Сценарий фолклорной квест- игры «Яблочко
наливное»
Цель: Развитие интереса к устному народному творчеству (сказкам,
традициям). Создание условий для активного использования сказки в творческой
деятельности детей.
Задачи:
Воспитывать любовь детей к народному искусству,
вызвать интерес, любознательность, смекалку и радость от участия в квест- игре.
Способствовать
развитию двигательной активности детей.
Развивать мыслительные процессы: память, творческое
воображение, связную и выразительную речь.
Оборудование: коробка-ларец, блюдце, 3
почтовых конверта, яблоки, индивидуальные платки для завязывания глаз,
деревянные ложки, бубен, 2 мольберта, фломастеры, карандаши, мелки для
рисования, 2 листа формата А3, антисептик для рук, блюдца по количеству детей,
большое блюдо для печеных яблок, бумажное полотенце, скатерти, музыкальная
колонка, микрофон при наличии.
Ход праздника:
Ведущий (персонаж младшей сестрички из русской народной
сказки «»Серебряное блюдечко и наливное яблочко» выходит под мелодию «В гостях
у сказки» и внимательно осматривает мобильную выставку детских художественных
работ к Яблочному спасу:
Здравствуйте, ребята! Слышала я, что
у вас праздник сегодня. А какой, не скажите? А меня узнали Вы? Из какой я сказки
к вам пожаловала?
Дети:
Ведущий: Вот и мое волшебное яблочко на серебряном блюдечке
привело меня к вам посмотреть ваши работы, рисунки. Какие вы талантливые и
замечательные девочки и мальчики. Как вы хорошо рисуете. Вот и я к вам пришла
не с пустыми руками на праздник. Достает блюдце. А яблочка на нем нет.
Ведущий: Ой, ребятушки! Что ж происходит? Яблочко наливное
исчезло. Как вы думаете кто же мог его забрать?
Дети: ответы из сказки.
Ведущий: Ой, тише, тише! Серебряное блюдечко что-то шепчет
мне. Давайте тихо посидим и послушаем. А прошептало мне блюдце о том, что
яблочко можно вернуть только если мы с вами пройдем все вместе квест-игру с
заданиями. Помогите мне ребята яблочко для блюдечка вернуть.
Дети:
Ведущий: Тогда готовьтесь найти 1 задание. А оно у нас,
подсказывает серебряное блюдечко, находится на нашем огороде у чучела в руках.
Пойдемте, поищем конверт с заданием.
Дети: идут в огород к чучелу и находят конверт.
Ведущий: читает задание в конверте.
1 Задание: А нужно будет рассказать стихи о празднике.
Выполним задание, ребята?
Дети: выходят для чтения стихотворений.
1. В это яблочное лето
Закрома полным полны
Солнцем радостным
согреты,
Красны яблоки, крупны.
2. На ладошке у ребенка
Солнце яркое лежит,
Улыбаются глазенки,
Сок по пальчикам бежит.
3.
Яблоко спелое, красное,
сладкое
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою
Яблоко я пополам разломлю,
Яблоко с другом своим разделю.
4.Все хрустят сегодня сладко
Унеслась далеко грусть,
Возит яблоки лошадка,
Пахнет яблоками Русь.
5.У вас в
огороде
И в городе нашем
Пускай расцветают
Сады ещё краше.
6.Будьте здоровы,
Живите богато
И яблоки ешьте
И в дома и в хате.
Ведущий: Спасибо девчонки и мальчишки. Выручили вы меня,
помогли с первым заданием справиться. Да только вот снова блюдце шепчет мне
заветные слова. Тише, тише, давайте послушаем вместе. А второе задание
находится у озера и белый лебедь его охраняет. Побежали к нему поскорей.
Дети: бегут к озеру и находят у лебедя конверт.
2.Задание: Необходимо удивить всех вокруг своей ловкостью,
смекалкой и силой. А для этого нужно поучаствовать в конкурсах. Кто готов?
Тогда рассчитайся на первый второй и определите 2 команды.
Воспитатель: объясняет правила конкурсов.
1.конкурс - «Яблоко в ложке». Играет
вся команда. На вытянутой руке нужно пронести яблоко до черты и обратно.
2
конкурс - «Накорми друга». Участвуют 2 пары от команды. Каждому по яблоку. Кто быстрее
съест яблоко с закрытыми глазами.
3
конкурс - «Цапля». Играет вся команда. Яблоко зажимаем в согнутом колене и прыгаем на
одной ножке до черты и обратно.
4 конкурс для капитанов команд - «Художник». С закрытыми глазами рисуем яблоко на планшетах. Дети
могут по желанию дополнять рисунок штриховками, деталями.
5 конкурс заключительный «Хваленое яблоко» по кругу.
Используя прилагательные, по очереди дети
хвалят яблоко (сладко, кислое, зеленое ,полезное, печеное, румяное и т.д.) .
Кто последний тот приносит команде очко.
Ведущий: Здорово, ребята! Какие Вы все ловкие, умелые, находчивые,
да еще и талантливые. Мне с Вами по плечу разгадать все задания квест-игры,
которые придумало для нас волшебное блюдце. А вот и третье задание. И находится
оно в березовой роще на опушке. Пошли все вместе и найдем наш заветный конверт.
Дети: бегут к малой березовой роще за конвертом.
3 Задание: Есть загадки, а вы дайте на них разгадки. Готовы?
Тогда слушайте. Загадки о летних дарах природы.
Дети отвечают на загадки.
Когда спело: душисто, румяно, золотисто.
Будто медом налилось, видно семечки насквозь.
(Яблоко)
Достать трудно, на зуб твердо
Кругом гладко, в середке сладко.
(Орех)
Кафтан на мне зеленый
И сердце как кумач.
На вкус, как сахар, сладок
На вид-похож на мяч.
(Арбуз)
На
ветвях они висели,
Как созрели – посинели.
Смотрят сверху вниз пугливо,
Ждут, когда сорвут их… (Сливы).
Фрукт похож
на неваляшку,
Носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив,
С дерева упала… (Груша).
Желтый
цитрусовый плод
В странах солнечных растет.
Но на вкус кислейший он,
А зовется он … (Лимон).
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
(Малина)
Ведущий: Вы меня так удивили, ребята, так порадовали. Я тоже
хочу с вами поиграть в хороводную игру.
Хороводная игра: «Катилось яблочко, да по блюдечку». (Дети под музыку передают два - три
яблока из рук в руки в разных направлениях. Ребенок, на котором музыка
останавливается, выходит в круг и выполняет танцевальные движения под русскую
народную мелодию. Игра повторяется несколько раз. )
Ведущий: Ой, ребята кажется снова серебряное блюдечко хочет
что-то сказать по секрету. Давайте его послушаем.
Ведущий: Со всеми заданиями мы справились, говорит нам
блюдце. Пора и яблочко наливное возвращать. Да шепчет нам блюдце, что идти
нужно к бабушке-разгадушке и там нас ждет сюрприз.
Дети: бегут к локации «Бабушка-разгадушка» и находят наливное
яблочко среди множества запеченных яблок на подносе.
Дети :читают заключительные стихотворения:
1.
Мы славно гуляли
На празднике нашем,
Нигде не едали
Мы яблочек краше.
2.День сегодня яркий,
Солнце и прохлада.
Вам корзину яблок
Принесла из сада.
Милости просим всех отведать, угощения в
Яблочный Спас!
Воспитатель предлагает ребятам помыть руки и обработать их
антисептиком, сесть за общий стол и угоститься печеными яблоками.
Ведущий: Спасибо ребята за то, что помогли мне вернуть
волшебное яблочко. Мне очень у вас понравилось, но пора возвращаться в сказку. Ведь
меня тоже ждут такие же ребята, как и вы. Всего доброго и до новых встреч.
И продолжает праздник веселая
дискотека на площадке.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.