Инфоурок Английский язык Другие методич. материалы• Сценарий литературно-музыкального праздника «Welcome to the world of poems and songs!»

• Сценарий литературно-музыкального праздника для начальной школы «Welcome to the world of poems and songs!»

Скачать материал

Сценарий открытого внеклассного мероприятия «Welcome to the world of poems and songs!»

Аннотация

Предмет: Английский язык

Класс: 3-4 – ый класс

Тема: Праздник английской литературы и песен

Форма проведения занятия: Соревновательная (викторина, игра), культурно-массовая (вечер-праздник)

Тип урока: применение знаний и умений

Форма и виды работы: Индивидуальная, групповая

Цель: создание условий для активного и творческого развития личности и стимулирования интереса к изучению английского языка.

Задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения: развивать интерес к изучению английского языка и культуре страны изучаемого языка. 

Подготовка к празднику:

Ø  Дети разучивают стихотворения, песни.

Ø  Дети разучивают роли для инсценирования сказки «Три поросенка», готовят костюмы.

 

            Предлагаемый сценарий праздника составлен в занимательной, игровой форме, поэтому учащиеся имеют возможность расширить и закрепить полученные на уроках знания. Это способствует поддержанию интереса учащихся к изучению английского языка.

При проведении внеклассного мероприятия «Добро пожаловать в мир английских сказов и песен!» в игровой форме с чередованием видов деятельности прослеживается связь с уроками музыки, литературы. Все это способствует развитию интереса учащихся к изучению иностранного языка и формированию учебной мотивации.

 

Результат:

Ø  Получение отзывов о празднике от родителей и детей.

Ø  Повышение мотивации обучающихся к изучению английского языка.

Ø  Повышение качества знаний по изучаемому предмету.

 

1)    Учитель: Добро пожаловать в страну стихотворений и песен! Любите ли вы стихотворения?

(Ответы учеников)

Учитель: Отлично! Я уверена, что вы знаете много стихотворений.

Давайте послушаем стихотворения про стихотворения про животных!

 

1. I’ve got a dog

His name is Jack

His head is white

His nose is black.

 

2. I love my cat

It’s warm and fat

My cat is grey

It likes to play

 

3. Little mice, little mice

Would you like a piece of ice?

We would like a piece of cheese, please!

 

4. Green frog, green frog

Where do you live?

I live in the forest,

I live in the house,

I live in the zoo,

And what about you?

 

 

 

 

 

5. I can jump.

I can run.

I can sing.

I can dance.

I can swim.

I can’t fly.

I can play and say «good buy»!

 

6. My cat.

My cat is fat,

My cat is black.

My cat likes rats,

Thin and fat.

 

7. What a happy day today!

Boys and girls are very gay!

They dance and play.

What a happy, happy day!

Учитель: (Good job! Great work!)

 

2)    Мальчики и девочки читают стихотворение What are little boys and girls made of?

What are little boys made of?

What are little boys made of?

Frogs and snails

And puppy-dogs' tails,

That's what little boys are made of.

What are little girls made of?

What are little girls made of?

Sugar and spice

And all that's nice,

That's what little girls are made of.

 

3)    А знаете ли вы героев английских сказок?

Давайте отправимся в мир сказочных персонажей!

 

(Викторина с загадками, где дети угадывают персонажей)

In the World of Fairy Tales

1. What’s the name of a character who lost a shoe?

- Alice

- Ellie

- Cinderella

- Goldilocks

2. What is the most cunning animal in all fairy tales?

- a goat

- a hare

- a bear

- a fox

3. Who was the best friend of the Seven Dwarfs?

- The Prince

- The Witch

- Snow White

- The Wicked Queen

4. Name the continent that matches to the name of a book “The Wonderful Wizard of Oz”:

- Antarctica

- South America

- Australia

- Africa

5. Who wrote “Snow White and the Seven Dwarfs?

- Lewis Carroll

- Walt Disney

- Charles Perrault

- The Brothers Grimm

6. Who lives on the roof?

- Peter Pan

- Harry Potter

- Nils

- Carlson

7. Who wanted to marry Thumbelina?

- a toad

- a mole

- a mouse

- the flower-fairy prince

8. Who wrote the fairy tale “Thumbelina”?

- The Brothers Grimm

- Charles Perrault

- Rudyard Kipling

- Hans Christian Andersen

9. He said he had sawdust in his head. Who is he?

- Scarecrow

- Winnie-the - Pooh

- the Wizard of Oz

- Carlson

10. Who had a fish tail?

- Goldilocks

- Snow White

- the Little Mermaid

- Thumbelina

11. Who is the author of the stories about Mowgli?

- Hans Christian Andersen

- Lewis Carrol

- Mark Twain

- Rudyard Kipling

12. What kind of animal was Rikki-Tikki-Tawi?

- a hamster

- a rat

- a raccoon

- a mongoose

13. Which of the boys didn’t want to grow up?

- Christopher Robin

- Tom Sawyer

- Harry Potter

- Peter Pan

14. Who said that: “We are one blood, thou and I”?

- Mowgli

- Aladdin

- Sinbad the Sailor

- the Dwarf’s Nose

15. What food cooked the Magic Pot?

- soup

- porridge

- jam

- chocolate

16. What were the names of the characters of a well-known tale “The Snow Queen”?

- Kay and Alice

- Kay and Gerda

- Toto and Ellie

- Quasimodo and Esmeralda

17. Who lives on the roof?

- Peter Pan

- Harry Potter

- Nils

- Carlson

18. Her name was Mary. She got a toy for Christmas. What is the name of this fairy tale?

- Silver Skates

- the Nutcracker and the Mouse King

- the Months-Brothers

19. Who is the author of the book Winnie-the-Pooh? 1 – Alan Alexander Milne

2 – Rudyard Kipling 3 – Lewis Carroll, 4 – Joanne Rowling

20. What was the boy`s name from the book Winnie-the-Pooh? 1) Tom Sawyer 2) Christopher Robin 3) Bruno 4) William

21. How did the Alice get to the imaginary world? 1) in a dream 2) through the rabbit hole 3) She was bewitched 4) With the help of the magic wand

22. What character could disappear, leaving only his smile and head?

Cheshire cat

23. How was the tea the party called? 1) magic 2) mad 3) daily 4) candy

24. What game did the characters play with the help of a hedgehog and a flamingo? 1) golf 2) hockey 3) crocket 4) polo

25. She is a beautiful girl. She is slim. She has got dark hair and lovely eyes. She wears a long blue and yellow dress. She is very kind and has a lot of friends. She lives in the forest. (Snowhite)

26. A boy who doesn`t want to grow up. He can fly. He lives on Netlandia island. (Peter Pan)
27. She is pretty. She has got fair hair. She is slim and wears a long blue dress. She is kind and not lazy. She can do everything about the house and she can dance well. (
Cinderella)
28.
 A funny mouse. A symbol of Walt Disney Pictures. He has a friend Minnie. (Mickey)

29. He is very funny and brave. He has got a long nose and big eyes. He is wooden. He wears a yellow hat, a yellow T-shirt, red shorts and red shoes. (Pinocchio)
30.
 A cat, English fairy-tales character. (Pussy Cat)

31. He is very funny but not very clever. He is yellow and fat. He is kind and he has got a lot of friends. He wears a small red T-shirt. He likes honey. (Winnie-the-Pooh)

32. A character of Walt Disney Duck Tales. She is a smart, cute and nice duck/ She is Donald Duck`s friend. She likes singing and dancing. (Daisy)

33. He is small and fat. He has small legs and arms. And he likes jam very much (Karlsson)

34. This is a girl. Her father is a King. She asked the witch to turn her a man. (Ariel).

 

4)    Ученики разыгрывают сценку:

 

THE THREE LITTLE PIGS.

         Три поросенка.

Действующие лица:

Naff-Naff

Nuff-Nuff

Niff-Niff

Big Grey Wolf

Speaker

Декорации: Домики из соломы, из дерева, из кирпича; елочки; цветы; метла.

Сцена 1.

(Под музыку выбегают три поросенка, танцуют танец)

Speaker: Once upon a time there lived three little pigs.

Naff-Naff (standing up and coming forward); Hello, boys and girls!  I am Naff-Naff.

Speaker:   Hello, Naff-Naff!

Nuff-Nuff (coming up): Good morning, boys and girls! I am Nuff-Nuff.

Speaker:   Good morning, Snuff-Snuff. We are glad to meet you.

Niff- Niff (coming up): Good morning, boys and girls. And I am Niff-Niff.

Speaker:  Good morning, Niff-Niff. We are glad to meet you.

(Танцуют вокруг елочки и поют песенку):

Who's afraid of Big Grey Wolf,

Big Grey Wolf, Big Grey Wolf?

Who's afraid of Big Grey Wolf,

Tra-la-la-la-la-la!

Naff-Naff: Winter is coming. In winter Big Grey Wolf is very hungry. We must make a house and live there together.

Ni f f - N i f f: Oh, no! Winter is not coming. We have time to play and sing!

Nuff- Nuff:  Yes, yes, we have time to play and sing!

Naff-Naff: As you like. I will go and make a house (уходит строить дом).

(Нуф-Нуф и Ниф-Ниф продолжают веселиться, хлопают в ладоши, рассказывают стишок хором)

Tomorrow on Sunday we’ll go to the zoo,

Tomorrow tomorrow we’ll go to the zoo.

(Пока поросята играли, наступила зима, танец метели)

Nuff-Nuff:  I will go and make a house, too (goes away).

Ni f f - N i f f: I will go and make a house, too.

Niff-Niff (строит дом и поет песенку):

I have made my house of grass.

House of grass, house of grass.

I have made my house of grass,

Tra-la-la-la-la-la!

Nuff-Nuff (строит дом и поет песенку):

I have made my house of sticks.

House of sticks, house of sticks.

I have made my house of sticks,

Tra-la-la-la-la!

Naff-Naff (строит дом и поет песенку):

I have made my house of bricks.

House of sticks, house of bricks.

I have made my house of bricks,

Tra-la-la-la-la!

Сцена 2.

(На сцене появляется волк)

Wolf: My name is Wolf.

Speaker:Go away. Big Grey Wolf!

Wolf: Hush, children! I see three nice little pigs. Oh, I am very hungry! Ha! Ha! Ha!

I see a pig,

It’s very big,

Its colour’s pink,

It’s nice, I think.

(Волк подходит к домику из соломы)

 

Wolf: Niff-Niff let me in!

Niff-Niff: Go away, Big Grey Wolf!

Wolf: I will puff and puff and blow your house down.

Speaker:  He blows and blows and he blows the house

down. Niff-Niff runs to Nuff-Nuff’s house.

(Волк бежит за Ниф-Нифом, Ниф-Ниф забегает в домик к Нуф-Нуфу)

Wolf:  Nuff-Nuff, let me in!

 Nif f - N i f f' and Nuff-Nuff:Oh, no! Go away, you Big Grey Wolf!

 Wolf: I will puff and puff and blow your house down.

Speaker: The Wolf blows and blows and he blows the house down. The little pigs run to Naff-Naff’s house.

(Волк бежит за Нуф-Нуфом и Ниф-Нифом, они прячутся в домик Наф-Нафа)

Niff-Niff f' and Nuff-Nuff: Oh, Brother, save us!  

 

Wolf:  Naff-Naff, let me in! I will puff and puff and blow your house down.

Speaker:  The Wolf blows and blows but cannot blow the house down. Naff-Naff opens the window and knocks the wolf on the head with a big broom.

(Волк не может сдуть домик, Наф-Наф выходит и выгоняет волка большой метлой)

Naff-Naff: Go away, Big Grey Wolf!

(Волк, хромая, уходит в лес, воет, звучит музыка)

Wolf: I will be back!

(Все поросята встают в круг и поют песенку, во втором куплете к ним присоединяется волк)

Who's afraid of Big Grey Wolf,

Big Grey Wolf, Big Grey Wolf?

Who's afraid of Big Grey Wolf,

Tra-la-la-la-la-la!

(Все актеры прощаются со зрителями и уходят со сцены)

 

5)    Вы любите петь? Какая ваша любимая песня?

Давайте споем песни! (ученики поют: Head and shoulders, If you’re happy and you know it, Row row row your boat)

Вот и заканчивается наше путешествие в страну английских стихотворений и песен! Но всё только начинается! На уроках английского языка вы ещё споете много песен и расскажете много стихотворений!

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "• Сценарий литературно-музыкального праздника «Welcome to the world of poems and songs!»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 882 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Английский язык. 9 класс. "Communication is the process by which..."
  • Учебник: «Английский язык. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения (с электронным приложением)», Л.М. Лапицкая, Н.В. Демченко, А.И. Калишевич и др.
  • Тема: Unit 8. Means of communication
  • 23.01.2023
  • 474
  • 90
«Английский язык. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения (с электронным приложением)», Л.М. Лапицкая, Н.В. Демченко, А.И. Калишевич и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2023 151
    • DOCX 27.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лызина Юлия Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лызина Юлия Дмитриевна
    Лызина Юлия Дмитриевна
    • На сайте: 4 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 416
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 247 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 351 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 230 человек

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 451 человек

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек