Сценарий мероприятия к 9 Мая «Помним сердцем»
Предпросмотр материала:
Мирное время. (Вальс «Ах эти тучи в голубом»)
Грохот .(голос за кадром)
Звучит песня «Вставай страна огромная»
Ведущий 1: 22 июня 1941г. началась Великая
Отечественная война… Это был самый длинный и самый трагический день для всех
жителей нашей страны.
А вот 5 декабря 1941г. – стал радостным днем в том году!
Ведущий 2
Запомните:
От этого порога
В лавине дыма, крови и невзгод,
Здесь в сорок первом началась дорога
В победоносный
Сорок пятый год!
Звучит марш- солдаты прощаются с семьями ,строятся и уходят на фронт…
1.Ранним солнечным утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна,
Прозвучало впервые для юных–
Это страшное слово «война».
2. Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,
Сквозь лишения, боль и беду,
Уходили из детства ребята
В сорок первом, далёком году.
Ведущий 1:
Грозный сорок первый. Как он изменил судьбы людей. Мечты, любовь, счастье – всё опалил огонь жестокой, кровопролитной войны. Безмятежная жизнь сменилась военными буднями.
(Звучит песня «Священная война»)
Ведущий 2:
Война обагрила кровью и слезами детство, сделала короткими жизни многих мальчишек и девчонок, разрушила светлые мечты семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала уходили из детства на фронт.
Стихи читает Ермовина Ксения
Как это
было! Как совпало-
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало
И лишь потом во мне очнулось!
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!
Ведущий 1:
История ещё не знала такой войны, как Великая Отечественная война. Не только потому, что в ней погибли миллионы людей. А потому, что на защиту Отечества поднялся весь народ, от малого до великого. Победа ковалась усилиями огромного числа людей, многие из которых были детьми и подростками…многие так и не вернулись с войны…но мы помним!
Голос
за кадром:Через
века, через года - помните!
О тех, кто уже не придет никогда – помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Ведущий 2:
На сцену приглашаются ученики 3б и 4 б классов с проектом «Мы помним..»
1. Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил…
2. Тем, кто на века канул в фашистском плену…
3: Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов…
4. Всем тем, кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается…
Ведущий 1: Памяти наших дедов, отцов и старших братьев, памяти вечно молодых солдат и офицеров, павших на фронте Великой Отечественной войны, посвящается ….
Ведущий 2: На сцену приглашается ученик 5 «б» класса Ядыкин Дмитрий с песней «Снегери»
Ведущий 1: Вторая мировая война является самой кровопролитной войной в истории человечества. В орбиту войны было втянуто 61 государство, 80% населения планеты, военные действия велись на территории 40 государств, а также на морских и океанских просторах. В вооружённых силах всех стран находилось под ружьём 110 млн. человек.
Ведущий 2: Огромную цену заплатили народы мира за победу над фашизмом. Общие потери населения всех стран планеты составили 50 млн. человек, из них 27 млн. человек – потери в войне советского народа.
Ведущий 1: Прошло много лет, как закончилась война. Время заровняло окопы, колосятся хлеба на полях былых сражений, заново отстроены разрушенные фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с лица Земли, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах.
Ведущий 2
Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы она не повторилась вновь!
Ведущий 3
Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили.
Ведущий 4
Мы обязаны помнить всё. Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.
Ведущий 1:
Так давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной и вспомним, как это было…
Ведущий 2
День Победы – это радостный и горький праздник. За плечами этого праздника страшное время войны. Войны, ставшей тяжелейшим, трагическим испытанием для нашей Родины. Войны, длившейся 4 страшных года, 1418 дней и ночей.
Ведущий 3
4 года войны. 1418 дней беспримерного народного подвига. 1418 дней разрухи, крови и смертей, боли и горечи утрат, гибели лучших сыновей и дочерей.
Ведущий 4
Война принесла нашей стране много горя, бед, несчастий. Она разорила десятки тысяч городов и сёл, лишила крова около 25 миллионов человек.
Ведущий 1
(слайд №29) Многие солдаты не вернулись с полей сражений, и остались стоять в бронзе и граните.
Ведущий 2
Война лишила сотни тысяч детей отцов и матерей, дедов, старших братьев
Ведущий 3
Более 27 млн. за 1418 дней – это 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час,1 человек в минуту. Каждый шестой житель нашей страны погиб во время войны.Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать – 38 лет. Вот что такое 27 миллионов.
Ведущий 4
Фашизм принёс народам земли неисчислимые жертвы. В каждой европейской стране есть своё село и город боли и слёз. Они обвиняют фашизм.
Ведущий 1
Неугасима память поколений.
И память тех, кого так свято чтим.
Давайте, люди, встанем на мгновенье.
И в скорби постоим и помолчим.
Ведущий 2
Встаньте! И пусть ваше молчание будет самым грозным протестом против войны!
Ведущий 3
Объявляется минута молчания!
( (Минута молчания. Звучит метроном. После минуты молчания показывается документальный фильм о Великой Отечественной войне)
Краткое описание материала
Одной из задач школы - осуществление нравственно-патриотического воспитания детей. В преддверии большого праздника День Победы. Разработан проект “Праздник памяти и славы 9 мая”. Целью, которого является уважение к историческому прошлому своего народа, воспитание любви к Родине. Для реализации проекта была спланирована деятельность взрослых и детей. Проводились занятия “Города-герои”, “Дети войны”. Знакомили детей с поэзией и произведениями о Великой Отечественной войне. Заучивали пословицы, стихи о подвигах, о Родине. Проводились беседы на темы: о Родине, о войне, об Армии, детях войны, медицинских сестрах, георгиевская ленточка. Рассматривали картины, иллюстрации о войне. Рисовали рисунки, изготавливали различные поделки по тематики. К осуществлению проекта привлекались родители, ветераны-тыловики, ученики начальных классов. Деятельность заканчивается проведением праздника, который направлен на формирование желания быть защитником Родины, которую берегли наши предки; понимание, что мужественные поступки совершаются от любви к Отчизне и своему народу, из чувства ответственности перед ними.
Цель:
воспитание уважительного отношения к защитникам Отечества, к памяти павших в сражениях
содействовать формированию интереса к историческому прошлому России
Задачи:
- воспитание любви к Родине;
- формирование у детей уважения к историческому прошлому своего народа;
- развитие познавательных интересов о традиции проведения праздника 9 мая.
- ознакомление с историей праздника, расширение кругозора обучающихся;
- воспитывать чувство бережного отношения к самым близким людям.
Адресат:
- классные руководители, организаторы внеклассной работы
Направленность, возможности применения разработки:
Данное внеклассное мероприятие может быть (без внесения изменений) проведено:
- в начальной школе
- в старших классов
По содержанию:
Данное мероприятие было доступно для обучающихся, эмоционально насыщенно. Оно соответствовало возрасту участников, основным требованиям, предъявленным к выбранной форме. В ходе подготовки и непосредственного участия обучающиеся проявили активность, внимательность, заинтересованность, дисциплинированность. Высокий уровень самостоятельности и активности школьников в его подготовке.
Праздник сопровождался музыкальным и художественным оформлением.
Сценарий мероприятия к 9 Мая «Помним сердцем»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Одной из задач школы - осуществление нравственно-патриотического воспитания детей. В преддверии большого праздника День Победы. Разработан проект “Праздник памяти и славы 9 мая”. Целью, которого является уважение к историческому прошлому своего народа, воспитание любви к Родине. Для реализации проекта была спланирована деятельность взрослых и детей. Проводились занятия “Города-герои”, “Дети войны”. Знакомили детей с поэзией и произведениями о Великой Отечественной войне. Заучивали пословицы, стихи о подвигах, о Родине. Проводились беседы на темы: о Родине, о войне, об Армии, детях войны, медицинских сестрах, георгиевская ленточка. Рассматривали картины, иллюстрации о войне. Рисовали рисунки, изготавливали различные поделки по тематики. К осуществлению проекта привлекались родители, ветераны-тыловики, ученики начальных классов. Деятельность заканчивается проведением праздника, который направлен на формирование желания быть защитником Родины, которую берегли наши предки; понимание, что мужественные поступки совершаются от любви к Отчизне и своему народу, из чувства ответственности перед ними.
Цель:
воспитание уважительного отношения к защитникам Отечества, к памяти павших в сражениях
содействовать формированию интереса к историческому прошлому России
Задачи:
- воспитание любви к Родине;
- формирование у детей уважения к историческому прошлому своего народа;
- развитие познавательных интересов о традиции проведения праздника 9 мая.
- ознакомление с историей праздника, расширение кругозора обучающихся;
- воспитывать чувство бережного отношения к самым близким людям.
Адресат:
- классные руководители, организаторы внеклассной работы
Направленность, возможности применения разработки:
Данное внеклассное мероприятие может быть (без внесения изменений) проведено:
- в начальной школе
- в старших классов
По содержанию:
Данное мероприятие было доступно для обучающихся, эмоционально насыщенно. Оно соответствовало возрасту участников, основным требованиям, предъявленным к выбранной форме. В ходе подготовки и непосредственного участия обучающиеся проявили активность, внимательность, заинтересованность, дисциплинированность. Высокий уровень самостоятельности и активности школьников в его подготовке.
Праздник сопровождался музыкальным и художественным оформлением.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном и среднем профессиональном естественно-научном образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
- Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
- Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»