Сценарий на памятное мероприятие "Блокадный Ленинград"

Предпросмотр материала:

«БЛОКАДНЫЙ ЛЕНИНГРАД»

Ведущий 1: Здравствуйте. Сегодня мы с вами собрались в честь знаменательной даты, посвященной 82-й годовщине  снятия Блокады легендарного города Ленинграда.

Ведущий 2:Много  лет прошло с тех пор, но 27 января -это очень памятная дата для нашей страны.

Ведущий 1:Много испытаний выпало на долю нашего народа в те далекие дни Великой Отечественной войны.

Ведущий 2:Война - самое страшное событие, которое только может случиться как в жизни отдельного человека, так и в истории всего человечества...

Ведущий 1:         22 июня 1941 года  фашистская Германия, во главе которой стоял Адольф Гитлер, вероломно  напала  на  нашу  страну.  Закончить  войну  с  СССР фашисты   рассчитывали  за  3-4 месяца.

Большую часть славянских народов они  хотели истребить, а оставшихся загнать в военные поселения, превратив в рабов.

 

Ведущий 2:         Ужасную участь готовил Гитлер Ленинграду.

Фашисты говорили, что Москва – это сердце России, а Ленинград ее душа.

Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух, когда лишится Ленинграда.

Поэтому один из основных ударов они направили на Ленинград с целью стереть его с лица земли.

Итак…август 1941года….Город Ленинград.

Ведущий 1:   Создалось впечатление ,что наши отбили врага. В магазинах было ещё много мяса, колбасы, шоколада. Можно было все купить. Во дворе играли дети. Учеба ещё не началась. Всё было как обычно.

Ведущий 2:   Но вскоре через Ленинград стали бежать жители со стороны Пскова и Талина.

С сельской местности стали гнать скот. Стало чувствоваться напряжение.

Ведущий 1:         Несмотря на героизм и отвагу советских воинов и партизан, в сентябре 1941 года врагу удалось подойти вплотную к Ленинграду и окружить его. Днем фашисты обстреливали город из дальнобойных орудий, ночью сбрасывали с самолетов зажигательные и фугасные бомбы. Рушились жилые здания, школы, детские дома, больницы, заводы, музеи, театры. Гибли женщины, старики, дети.

Ведущий 2:   Жители прятались, кто, где мог, и в бомбоубежище.  После ,когда всё утихло, люди выходили из укрытий и наблюдали страшную картину: разрушены дома, в воздухе стоял густой едкий дым.    А кто-то видел руины своего родного дома. Фашисты разбомбили продовольственные склады. Началось введение карточек. Сократили отпуск продуктов в одни руки. Паники не было. Была большая надежда и вера в Победу.

Ведущий 1: сейчас для вас выступит Романов Антон с песней «Тёмная ночь»

Антон с песней «Тёмная ночь»

Ведущий 2:   «Воспоминания Блокадницы»- читает Бражникова Ника

Ника:    Я, как и все, мирно стояла в очереди за хлебом. Никто не лез, на это сил просто не было. В это время взорвался снаряд, и осколком убило женщину. Вся очередь переступала через неё, никто из очереди не уходил. Иначе ,уже не пустят.

Однажды у меня стащили хлеб, это была старушка. Она жадно запихивала его в рот, даже не пытаясь убежать. Я осталась без пайка…..

Норма хлеба 250 грамм для рабочих и 125 грамм для остальных.  Муки в этом хлебе почти не было! Его выпекали из мякины, отрубей, целлюлозы. Это было почти единственное питание ленинградцев. Кто имел дома столярный клей, сыромятные ремни, употребляли их в пищу.

Эта норма держалась всего 35 дней с 20 ноября по 25 декабря 1941 года.                                                                                  НО, она навсегда останется символом БЛОКАДЫ!!!       (видео хлеба )

Голод продолжался. На бомбёжки перестали обращать внимание.

Зима выдалась очень холодной, мороз доходил до 40 градусов, что для Ленинграда редкость. Трубы от мороза лопались, по улице текла вода, не было ни тепла, ни света, многие квартиры превратились в ледяные пещеры, с потолка висели сосульки.

Печи Буржуйки меняли на карточки или искали на чердаках. Жгли все: полы, заборы, книжные этажерки, мебель, журналы и книги. Спали не раздеваясь. Грелись железными утюгами на углях, их клали к ногам и на грудь. К утру одеяло покрывалось инеем.

Есть было нечего. С голода грызли поленья для растопки буржуйки .Ели всё: голубей, попугаев и канареек, кошек и уцелевших собак. Варили кожаные ремни, кошельки и косметички. Даже покупали и ели  плитку столярного клея. На людей нападали полчища голодных крыс, особенно от них страдали обессиленные старики и дети.

 

Ведущий 1: Для вас читает стихотворение _Чернышов Иван

СТИХОТВОРЕНИЕ

Ведущий 1: Для вас выступают Карпова Алина и Семёнова Ульяна с песней «В полях за  Вислой сонной…»

 

Ведущий 2: Блокадную квартиру нельзя изобразить ,нельзя изобразить голод, тоску и холод. Поэтому, мы заглянем туда только краешком глаза.

 (слайд о детях )

СЦЕНКА.          «Дети блокадного Ленинграда».

Девочка и мальчик рисуют за столом.

Девочка:   Как кушать хочется.

Мальчик:   Потерпи, скоро мама с фабрики придет и паёк принесет.

Девочка:   Ну,давай хоть водички попьём. Кушать меньше хотеться будет.

Мальчик: Давай. Только попьём не простую водичку.(шутливо)

Девочка:  А у нас кроме водички ничего нет.

Мальчик:   А ты представь -что, мы пьём наш любимы сок. Помнишь ,как мы с папой и мамой ходили в парк и пили там наш любимый сок- ГРАНАТОВЫЙ.(вместе радостно)

(Девочка и мальчик пьют воду и чвакают)

Девочка:   УУУУУ, какой вкусный у меня сок!!!

Мальчик:     А у меня ещё вкуснее!!!    УУУУУ

(выпили воду, поставили кружки, передёрнулись от холода и снова сели рисовать)

Мальчик:   А что ты рисуешь?

Девочка:  Я? Хлебушек. УУУУУ с хрустящей корочкой ,тёплый, ароматный.(рисунок)

Хочу много хлебушка.

Мальчик:  Я тоже хочу хлебушка, но больше всего я хочу ,чтоб всё было как раньше: (рисунок) Мама ,папа, ты и я идём гулять в летний парк и пить сок- ГРАНАТОВЫЙ.(вместе)

                                                            Входит женщина.

Женщина:  Здравствуйте деточки.

Мальчик:   Здравствуйте Софья Константиновна, а мамы нет, она с фабрики поздно возвращается.

Женщина:   Ой, Катенька, подика сюда, смотри ,что я тебе принесла.

Девочка:  Ой, а что это?

Женщина:    Да здесь деточка сахарок был, только вот крошечки остались. Возьми. Кушай, кушай. Только за водичкой сходи, чтоб запить.

Девочка:   Ой, спасибо!!!

Женщина:   Беги, за водичкой сходи деточка.(провожает ее, девочка уходит)

Мальчик:   Что случилось Софья Константиновна? Вы ведь не зря Катю отослали?

Женщина:  Ой,  Серёжа….Деточка….(грустно)

Мальчик:   Говорите Софья Константиновна ,мне не 8 лет!

Женщина:  Сегодня милиционер приходил, тебя искал. Немцы сегодня фабрику разбомбили…..И ваша мама…..Погибла….Прямое попадание  бомбы.

Мальчик:    Опустил голову, закрыл глаза.

Женщина:  Сережа,  деточка, заплачь, заплачь!!!!   Закричи, легче станет.

Мальчик: (грустно) Вы только Кате не говорите. Я сам.

Женщина:  Серёжа, но тебе что то, нужно решить. Ведь у вас всего две детские карточки остались. Не проживете же ведь….  Езжайте в детский дом, вас как сирот быстро отправят.

Мальчик: Папа с фронта вернётся, а квартира пустая???

Женщина:    Ну, хоть Катеньку отдай в детский дом. Там кормят, да и тебе полегче будет.

Мальчик: НЕТ!!! Мама сказала, что мы должны быть одной семьёй.

                    Идите Софья Константиновна. Мне нужно побыть одному.

Женщина:    Да, хорошо Серёжа. Хорошо.

                       (уходя) О горе то,какое. О горе….

Девочка: (возвращается) Серёж, а почему я бумажку уже давно облизала ,а она всё сладкая?

(мальчик сидит на стуле опустив голову)Серёжа, а что случилось? Ты чего?

А мама скоро придёт?

Мальчик:   Понимаешь Кать, наша мама она не придёт….

Девочка:  Она что в ночную смену осталась?

Мальчик:  Нет. Она уехала далеко, далеко…..

Девочка:   В эвакуацию? А как же мы?

Мальчик:    Нет, не в эвакуацию.  Она сидит на облачке и смотрит на нас….

Девочка:  Сереж (хлюпает) наша мама умерла???

Мальчик: Да, Катя, наша мама умерла…..(прижимаются друг к другу и уходят)

Ведущий 1:         Смерть входила во все дома. Изнуренные люди умирали прямо на улицах. Свыше 640 тыс. ленинградцев погибло от голода.

 

Ведущий 2: Для вас читает стихотворение Козлова Кристина.

СТИХОТВОРЕНИЕ

Ведущий 1:         Блокада принесла ленинградцам и другие тяжелейшие испытания.

Зимой 1941—1942 годов город сковала лютая стужа. Не было топлива и электроэнергии. Истощенные голодом, обессилевшие и измученные непрерывными бомбежками, и обстрелами, ленинградцы жили в неотапливаемых комнатах с заделанными картоном окнами, потому что стекла были выбиты взрывной волной. В комнатах топились самодельные печки.  Тускло светили коптилки. Замерзли водопровод и канализация.

Ведущий 2: Основной «транспорт» жителей города — детские саночки. На них везли скарб из разрушенных домов, мебель для отопления, воду из проруби в бидончиках или кастрюльках, тяжело больных и умерших, завернутых в простыни (дерева на гробы не было).

 

СЦЕНКА  (шум зимней вьюги, сидит мальчик)

Девочка:  Ты что Юра, до сих пор тут сидишь?

Мальчик: (грустно)   Тань, а у тебя санки есть?

Девочка:    Есть. А тебе зачем?

Мальчик: Маму в морг отвезти… Семёныч, наш дворник, сказал, что поможет её из дома вынести.

Девочка: (печально садится рядом) Ох, а когда она умерла?

Мальчик:   Два дня назад, так в своей комнате и лежит.

Девочка:   Как в комнате?

Мальчик:   Да там давно все окна уже продувает и снега полно.

А мы совсем с бабушкой без продовольствия остались. У неё иждивенческая карточка ,а у меня детская. 

Девочка:  Ты говорил, у вас сухари есть.

Мальчик:  Да какие там сухари, я весь хлеб сразу до крошечки съедаю, не могу делить на три части: завтрак, обед и ужин.

Девочка:  Как же вы теперь, Юра?

Мальчик:   Да не как Таня. Нас с бабушкой возить некому будет….    Санки дашь?

Девочка: Да, Юра и санки дам и вот что   (даёт карточки)

Мальчик:  Это что? Это как?

Девочка:  Я сегодня утром шла и нашла их вот здесь. Если бы ты первый шёл, то ты бы нашёл.

Мальчик: Таня ,ты знаешь что это???!!!

Девочка:  Да. Карточки рабочие на целый месяц.

Мальчик:  Это месяц жизни для меня и бабушки.

Девочка: Пойдем Юра, я тебе санки дам. Отвезёшь т.Валю в морг.

    (грустная музыка)уходят

Ведущий 1:  Немцы держали Ленинград в блокаде 2,5 года. А точнее 872 дня. Это два лета и три зимы.  27 января 1944 года, Блокада была снята полностью.

Ведущий 2:         В честь выигранного сражения 27 января   1944  года в Ленинграде  прогремел  торжественный салют.

 

Ведущий 1:         Этот день является Днём Воинской Славы России. В самом Петербурге, есть Пескарёвское кладбище в котором покоится 550 тысяч мирных жителей не считая их защитников и освободителей.

Ведущий 2:         Многомиллионный город жил и боролся в течение 900 труднейших блокадных дней и не только выстоял, но и победил.

Ведущий 2: Для вас выступает Попова Наталья с песней «А закаты алые…»

 

Ведущий 1:         Прошёл 81 год. Но героическое прошлое легендарного города… неподвластно времени, нельзя забывать о той войне, чтобы она никогда не повторилась.Подвиг защитников Ленинграда, в том числе и юных, бережно хранят в памяти все честные люди и прежде всего те, кто пережил блокаду.

 

Ведущий 2:         Многие дети блокадного Ленинграда так и не увидели победного салюта. Они лежат вместе со взрослыми защитниками Ленинграда на Пискаревском кладбище.

Ведущий 1:        

Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

 

Ведущий 2: Внимание! Объявляется минута молчания в память о погибших в годы блокады. Прошу всех встать!

                                         МИНУТА МОЛЧАНИЯ

Ведущий 1:         Только люди пережившие блокаду,  ясно осознавали от чего они освободились. Если бы люди во всём мире сохраняли живое чувство ужаса войны, то современная политика строилась бы иначе.

Ведущий 2: Сегодня мы рассказали вам всего лишь несколько страниц из военной летописи. Мы хотим, чтобы это помнили. Сохраним историческую память вместе! 

Ведущий 1: Наше мероприятие подошло к концу. На последок хотим пожелать МИРНОГО НЕБА НАД ГОЛОВОЙ.

Ведущий 2: Всем до свидания!!! До новых встреч!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий на памятное мероприятие "Блокадный Ленинград"

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Боровикова Олеся Рустэмовна

педагог-организатор

  • На сайте: 2 года и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 4326
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 16
  • 4326
    просмотров
  • 16
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Боровикова Олеся Рустэмовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~60

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: