Сценарий народного праздника "Зазимка-зима"

Тематическое развлечение «Зазимка-зима, что ты нам принесла?

Цель: Закреплять и расширять у дошкольников представления о зимних народных праздниках посредством выразительного исполнения ими песен, стихов, танцев, игр.

Задачи:

1.Воспитывать у детей интерес к народной музыке, желание ее слушать, эмоционально на нее откликаться.

2.Обогащать музыкальный опыт дошкольников, развивать различные виды музыкального слуха.

3.Расширять представления об обычаях, обрядах зимнего цикла.

Предварительная работа:

1.Разучивание тематических стихов, песен, танцев.

2.Подготовка атрибутов  к празднику.

3.Посещение тематической выставки.

Зал празднично украшен ( Можно оформить зал как русскую избу). Презентация к празднику.

♫Звучит музыка на Открытие. ( Слайд 1).

Выходит Ведущая( Хозяюшка):Здравствуйте, гости дорогие!

Собрались мы с вами на беседу для забавушки. Как когда-то наши прадедушки и прабабушки.

Приходили ребятки на веселые колядки. Песни петь, плясать да загадки загадывать.

Что же такое Святки? Праздник этот самый длинный , он веселый и старинный. От Рождества и до Крещения ,приготовив угощение ,наши предки пили, ели, веселились две недели. Праздник ждали и любили  ,наряжались и шутили. По дворам ходили в Святки, пели разные колядки. Так давайте же сейчас Колядки встретим мы у нас!

♫В исполнении ансамбля народной песни « Берегиня» звучат колядки «Эй, Морозушка- Мороз», «Как пошла Коляда вдоль по улице гулять»

Ведущая: Кто там идет, снег ногой гребет?

Дети: Это мы, колядовщики! Здравствуй, хозяюшка! Разрешите под окошко встать да благожелания прокричать!

Дети произносят благожелания: ( Слайд2).

1.Дай Бог радости тому, кто в этом дому! Дай на поле рожь густу, дай похлебку не пусту, да белой холстинки, да в хлеву животинки.

2.Дай Бог тому, кто в этом дому! Вам и каша густа, вам и мед на уста! Вам и плюшек с творогом и детишек полон дом!

3.Дай Бог тому, кто в этом дому! Каждому обнову, хоть сурову, да нову!

Дети: Чем вы нас, Хозяюшка , одарите?

Ведущая(Хозяйка):Вот вам угощенье-сыр да печенье! Пряники, конфетки, кушайте, детки(  в мешок насыпает угощенье). А сейчас самое время попеть, поплясать да себя показать.

♫Для вас поет ансамбль народной песни «Берегиня»- РНП «  Вдоль по улице метелица метет», «Мы на горушках катались» ( присели на места)   (Слайд 3).

Хозяйка: В старину в этот день люди наряжались  в разных животных. Как вы думаете, в каких?

Дети:  В козу, медведя, коня, свинью.

Хозяйка: А почему же козу любили больше всего?

Дети: Коза- символ богатства, плодородия. Люди говорили: «Где коза ходит- там жито родит», «Где коза рогом- там жито стогом». А давайте, ребята, мы козу позовем да с ней поиграем.

Дети: Коза, коза, иди сюда ( Зовут несколько раз. Коза делает вид, что не слышит). Дети идут по кругу и поют:

♫Дразнилка «Идет коза рогатая».

♫Выходит коза и поет « Я козочка луплена, за три гроша куплена»

Хозяйка: Да, ребята, это коза особенная. Играет да  благословляет только тогда, когда получит угощение( Хозяйка одаривает козу, насыпая угощение в мешочек. Коза встает играть с детьми)

♫Народные игры « Шла коза по лесу», «Как у нашей у козы».

♫Для вас поет Герольд Ева «Христово Рождество», «Малые ребятки пели всем колядки»( Слайд 4).

Хозяйка: А  теперь самое время про святочные гадания рассказать ( С детьми все проигрывается).

1.     «Волшебное зернышко».

2.     «Валенки».

3.     « Озорные петухи»

4.     « Имена»

Хозяйка: Ах, спасибо вам, ребятки, что пришли в наш дом на Святки. Пожелали  всем добра !

Вот вам угощенье- вкусное печенье, сладкие конфетки. Кушайте, детки( одаривает детей).

Хозяйка :Ну, а какой святочный праздник без шуток- прибауток, без веселых соревнований?

Ай, вы мудрые ребятки, отгадайте-ка загадки:

1.Отворилась тихо дверь и   вошел усатый зверь.Сел у печки, жмурясь сладко, и умылся серой лапкой.  Берегись, мышиный род- на охоту вышел…(.кот).

 2.Хоть сама и снег и лед, а уходит- слезы льет (Зима).

 3.Белая звездочка с неба упала, Мне на ладошку легла и пропала (Снежинка).

 4.Наша барыня сударыня толста и бела. Щей да каши наварила, пирогов нам напекла (Печка).

Хозяйка:  Пришла Коляда- всем веселье принесла. Не сидите, не  скучайте, песней  встречу продолжайте.

♫Вас радует своим мастерством Рунков Федор «Богатые мужички», «Славите, славите».

Дети: Раз, два, три, четыре, пять- мы хотим опять играть.

♫Народные игры «Бояре», «Пирожок» ( Слайд5).

Дети встают в полукруг и произносят благожелание:

Всем людям добрым желаем добра, золота и серебра!Пышных пирогов, медовых блинов!

Чтоб здоровые все были, чтобы много лет прожили!

Хозяйка :За такие пожелания хозяева не скупились и угощали колядовщиков пирогами, конфетами, мелкими монетами, « козульками».  Козульки это такие пряники в форме животных: овечек, коровок, лошадок. Люди в старину верили, что если одарить такими пряниками ряженых, то в доме живность хорошо плодиться будет.

♫Завершает нашу встречу выступление ансамбля народной песни «Берегиня»- Колядки «Пышки – лепешки», «Коляда, накануне Рождества».

Хозяйка: Коляда пришла, всем веселье принесла. Не сидите, не скучайте, угощенье получайте(Угощаем гостей).

Все вместе: Пойдет Коляда дальше гулять, с Новым годом да с Крещеньем поздравлять!

♫Звучит музыка. Все расходятся.