Инфоурок Классному руководителю КонспектыСценарий мероприятия в 1 классе "Прощание с Азбукой"

Сценарий мероприятия в 1 классе "Прощание с Азбукой"

Скачать материал

ХОД ПРАЗДНИКА
Звучит музыка. Дети входят в зал и садятся.
Учитель. Добрый день, дорогие дети, уважаемые родители, гости! Мы пригласили вас на праздник «Прощание с Азбукой». У нас большая радость – изучена первая школьная книга. Начнем наш праздник с песни.
Дети исполняют песню 
Ученик 1. Рома
В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли,
Азбуки красивые на столах нашли. 
Ученик 2. Маша

Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли.
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!
Ученик 3. Леша
Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут,
И уже на книжной полке
Нас другие книжки ждут.
Ученик 4. Полина
Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна,
Но зато читать в полгода
Научила нас она!

ученик 5 Артем

До свиданья, до свиданья,

Книга первая моя!

Приходи к нам на прощанье,

Ждут тебя твои друзья.


У. О какой книге идет речь?
Дети. Об Азбуке.
У. Сегодня Азбука вручит нам ключ от города Литературии, который находится на острове Книголюбов в огромном море Знаний. Но что-то наша Азбука задерживается... Давайте дружно ее позовем! Скажем такие слова: «Азбука, мы ждем тебя!»
Звучит музыка. Фрагмент из м\ф «Приключение капитана Врунгеля»
Появляется капитан Врунгель.
Врунгель. Я пришел сообщить вам неприятную новость. Азбуку похитили пираты и теперь хотят высадить ее на одном из островов.
У. Ребята, а вы узнали гостя?
Д. Это Врунгель!
У. Да, это капитан Врунгель. А капитан – самый главный человек на корабле. Он прибыл к нам с острова Сказок. 
Уважаемый капитан Врунгель, что же нам делать без Азбуки? У нас срывается праздник!
Врунгель. Мы спасем ее! Для этого отправимся за пиратами.
У. На чем же мы отправимся по морю?
Звучит музыка. Появляется старший помощник Лом.
Лом. На нашей яхте! (На экране появляется слайд с изображением яхты.)
У. Представьтесь, пожалуйста.
Лом. Я старший помощник Лом. (Шепчет на ухо капитану.) Христофор Бонифатьич, разве можно с неопытной командой отправляться в море?
Врунгель. А они нам сейчас докажут, что они надежные ребята. 
Лом. Хорошо. Я задам вам вопросы. Отвечайте на них: «Плавает», «Не плавает». Будьте внимательны! 
Лом называет предметы, а дети отвечают, плавает или не плавает этот предмет.
Врунгель. Молодцы! Отличная команда!
– Итак, начинается посадка на яхту. Отправляемся на спасение Азбуки.
У. Дорогие ребята и уважаемые родители, начинаем посадку на нашу яхту. Повторяем за мной все движения!
Под музыку учитель играет со всеми.

Поднимаемся по трапу: топ-топ-топ.
топаем ногами
Идем по мокрой палубе:
шлеп-шлеп-шлеп.
скользящие движения ногами
А на море волны-волны – 
вот такие. 
тянемся вверх
Смотрим по сторонам 
и видим красивый широкий 
морской простор – ого-го-о! 
машем рукой

– Молодцы!
Врунгель. Разрешается посадка на яхту!
На экране – слайд с изображением карты, а на ней – острова.
– Перед нами карта. На ней огромное море Знаний с островами Улыбок, Сказок, Книголюбов и Необитаемый.
Смотрит в бинокль. 
– Слева по курсу земля! Остров Улыбок!
Лом берет бинокль.
Лом. Здесь живут самые веселые люди. Но что-то радости на их лицах не видно.
Звучит музыка. Появляется местный житель.
У. Добрый день, уважаемый житель острова Улыбок! Куда подевались ваши улыбки?
Житель. Недавно здесь были пираты, они украли наши улыбки.
У. Как же вам помочь?
Житель. Нас просто нужно развеселить.
У. Уважаемый житель, а не развеселят ли вас наши сценки?


Дети разыгрывают сценки:

* * * Макар и Нина

– Шурик, сколько тебе лет?
– Шесть, а было бы семь, да я год у бабушки жил, меня здесь не было.

*** Есения и Костя


– Мама: Скажи, сыночек, ты доволен своей новой учительницей?

– Не очень, мамочка. Она почти ничего не знает, всё время у нас спрашивает


Житель. Нет, что-то пока не очень весело...
У. Уважаемые житель, а может, вас развеселят наши частушки?
Настя

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи:
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Ангелина

Время быстро пролетело
С сентября до марта –
Праздник Азбуки сегодня
Празднуют ребята.
Никита
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид –
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит.
Варя
Топни, ножка-нога,
Топни, правенькая!
Азбуку я изучила,
Хоть и маленькая.
Слава

Разбудите меня ночью,
В самой серединочке, –
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.

Пелагея

Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поем.
Солиха

Ах, ты, бабушка моя,
Снова не согласна!
Ты запомни навсегда –
Есть лишь десять гласных.
Соня

Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом проглочу!

 Все вместе
Мы простимся с Азбукой
И рукой помашем
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!


Житель улыбается и хлопает в ладоши.
Житель.
Спасибо! К нам вернулась улыбка! Какие в частушках хорошие слова про Азбуку! А я ее видел.
У. Как? Где?
Житель. Ее захватили пираты. Я слышал, они направлялись к острову Сказок.
У. Не будем тратить время! В путь! До свидания, житель острова Улыбок! Курс на остров Сказок! (Житель прощается и уходит.)
Врунгель (смотрит в бинокль). Справа по борту остров Сказок.
Лом (берет бинокль и смотрит). Вижу героев многих сказок. Один идет к нам. 
Звучит музыка. Появляется почтальон Печкин.
Печкин.
Узнали вы меня? Я разношу газеты, журналы и телеграммы. Меня зовут Печкин. Долго ли вы находитесь в плавании?
У. Скажите, уважаемый Печкин, а вы не видели пиратов? Они захватили нашу Азбуку. Мы ее очень хотим найти.
Печкин. А не у вас ли праздник – прощание с Азбукой?
Д. Да!
Печкин. Так я же вам телеграммы должен передать! Только я их вам не дам.
У. Это почему?
Печкин. А разве вы уже научились читать? 
Д. Да!
Печкин. И сказки читаете?
Д. Да!
Печкин. Проверим, знаете ли вы сказки. Я скажу вам, где Азбука, если вы угадаете авторов телеграмм. Слушайте внимательно.
Достает из сумки телеграммы и зачитывает:
1) Я в гостях у Кролика ТЧК Застрял ТЧК Ребята ЗПТ не задерживайтесь долго в гостях ТЧК (Винни-Пух.)

2) Я от бабушки ушел ТЧК Я от дедушки ушел ТЧК Скоро буду на празднике ТЧК (Колобок.)
3) Поздравляю с праздником ТЧК Приехать не могу ЗПТ за мной гонится Волк ТЧК (Заяц.)

4) Снесла деду и бабе простое яичко ТЧК Они не плачут ТЧК Ждите на праздник ТЧК (Курочка Ряба.)

Печкин. Молодцы! Корабль пиратов направился к Необитаемому острову.
У. Не будем тратить время! В путь! До свидания, Печкин! Курс на остров!
Печкин вручает телеграммы учителю.
У. Спасибо!
Печкини прощается и уходит.
Врунгель
(смотрит в бинокль). Справа по борту Необитаемый остров. Вижу пиратов!
У. А Азбуку?
Врунгель. Азбуки не вижу.
Звучит музыка. Появляются пираты.
Пират 1
. Наконец мы разбогатели!
Пират 2. У нас в руках такое сокровище!
Пират 1. Сама Азбука!
Пират 2 (оглядывается). А это еще кто такие?
У. Во-первых, здравствуйте, а во-вторых, отдавайте нашу Азбуку!
Пират 1. Для чего вам она?
Вика Пузина
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы и долины,
Про водные глубины,
Про реки, звезды и моря, –
Нельзя без Азбуки, друзья!


У. Она научила наших ребят читать, и мы хотим ее поблагодарить.
А самое главное – если Азбука не будет учить детей читать, она перестанет быть сокровищем.
Пираты совещаются.
Пират 1. И нас она может научить читать? И простит?
Д. Да!
Пират 2. А чему она вас научила? Покажите! А то что-то не верится!
У. Да мы знаем все буквы алфавита!
У. А еще мы знаем звуки!
Сеня
Пират 1. А можно нам поиграть в звуки?
У. Конечно!
Пират 2. Внимание! Встаньте, пожалуйста. Если слово начинается с гласного звука, то вы поднимаете руки вверх. Если услышите в начале слова согласный, то приседаете.
Пираты называют разные слова, например: утюг, стол, книга, апельсин, окно, школа, лошадь, карандаш, мост, урок, ириски, жук, доска, эхо, ослик.
Дети выполняют задание.
мы предлагаем вам пираты еще посмотреть как мы танцуем!

Танец с букварем


Пираты (хором). Какие вы молодцы! Нам очень стыдно! Мы ее возвращаем.
У. Вот и наша Азбука!
Звучит торжественная музыка. Появляется Азбука.
Азбука.
Как же вам не стыдно! Ведь меня ждут первоклассники!
Пират 1. Простите нас, Азбука!
Пират 2. Мы тоже хотим научиться читать!
Азбука. Так и быть, прощаю! Первого сентября жду вас в школе. Будем учиться читать. 
Пираты уходят. Азбука обращается ко всем:
– Здравствуйте, мои читатели,
И маленькие, и большие!
Раз смогли сюда приплыть,
Значит, вы достойны
Ключ от знаний получить.
Вручаю вам ключ от города Литератури.
Азбука вручает ключ.
– А теперь я представлю вам еще одного друга. Вперед на остров Книголюбов!
Врунгель. Держим курс на остров Книголюбов!
Лом смотрит в бинокль.
Лом. Прямо по курсу остров Книголюбов!

Азбука: Давайте ребята прежде поиграем!

Я буду называть сюжет или героя, а вы отгадайте.

 (показ слайдов) Игра "Угадай сказку»

1. С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

О ком эта сказка? (о Буратино)

2. Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовется. (Чиполлино, а не Буратино)

3. Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала.

Вот какая девочка, как она мала.

Кто читал такую книжку?

Знает девочку-малышку? (Дюймовочка)

4. Девочка хорошая по лесу идет,

Но не знает девочка, что опасность ждет.

За кустами светится пара злющих глаз.

Кто-то страшный встретится девочке сейчас. (Красная Шапочка и серый волк)

5. Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной,

Он сам, того не ведая

Несет её домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки … ("Маша и медведь")

6. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота,

Он известен, знаменит,

Это доктор. (Айболит)

7. Мылом, мылом, мылом, мылом

Умывался без конца,

Смыл и ваксу и чернила

С неумытого лица.

До сих пор лицо горит!

Кто он?. (Мойдодыр, а не Айболит,

8. Был он тучкой грозовой,

С Пятачком ходил домой.

Больше всех любил он мёд,

Крошка маленький. (не Енот, а Винни Пух)


Появляется библиотекарь.
Азбука.
 Молодцы! Разрешите представить теперь вашего лучшего друга – библиотекаря школы. Слово ей.
Библиотекарь (говорит слова поздравления).
Азбуку прочли до корки,
У вас по чтению пятерки!
Позади нелегкий труд
Медленного чтения –
Познакомлю вас сейчас
С литературным чтением.
Библиотекарь, учитель и Азбука вручают детям удостоверения об окончании Азбуки.
Ученик 

Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут,
По ступенькам постепенно
К миру знаний нас ведут.

Ученик 
Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!
Ученик 
Мы хотим сказать тебе спасибо
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы до свидания,
Здравствуй новой книге говорим!

У. Завершаем наш праздник песней.
Дети исполняют песню «Дружба с букварем».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий мероприятия в 1 классе "Прощание с Азбукой""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 539 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.02.2023 386
    • DOCX 28.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шабанова Анастасия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 35091
    • Всего материалов: 71

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 765 человек из 75 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 766 человек из 71 региона

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 20 регионов
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции