Вам ребята за помощь, освободили вы меня, заданий столько выполнили, в награду предлагаю вам поиграть. Посмотрите, я к вам в гости пришла и листопад привела.

Достает из корзины разноцветные  листья.

Все встают в большой круг.

 Игра под музыку "Листопад".

Листопад, листопад (поочередно взмах руками)

Листья, кружатся, летят.

Мы за ними побежали (бег на месте)

Но никак их не догнали.

В парке будем мы гулять (ходят по центру круга  врассыпную)

В букеты листья собирать (каждая команда собирает листья  в букеты).

Осень: Какие красивые букеты получились. Букеты оставьте себе на память. Ребята, посмотрите на те картины, что вы раздобыли, спасая меня! Сколько осенних примет вы найдете на них? Я сразу пойму, знаете ли вы приметы осени?

Ответы детей.

Осень: Вы меня радуете все больше и больше, но мне пора в осенний лес, он полон сказок и чудес, а за помощь в моем освобождении я вам вручаю осенние угощения, надеюсь, они вам понравятся. Спасибо Вам ребята, я еще вас навещу и задания принесу. До свидания.

Детям предлагается пройти в группу и отведать угощение осени.

ОСЕНЬ НАЧИНАЕТСЯ

Мы по улицам идём – под ногами лужицы.

А над нашей головой все листочки кружатся.

Сразу видно на дворе: Осень начинается,

Ведь рябинки там и тут красные качаются.

Автор: С. Ю. Подшибякина

 

 

ПРОМЕЛЬКНУЛО ЛЕТО

Промелькнуло быстро лето,пробежало по цветам,

За горами ходит где-тои без нас скучает там.

Вслед за ним умчались птицы в край, где жарко круглый год.

Осень в двери к нам стучится,Осень в гости к нам идёт!

Автор: Г.Некрасов

 

ОСЕННИЕ  ЛИСТЬЯ

Опустел скворечник.Улетели птицы.

Листьям на деревьяхтоже не сидится.

 Ветер листья с ветокразогнал по свету,

Липовый, берёзовый,красный, разноцветный.

Автор: И. Токмакова

 

 

 

ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ

Кружит последний жёлтый листи землю укрывает,

А город скоро станет чист –всё ветер подметает.

Ведь в гости осень к нам идёт,за ней - зима седая.

Дожди и холод нам несёт,но так всегда бывает!

Пусть дождь идёт и ветра свист –закутался прохожий!

Кружит последний жёлтый лист,на золото похожий...

Автор: В. Семернин

Группа 5
Группа 9
Группа 8
Группа 7

 

Краткое описание документа:

Квест - игра "Причуды осени".

Цель: Закрепить и расширить знания о характерных признаках осени.
Задачи:
1.Организация досуга дошкольников.
3.Развитие творческих и интеллектуальных способностей детей.
4.Расширение кругозора детей.

Герои: Осень, Лиса, Заяц, Медведь, Гриб – Мухомор (взрослые), Ведущий.

Реквизит: 4 путевых листа, 4 картинки осени, разрезанные произвольно на 4 части (по кол-ву команд), письмо Осени, муляжи овощей и фруктов, 2 ведра, 2 мал. корзинки, 1 корзина для осени, листочки по кол-ву детей, 12 конусов, 2 обруча, 2 накидки для сорняков, прищепки разноцветные 20 - 30 шт., муляжи грибов 20 шт., 4 задания на осеннем листочке (дуб, клен, береза, рябина)