Сценарий музейного урока по теме:

“Лицейские годы А.С. Пушкина 1811-1817 гг.”

У:Дети, сегодня у нас удивительный урок. Мы не будем сидеть за партами, мы окунемся в прекрасный мир “Государственного музея А.С. Пушкина. Пройдем по залам экспозиции музея, но особое внимание уделим залу “Лицейские годы А.С. Пушкина”.

(Переходим в зал “Лицейские годы”, рассказываем, передвигаясь от экспоната к экспонату)

1. Когда Александру Пушкину исполнилось одиннадцать лет, родители решили отдать

Пушкина в учебное заведение. К тому времени Александр уже получил домашнее

образование, и теперь необходимо было определиться, куда именно ему поступать.

В обществе все ждали открытия нового учебного заведения - Лицея, идея основания

которого принадлежит императору Александру I. Он задумал его как элитное

учебное заведение, в котором будут учить детей дворян и готовить их к

государственной службе. Лицей должен был расположиться под Петербургом в

Царском Селе - загородной резиденции императора.

2.Отвезти двенадцатилетнего Александра Пушкина из Москвы в

Петербург вызвался родной дядя Василий Львович Пушкин.

Юный Александр, волнуясь и трепеща, прибывает в Царское Село. Мальчик тщательно готовится к поступлению, и когда ему сообщают, что он принят, восторгу его нет конца. 19 октября 1811 года он становится лицеистом. Именно эта дата

считается датой основания Лицея.

3.Здание Лицея было 4-этажным. Это была пристройка (или было пристройка) к Екатерининскому дворцу. Первоначально оно предназначалось для пристройки княжон (или дочерей) императора Павла I. На первом этаже находились квартиры инспектора, гувернеров, других чиновников, на втором – столовая, библиотека, на третьем этаже располагались учебные классы, на четвёртом – комнаты воспитанников.

4. Обучение в Лицее длилось шесть лет и состояло из двух курсов — начального и окончательного. Начальный длился 3 года. Лицейское образование приравнивалось к университетскому, умение мыслить и стремление трудиться для блага России – вот качества, которыми должны были отличаться выпускники нового учебного заведения. Сюда пригласили лучших преподавателей. У каждого лицеиста была своя комната – «келья», как называл её А.С.Пушкин. Александр Сергеевич занимал комнату под номер 14, а его близкий друг Иван Пущин жил в комнате по соседству - №13. Телесные наказания в лицее запрещались. Вставали воспитанники в шесть часов утра. В семь часов нужно было одеться, помолиться и умыться, позавтракать, повторить уроки. В семь часов начинались занятия, продолжавшиеся два часа. В десять часов еще 2 часа. В двенадцать отправлялись на прогулку, по окончании которой повторяли уроки. Во втором часу обедали. После обеда – три часа занятий. В шесть – прогулка и гимнастические упражнения. Занимались прогулками. Воспитанники в общей сложности семь часов в день. Часы занятий чередовались с отдыхом, музыкой, пением, рисованием, чистописанием – или физическими упражнениями – фехтованием, верховая езда, плавание или катание на коньках.

5. В лицее Пушкин обрёл самых близких друзей. Друзья любили Пушкина за доброту и отзывчивое сердце, за лёгкость и остроумие. Однако вспыльчивость, насмешливость Александра приводили к ссорам и даже чуть ли не к дуэлям. Все лицеисты имели прозвища. У Пушкина их было целых 3. Так за безупречное, изящное владение

французским языком его называли «Французом», за резвость,

непоседливость и говорливость — Сверчком. Позже ему дали прозвище «Смесь обезьяны с тигром» за то, что он был ловок и похож походкой на обезьяну, а в моменты

ярости походил на тигра. Ивана Пущина за излишнюю французскую романтичность и большой рост прозвали «Большой Жанно», Вильгельма Кюхельбекера – «Кюхля». Константина Данзаса прозвали «Медведем» за спокойный вид, размеренность и неторопливость, поэта Антона Дельвига – «Тосей», а Александра Горчакова –

«Франтом».

6.Первый лицейский выпуск, впоследствии названный пушкинским, оказался самым блистательным. Имена многих сочинителей Пушкина вошли в историю. Среди них — дипломат А. М. Горчаков, поэты А. А. Дельвиг, В. К. Кюхельбекер, адмирал, историограф русского флота Ф. Ф. Матюшкин, декабрист И. И. Пущин.

7. Друзья-лицеисты на прощальном балу решили встречаться

каждый год в день основания лицея. В 1825-м Пушкин написал стихотворное послание из ссылки в Михайловском. «Друзья мои, прекрасен наш союз!», мысленно находясь с теми, кто в этот день пировал на берегах Невы, вспоминая тех, кто оказался вдали или тех, кто ушел из жизни.

8.Во время публичного экзамена при переходе с начального курса на окончательный Пушкин прочёл своё стихотворение «Воспоминание в Царском Селе». Произведение пятнадцатилетнего юноши потрясло слушателей. Присутствовавший на экзамене Г.Р. Державин, носивший тогда неофициальный титул «первого русского поэта», со слезами восторга объявил юного стихотворца своим преемником. С этого дня началась слава Пушкина.

9.Уже в лицейские годы он стал признанным поэтом: именно в лицее за 6 лет Пушкин написал более 120 произведений. Некоторые стихотворения писал прямо во время занятий, за что частенько был наказан надзирателями. Первый успех пришел к Пушкину в 1814 год, когда в журнале “Вестник Европы” было опубликовано стихотворение «К другу стихотворцу». Это стихотворение изначально Пушкин не планировал публиковать, но решил отправить за компанию с другом Дельвигом.

10. Особое место в творчестве А.С. Пушкина занимает его любовная лирика. Именно в лицее Пушкин впервые влюбляется. Его избранницей становится Екатерина Бакунина – старшая сестра одного из лицеистов. Семья Екатерины жила в Петербурге, а лето они проводили в Царском селе. Пушкин встречал Екатерину на балах и во время прогулок в саду. Ее красота не оставила Александра равнодушным, и он посвятил Екатерине много стихотворений.

11. Выпустился А.С. Пушкин из лицея 9 июня 1817 год. По окончании лицея записан в Канцелярию иностранных дел в Петербурге.

У: Вот такие яркие и незабываемые годы сложились у Александра Сергеевича в лицее. А сейчас по итогам нашего урока я попрошу вас решить небольшой тест на отметку. Не забудьте подписать ваш листок.

Тест “Годы А. С. Пушкина в Царскосельском лицее (1811–1817)”

ФИ___________________________________

1.  Кто из родственников Пушкина помог ему переехать из Москвы в Петербург для поступления в лицей?
а) Отец
б) Дядя
в) Брат
г) Дедушка

2.  В каком году официально открылся Царскосельский лицей, и какова была дата поступления юного Пушкина?
(Укажите год и дату.)

3.  Правда ли, что в лицее Пушкина наказывали телесно, как в обычных школах того времени? Обоснуйте свой ответ.
(Правда/Ложь с объяснением.)

4.  Опишите распорядок дня лицеистов: во сколько они вставали, когда начинались уроки и сколько времени отводилось на прогулки?
( 3–4 предложения.)

5.  Какое прозвище дали Пушкину друзья за его ловкость и вспыльчивый характер? Укажите хотя бы одно из них и объясните, почему.


6.  Кто из известных поэтов того времени присутствовал на экзамене Пушкина и высоко оценил его стихи?
а) Жуковский
б) Державин
в) Карамзин
г) Батюшков

7.  Сколько лет длилось обучение в лицее, и как оно делилось на этапы?

8.  Почему друзья Пушкина решили собираться ежегодно 19 октября?

9.  Назовите хотя бы трех друзей Пушкина из лицея и их будущие профессии или достижения.


10.  Какое стихотворение Пушкин прочитал на публичном экзамене, и как это повлияло на его раннюю славу?


Ответы:

1.  б) Дядя (Василий Львович Пушкин).

2.  1811 год, 19 октября.

3.  Ложь; в лицее телесные наказания были запрещены, что отличало его от других заведений.

4.  Вставали в 6 утра, уроки начинались в 7, на прогулки отводилось по часу утром и вечером, плюс время на гимнастику. День чередовался уроками, едой и отдыхом.

5.  “Смесь обезьяны с тигром” — за ловкость (как у обезьяны) и вспыльчивость (как у тигра).

6.  б) Державин.

7.  6 лет, делилось на два курса: начальный (3 года) и окончательный (3 года).

8.  Это дата открытия лицея и их поступления; на прощальном балу они дали клятву встречаться ежегодно, чтобы сохранить дружбу, даже после выпуска.

9.  Иван Пущин — декабрист; Антон Дельвиг — поэт; Александр Горчаков — дипломат и канцлер.

10.  “Воспоминания в Царском Селе”; Державин назвал его преемником, что принесло Пушкину первую известность.

Критерии оценивания:

Каждый вопрос стоит 1 балл, всего 10 баллов.

10-9 баллов - “5”

7-8 баллов - “4”

5-6 баллов - “3”