Эпиграф на доске: Берегите
эти земли, эти воды.
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри
природы.
Убивайте лишь зверей внутри себя.
Евтушенко.Е
Участвуют две команды по 6 человек
Ход
мероприятия
Ведущий:
22 апреля вся планета отмечает Международный день земли. Этот день -
напоминание всем жителям Земли о том, что надо беречь и сохранять природу, все
живые организмы на планете. Земля - слово особенное. Так называется наша
планета, обитаемый островок среди миллиардов километров космического
пространства. В России с глубокой древности землёй называют самый верхний слой
почвы, по которому ступает нога человека. Земля – участок суши, на котором
селился человек, который возделывался его руками и на протяжении многих веков
был его кормильцем.
Покидая свой край, наши предки брали с
собой горсть родной земли и хранили ее как святыню. Они считали землю живым
существом, которое пьет дождевую воду, засыпает зимой и пробуждается с
возвратом весны, родит из своей материнской утробы богатый урожай, судорожно
дрожит при землетрясении. Люди сравнивали широкие пространства суши с
исполинским телом, в твердых скалах видели его кости, в водах – кровь, в
древесных корнях – жилы, в травах и деревьях – волосы.
Земля – уникальная планета, только на ней
из всех планет Солнечной системы есть жизнь.
К великому сожалению, количество живых
организмов на сегодняшний день резко сократилось. Планета наша весьма
засорена, но мы пока еще не осознали опасности для жизни на этой огромной
свалке. Мы пока на ней живем, но смогут ли жить здесь наши дети?
Наше сегодняшнее мероприятие мы решили
посвятить нашей Земле, а проведем его в форме экологического турнира.
Команды представляют себя (название,
девиз, капитан)
Конкурс 1. Живая азбука.
За 1 минуту команды должны вспомнить
представителей флоры и фауны, а затем записать их в алфавитном порядке.
Например, А – аист, Астра, Б - Барсук, береза. За каждый правильный ответ 1
балл.
Конкурс 2. Экологическое лото
Задача сопоставить начало и конец
пословицы. За каждый правильный ответ 1 балл.
1. Без хозяина Земля – /круглая сирота
2. Зеленое царство - / лучшее лекарство
3. И у березы слезы текут, когда / с неё
кору дерут.
4. Была бы водица / и зелень родится.
5. Возвращай земле долг / будет толк.
6. Если хочешь плодов / не срывай цветов.
7. Враг природы тот, / кто лес не бережёт
8. Рощи да леса - / родного края краса
9. Много леса – не губи, мало леса –
береги, / нет леса – посади
10. Кто землю лелеет, /того земля жалеет.
Конкурс 3. 5 фактов
Задача – отгадать то, о чем речь. За
правильный ответ 1 балл.
1.Это бывает разноцветным, очень трудно
сломать
2. Если это поджечь, то появится черный
едкий дым.
3. Для детей сделано много игрушек из
этого.
4. Предметы, сделанные из этого, весят
мало.
5. В природе не разлагается. (Пластмасса)
1. Это делают из песка
2. Если это нагреть, то оно станет
тягучим, как тесто.
3. Чаще всего прозрачное
4. Может стать причиной пожара
5. Когда падает, разбивается (Стекло)
1. В небольших количества очень полезно в
качестве удобрения.
2. Когда слишком много, становится
настоящим бедствием.
3. Необходимо компостировать.
4. При попадании в водоем разрушается,
рыбы и другие водные животные начинают задыхаться
5. Производит обыкновенная корова (Навоз)
1. Делают из древесины
2. Легко горит
3. Изобрели китайцы.
4. Из этого получается много мусора
5. На этом рисуют или пишут. (Бумага)
Конкурс 4. Экологические ситуации
Ответить на вопросы. За правильный ответ 1
балл.
1. Сережа рассказал: когда они гуляли с
папой в лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из
ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопал. Как убедить папу Сережи
в том, что в лесу разжигать костер и мусорить нельзя?
Ответ: кострище не зарастает 5-7 лет, а до
полного разложения консервной банки нужно 90 лет, для пакета – 200 лет.
2.Идя на экскурсию в лес, ребята увидели
сон-траву. Гена хотел сорвать и принести её в класс, а Ира предложила выкопать
и посадить на пришкольном участке. Ребята долго спорили, но так и не решили,
кто прав.
Ответ: Сон-трава взята под охрану, её
рвать нельзя. Пересаживать тоже нельзя. Осенью можно собрать семена и посадить
в не слишком затемненном месте.
Конкурс 5. Следопыт
По контурам следов определить животное,
которому они принадлежат. За правильный ответ 1 балл
1. медведь, лиса, барсук, кабан, еж
2. белка, лось, волк, мышь, заяц.
Конкурс 6. Экомост
Ответить на вопросы. За правильный ответ 1
балл
1. Оболочка Земли, заселенная живыми
организмами ( биосфера)
2. Природные богатства, находящиеся в
глубине земли, которые использует человек (ископаемые)
3. Деятельность человека, нацеленная на
защиту природы (охрана)
4. Верхний плодородный слой земли.
(почва)
5. Природный минерал, встречающийся на
земле в трех агрегатных состояниях (вода)
6. Экологически чистое топливо (водород)
7.Защитный экран земли (озоновый слой)
8.Токсичный туман ( смог)
9. Независимая Международная организация
по охране окружающей среды (гринпис)
10. Индикаторы чистоты воздуха,
представляющие собой симбиоз двух организмов : гриба и водорослей (лишайник)
1. Наука, занимающаяся изучением
взаимосвязей организмов друг с другом и средой, в которой они обитают (
экология)
2. Овощная культура наиболее чувствительна
к кислотным дождям (огурцы)
3. Токсичный металл, содержащийся в
выхлопных газах автомобиля (свинец)
4. Система длительных наблюдений за
состоянием окружающей среды и процессами, происходящими в экосистемах и
биосфере(мониторинг)
5. Что означает «плач» березы весной?
(сокодвижение)
6. Токсичные вещества (яды)
7. Потепление климата земли вследствие
чрезмерного накопления в атмосфере углекислого газа (парниковый эффект)
8. Комнатное растении – лучший очиститель
воздуха в помещении (хлорофитум)
9. Именно она составляет большую часть
мусора на земле (пластмасса)
10. Что изучает гарбология? (наука о
мусоре)
Конкурс 7. Растения Красной книги
Архангельской области
Соединить картинку и название растения. За
правильный ответ 1 балл.
Подведение итогов турнира
Ведущий. Земля – всего лишь маленькая
частичка Вселенной, только на ней есть жизнь. Значит надо стараться, чтобы
природа нашего общего дома не просто сохранилась, а становилась все богаче и
краше. Чтобы сберечь и защитить планету Земля, неважно – богатый ты или бедный,
высокий или низкий, ученый или простой рабочий, взрослый или ребенок. Нужно
только прислушаться к голосу своего сердца. Будущее благополучие и процветание
нашей планеты в ваших руках, дорогие ребята.
Завершить сегодняшнюю встречу хотелось бы
стихотворением-призывом «Люди- гости на планете Земля»
На планете Земля люди – гости.
Им немного отпущено жить.
Миллиарды лежат на погосте,
Не дано им бессмертными быть.
Но гостить надо тихо, спокойно.
И хозяюшку Землю любить.
А у нас постоянные войны,
Все стараются Землю делить.
Катастрофы на нашей Земле:
Ураганы, трясенья, цунами,
Говорят – не живите во зле!
Лишь добро пусть царит между вами!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.