Сценарий: "Международный день памяти жертв Холокоста "

Сценарий, посвящённый Международному  дню памяти жертв Холокоста 27.01.2021г.

МБОУ СОШ с. Тербуны 11б класс, учитель истории  Делина Т. И.

Цели мероприятия:

- Расширение знаний по темам “Фашизм в Германии”, “Вторая мировая война”;

-  закрепление учащимися понятий “национализм”, “фашизм”, “толерантность” (терпимость), “Холокост”;

-  показать причины национализма, опасность крайних форм его проявления и возрождения фашизма.

- воспитание негативного отношения к нацизму и фашизму, чувств толерантности и сострадания к жертвам нацизма.

Оборудование: компьютер, проектор, музыкальный центр, телевизор, презентация, видеофрагменты (начало войны, в немецких концлагерях, партизаны), записи музыки (еврейская музыка, Шостакович «7симфония»,  Моцарт «Реквием», Бухенвальдский набат», «Хотят ли русские войны».

Оформление: свечи, световое оформление

Участники: учащиеся 11Б класса

Учитель: Здравствуйте, ребята, уважаемые гости!

-  А какое сегодня число

Учащиеся: 27. 01. 2021 г. Число как любые другие числа, но если посмотреть на это число с точки зрения истории, то мы узнаем о событиях, которые произошли в это число в разные годы Вов.

27.01.1943 г. - был освобождён Тербунский район от немецко-фашистских захватчиков;

27.01.1944г. - была снята блокада Ленинграда

27.01.1945 г. – освобождены узники  Освенцима советскими войсками.

Звезда упала, и прервалась чья-то жизнь.
Не просто чья-то жизнь, а жизнь ребёнка!
Совсем недавно он смеялся звонко –
Теперь же в небесах лишь след его парит.
Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.
Заплакала земля в тоске глухой.
О, сколько слёз, горячих и горючих!
Земля моя, скажи мне, что с тобой?
Ты часто горе видела людское,
Ты миллионы лет цвела для нас,
Но испытала ль ты хотя бы раз
Такой позор и варварство такое?

Учитель: Ребята, О каком событии мы будем говорить?

Уч-ся:- О Международном  дне памяти жертв Холокоста.

Учитель:- Весной 1945 года закончились ужасы войны. Многие не дожили до этого радостного часа. В их числе шесть миллионов евреев. Треть еврейского населения была стерта с лица земли. И сегодня мы почтим память жертв холокоста.

Почему снова – о холокосте? Очень хочется, чтобы вы поняли: холокост – это общечеловеческая трагедия. Холокост – это апофеоз зла. И нам сегодня крайне важно понять его источники.

Ребята провели анкетирование среди учащихся и взрослых и выяснили: (Черникова Юлия)

Учитель: ( А сейчас я предлагаю вам посмотреть отрывок  видеофрагмента.)

Мы с вами должны ответить на вопрос. Почему мы по прошествии 76 лет вновь говорим и вспоминаем эти страшные события? Мы – это и вы, любой и каждый из нас.

     Идеологи нацизма не скрывали суть своей расовой программы, объявляя “арийцев” представителями “высшей расы”, а всех остальных – представителями “низшей расы” и даже “недочеловеками”.  Гитлер говорил об этих народах: “…они так далеки от нас, как породы животных – от подлинной человеческой породы”. (слайд 2)

Ведущий 1

10 марта 1933 г. в Берлине состоялось символическое сожжение “вредных” книг, организованное Геббельсом. Уничтожению подверглись книги, противоречащие нацистской идеологии и написанные евреями, независимо от содержания. Был составлен индекс запрещенных книг, и библиотекам предписывалось изъять их из обращения.

Среди “вредных” оказались произведения Генриха Гейне, Томаса Манна, Зигмунда Фрейда, Стефана Цвейга, Альберта Эйнштейна… За сто лет до появления в сердце Европы нацистских вандалов великий немецкий поэт Генрих Гейне пророчески предсказал: “Там, где сжигают книги, будут жечь людей”. (Слайд 3)

Ведущий 2

     Еврейский юноша Гершель Гриншпан, живший тогда в Париже, потрясенный жестокостью нацистов, решил отомстить за родителей, депортированных из Германии, зашел в немецкое посольство в Париже и выстрелил в первого попавшегося чиновника. Им оказался третий секретарь посольства Эрнст фон Рат, умерший потом от ран. Нацистам, уже давно вынашивавшим планы еврейского погрома, этот инцидент дал хороший повод. В ночь с 9 на 10 ноября 1938 г. по всей Германии были сожжены или разрушены 1400 синагог, разграблены еврейские дома и магазины, разбиты окна в тысячах еврейских школ и учреждений. Этот погром получил в истории название “Хрустальной ночи”. Более 30 тысяч евреев, в основном людей свободных профессий, были брошены в концлагеря. После “Хрустальной ночи” было зарегистрировано 680 случаев самоубийств среди евреев.

Ведущий 3    (видео выступление В. В. Путина).

В секретном приказе начальника Управления службы безопасности рейха Р. Гейдриха от 21 сентября 1939 г. была определена политика нацистов по отношению к евреям Польши. Всех их следовало вывезти из небольших городов и местечек и поместить в особо создаваемые районы крупных городов (гетто), а собственность конфисковать. Как правило, гетто создавались в населенных пунктах, имеющих железнодорожное сообщение, — с тем, чтобы впоследствии их обитателей можно было бы легко вывозить в лагеря смерти.

К концу 1940 г. все евреи Польши были изолированы в гетто, где царили рабский труд, темнота, голод и эпидемии. Там тысячи и десятки тысяч людей ожидали окончательного решения своей участи.

Ведущий 4    (видеофрагмент план «ОСТ»)

    Вторжение гитлеровской армии в СССР 22 июня 1941 г. ознаменовало собой новый этап антиеврейской политики нацистов, так называемое «окончательное решение» еврейского вопроса. Сначала к смерти были приговорены евреи СССР, а затем уже и все евреи Европы.

     Метод массовых убийств, используемый на территории СССР, вскоре был признан неэффективным. 20 января 1942 г. в пригороде Берлина, Ванзее, состоялась конференция, на которой представители нескольких ведомств Рейха обсуждали план проведения мероприятий для «окончательного решения еврейского вопроса». Гейдрих сообщил на этой конференции о точном количестве евреев, которые подлежат ликвидации в Европе, назвав 33 государства, где их предстоит уничтожить.

Ведущий 5        (слайд 4)  

В Польше были созданы шесть лагерей смерти, куда предстояло депортировать еврейское население Европы (Треблинка, Хелмно, Собибор, Майданек, Освенцим и Белжец). В этих лагерях уничтожение людей проводилось на индустриальной основе. Оборудовали газовые камеры и печи для сжигания трупов.

Прибывающие на железнодорожные станции лагерей смерти под предлогом прохождения санитарной обработки направлялись в «душевые». В помещение подавался газ «Циклон В» — и через 5 минут все люди умирали. Наиболее «производительным» был лагерь в Освенциме, где было уничтожено свыше миллиона человек. 9/10 всех жертв составили евреи. В 1941—1945 гг. нацисты истребили 6 000 000 евреев из оккупированных стран Европы. "Чистка" шла планомерно: немцы "прочесали" Европу

от Голландии на севере до Греции на юге. В оккупированной Польше с конца 1942 года "гетто" одно за другим стали пустеть. Массовая депортация продолжалась вплоть до января 1945 года, когда последняя партия венгерских евреев была отправлена в Освенцим. В лагерях смерти погибло более 3 миллионов человек.

Ведущий 1 (слайд) видео

 ОСВЕНЦИМ

      Крупнейший концентрационный лагерь - Освенцим – был одновременно и "трудовым" лагерем. Стариков и женщин с детьми отправляли в "душегубку" сразу, буквально через несколько часов. Что же касается здоровых мужчин и женщин, то их посылали работать в

мастерские и на фабрики, специально построенные при лагере. Некоторых заключенных заставляли обслуживать сам "производственный цикл" уничтожения. В Освенцим направляли не только евреев, но и поляков, русских военнопленных, а также цыган и политических заключенных со всей Европы. В этом и других лагерях проводились чудовищные, зачастую приводившие к смертельному исходу, эксперименты, как в области традиционной медицины, так и с целью отработки наиболее эффективных методов массовой стерилизации "расово неполноценных" групп. В качестве "подопытных" предпочитали использовать женщин и детей. Прибегало к этому "экспериментальному полигону" и военное ведомство.

     Ведущий 2

СОБИБОР

     Этот лагерь был построен в марте 1942 года с единственной целью: как можно быстрее уничтожить максимально возможное число людей. Эшелоны прибывали по железной дороге  и заключенные немедленно отправлялись в газовые камеры. По пути они раздевались в бараке или во дворе. Их одежда, съестные припасы и ценности сортировались и отправлялись на склады, а сами они по узкому огороженному проходу шли в "душегубку". У женщин отрезали волосы, которые тоже поступали на склад.

Людей загоняли в пять газовых камер с общей "пропускной мощностью" в 500 человек.

Трупы либо сжигали в открытой печи крематория, либо сбрасывали в общую могилу.

Лагерь обслуживало около 30 эсэсовцев, 100 добровольцев из украинских

националистов и около тысячи заключенных-евреев. В Собибор направлялись евреи из Восточной Польши, Советского Союза, Австрии, Голландии, Бельгии и Франции.

Ведущий 3

Бухенвальд

Бухенвальд — немецкий концентрационный лагерь, располагавшийся в Тюрингии. Основан в 1937 году. С августа 1945 г. — советский спецлагерь для нацистских преступников. 1940г.  — начало постройки крематория. 22 августа издан приказ об извлечении золотых зубов перед сжиганием трупов. С лета 1940г.  работает крематорий. В январе 1942г. проводятся первые медицинские опыты над узниками. В конце года в лагере 9 517 узников, каждый третий узник умер. В январе 1945 года прибывают тысячи евреев из польских концлагерей. Многие из них смертельно больны, сотни тел остаются безжизненно лежать в вагонах. В феврале Бухенвальд становится самым крупным лагерем смерти: в 88-и филиалах концлагеря Бухенвальд за колючей проволокой находятся 112 000 узников.

Ведущий 4 (слайд)

На оккупированной германской армией территории СССР были выделены зоны ответственности военной (в прифронтовых районах) и гражданской администрации. Появились рейхскомиссариаты «Украина» и «Остланд» (Литва, Латвия, Эстония, западные районы Белоруссии). Восточная Галиция с городом Львовом была присоединена к оккупированной Польше. Евреев обязали носить особые знаки на одежде, повязки с шестиконечными звездами; во многих городах запрещалось ходить по тротуарам, пользоваться общественным транспортом, заходить в центральные районы…

На всех территориях, находившихся в военной зоне, в том числе на территории России, евреи уничтожались вскоре после оккупации.

Около 3 000 000 советских евреев стали жертвами Холокоста. Уцелели лишь бежавшие в партизанские отряды, укрывавшиеся под чужими документами либо спрятанные местными жителями. Около 70 000 евреев выжили на территории, находившейся под румынским контролем.

Ведущий 5 (слайд)

     Перед самой войной в составе СССР оказались территории, принадлежавшие Литве, Латвии, Эстонии, Молдавии, а также Западной Украине. Именно здесь в погромах и их организации принимало участие местное население, сотрудничавшее в нацистами. В первые же дни оккупации погромщики убили тысячи евреев и разграбили их имущество.     Один из них учитель Эгоф заняв пост бургомистра Зембина, сразу же принялся подобострастно выполнять указания оккупантов и с интересом наблюдал за казнями мирных жителей. А 18 августа 1941 года, во время акции по истреблению поголовно всех зембинских евреев, т.е. более 900 человек, презренный холуй выступал уже не наблюдателем, а пособником, который следил за тем, чтобы ни одна из обреченных жертв не избежала пули.

Особо изощренную ненависть он выплескивал против еврейского населения. Сохранилось донесение немецкого фельдфебеля Зеннекена, в котором он ссылается на заявление Эгофа, что уничтожить обитателей многотысячного борисовского гетто он берется сам, и посторонняя помощь ему не нужна.

      И действительно, когда наступил последний день предсмертного еврейского обиталища, бывший учитель выполнил свое обещание - евреев избивали, раздевали и убивали не германские пришельцы, а свои, в т.ч. из числа соседей, знакомых, сослуживцев. При этом оберполицай не ограничивался распоряжениями, а лично, стоя вблизи заблаговременно вырытой огромной могильной ямы, виртуозно орудовал нагайкой и без промаха стрелял из маузера.

      В Борисове погибло более 9000 евреев. А что же постигло палача?

      Нет, он не разделил участь своих жертв. Его поймали и судили в 1947 году - как раз в тот период, когда Сталин отменил на недолгое время смертную казнь. Поэтому приговор можно было предугадать - 25 лет лишения свободы, которые изверг отсидел от звонка до звонка и вышел на свободу.

      О таких, как Эгоф, евреи обычно говорят: - "Да будут прокляты и забыты их имена!" Но как забыть? Помним же мы имена Амана и Гитлера…

Ведущие:

В Каунасе (Литва) 25-26 июня 1941 г. литовские фашисты убили 1500 евреев, сожгли десятки еврейских домов и синагог. Ещё 2300 евреев убито в течение нескольких следующих дней. Во Львове (Украина) украинский батальон "Нахтигаль" по собственной инициативе убил между 30 июня и 3 июля 1941 г. 4000 евреев. Без активной помощи тысяч добровольцев немцы не сумели бы разыскать, опознать и уничтожить евреев.

     Применяемый эйнзатцгруппами СС метод массовых убийств заключался в следующем: евреев выводили из домов, подводили к заранее приготовленным вблизи от города ямам или к противотанковым рвам. Затем их расставляли группами вдоль ям, а ямы присыпали землёй. Случалось, что самих евреев принуждали копать ямы. В Восточной Украине, Восточной Беларуси и других оккупированных гитлеровцами районах применяли также и выхлопные газы автомашин - душегубки. Продвигаясь вперёд, эйнзатцгруппы оставляли за собой "долины смерти" - братские могилы:

Ведущий 6

 В Литве (включая Виленскую область) под властью нацистов оказалось 220-250 тыс. евреев. Более 175 тыс. было убито до декабря 1941 г. В маленьких городах евреев уничтожали в течение одной акции. В больших городах акции обычно затягивались на несколько месяцев. После акций в Каунасском гетто осталось менее 17 тысяч евреев. В гетто города Шауляй уцелело 5 тысяч евреев, в гетто Швенциониса - около 500. Все остальные еврейские общины Литвы до конца 1941 г. уничтожены, жители расстреляны.

Ведущий 1

 На территории оккупированной Латвии оставалось свыше 75 тысяч евреев. 68 тысяч из них немцы уничтожили до конца декабря 1941 г. Во всех городах и деревнях Латвии евреи были уничтожены почти поголовно.

В Эстонии проживало около 2000 евреев. Почти все мужчины расстреляны немцами и их эстонскими сообщниками в первые недели оккупации. Женщин, детей и стариков заключили в лагерь Харку под Таллинном, где они и были убиты.

Более 80% из 300 тыс. евреев прибалтийских республик были уничтожены в основном в первый период оккупации.

Ведущий 2

 В Западной Украине в городе Луцк (Волынь) 4 июля 1942 г. было убито 3000 мужчин. В городе Ровно (Волынь), где жило около 28 тысяч евреев, за 6-8 ноября 1941 г. их было уничтожено 21-23 тысяч. Массовые убийства произошли и в других городах Западной Украины. В июне 1941 г. из Закарпатской Украины, которая находилась под властью Венгрии, в Каменец-Подольскую область на Украине было изгнано 18,5 тысяч евреев. В конце августа 1941 г. 14 тыс. человек из изгнанных были расстреляны эйнзатцгруппой "D" и украинской полицией около Каменец-Подольска.

Учитель:

     Но, несмотря на геноцид, евреи активно участвовали в борьбе с фашизмом. Уже в 1942—1943 гг. в партизанском движении в Прибалтике, в Белоруссии, на Украине, в России сражалось около 25 000 евреев.

По числу Героев Советского Союза евреи занимают 5-е место среди представителей народов нашей страны.

     Одна из важных связанных с историей Холокоста страниц связана с подвигом тех, кого в еврейской традиции называют праведники народов мира, которые спасали евреев  под угрозой смерти.

     Многим помогла спастись семья киевского священника А.А.Глаголева, прятавшая еврейские семьи у себя дома, в деревнях у знакомых. Десятки евреев вывел из Рижского гетто и надежно укрыл портовый грузчик Жан Липке.  Многие праведники оказались в застенках, были казнены. Их имена чаще всего оставались лишь в памяти тех, кого они спасали...

(Видеоролик. Воспоминание детей узников)

Учитель:

История Холокоста учит нас и тому, как современная техника и технология могут быть использованы для уничтожения людей.

Истоки Холокоста идут не от Гитлера, не от фашистов. Он выплеснул все националистические настроения, имевшиеся в Европе. Он был лишь кульминацией тысячелетней ненависти, расовых предрассудков, низменных инстинктов...

Холокост, как величайшее преступление перед человечеством, как незабываемая трагедия народа и как нравственный урок будущим поколениям может быть осмыслен лишь в контексте всех предшествующих событий, которые сделали его возможным и подготовили для него почву.

Я очень хочу чтобы вы застали тот момент, когда в мире исчезнут все националистические настроения.

Патриотизм - это не только любовь к себе, это ещё и уважение к другим.

Чтец: (звучит музыка «Реквием» Моцарта)

Души Холокоста

Автор: Анатолий Зусман

Бродят тучи над планетой,

Словно пленники в неволе.

В душном воздухе, прогретом,

Слышатся мне звуки боли.

Это души Холокоста,

Чьи разбросанные кости,

Что остались без погоста,

Стонут, просятся к нам в гости.

Просят, чтобы их согрели,

И обмыли, и одели,

И земле родной предали,

И молитву прошептали.

А в просторах неба где-то

Тихо бродят тени гетто,

Словно звездочки на небе,

Только нету с ними ребе.

Тихо, буднично и просто,

Бродят души Холокоста...

(в финале звучит песня «Бухенвальдский набат» в исполнении М. Магомаева)

Краткое описание документа:

- Расширение знаний по темам “Фашизм в Германии”, “Вторая мировая война”; -закрепление учащимися понятий “национализм”, “фашизм”, “толерантность” (терпимость), “Холокост”; -показать причины национализма, опасность крайних форм его проявления и возрождения фашизма. - воспитание негативного отношения к нацизму и фашизму, чувств толерантности и сострадания к жертвам нацизма.История Холокоста учит нас и тому, как современная техника и технология могут быть использованы для уничтожения людей.Истоки Холокоста идут не от Гитлера, не от фашистов. Он выплеснул все националистические настроения, имевшиеся в Европе. Он был лишь кульминацией тысячелетней ненависти, расовых предрассудков, низменных инстинктов...Холокост, как величайшее преступление перед человечеством, как незабываемая трагедия народа и как нравственный урок будущим поколениям может быть осмыслен лишь в контексте всех предшествующих событий, которые сделали его возможным и подготовили для него почву.Я очень хочу чтобы вы застали тот момент, когда в мире исчезнут все националистические настроения.Патриотизм - это не только любовь к себе, это ещё и уважение к другим.