Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Музыка Другие методич. материалыСценарий Отчетного концерта класса « Весенние фантазии»

Сценарий Отчетного концерта класса « Весенние фантазии»

библиотека
материалов




Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Иглинская детская музыкальная школа имени Магафура Хисматуллина»

Муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан






Сценарий


Отчетного концерта класса

« Весенние фантазии»

















Выполнила Хабирова Е.Н.

преподаватель 1 квалификационной категории




Иглино 2019

Е.Н. Добрый вечер дорогие гости! Мы собрались в нашем уютном зале по уже давно сложившейся традиции. Сегодня концертный зал школы гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих погрузиться в прекрасный мир, мир Музыки! Наша школа - оазис культурной жизни села, это – центр искусства, системы музыкального воспитания, проверенной временем.


Подходит к завершению еще один учебный год и поэтому пришло время подвести итог всему, чего мы достигли за этот период. А сделано было нашими детьми немало: в течение этого года учащиеся приняли участие в различных конкурсах исполнительского мастерства, стали дипломантами, познали новые секреты музыкального искусства, и наконец, просто играли для души!


Выход детей под музыку Вальса цветов Чайковского. Настя выводит всех ребят. Затем Маша и Настя поднимаются на сцену , остальные садяться в зале на первые ряды


Н: Наш концерт называется «Весенние фантазии». Это планета Детства и музыки! Это планета наших надежд, свершений, успехов и талантов.


М: Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами,
Все сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,
Волшебная страна, планета наша – Детство.



Н: Весною с пробуждением природы сердце распахивается навстречу чему-то  новому, неизведанному. Весной пробуждаются все самые светлые и добрые  чувства, которыми так хочется поделиться с окружающими. В это прекрасное и удивительное время года дарят хорошее настроение и радуют глаз распускающиеся цветы. По древней легенде, они расцветали в тех местах, где красавица Весна прошла босиком, подарив земле свое тепло. И мы не устаем удивляться:



ПолинаТ: Что за волшебница Весна!

Откуда в ней так много силы?

Едва очнувшись ото сна,

Одна природу пробудила.

Арина Б: Волшебной палочкой взмахнув,

Она сугробы растопила

И сразу же, не отдохнув,

Ручьям дорогу проложила.


Валерия А. Потом, как будто дирижёр,

Она учила петь капели.

И их весёлый, звонкий хор

Поёт которую неделю.


Рената Ш . И солнцу жарче греть велела,

Дала лучей ему взаймы,

И сразу всё зазеленело,

Как будто не было зимы.


Самира М: И воздух чист, и даль ясна!

Поёт природа, оживая.

Да, ты волшебница, Весна!

Теперь мы это точно знаем.


Н: Ну, а мы встречаем наших первых участников! Для вас играют самые юные музыканты, те, которые в этом году впервые в жизни перешагнули порог нашей школы и сели за волшебный инструмент . Благодаря своему трудолюбию уже выучили нотную азбуку и научились играть небольшие пьески!


1Полина Теплова исполнит пьеску «Веселые кузнечики», нашего современного композитора Натальи Тороповой

Полина : На зелёном, на лужочке
Запиликал под кусточком
Летней жаркою порой.
Кто?- кузнечик молодой.

Ты, кузнечик так стрекочешь,
Будто рассказать всем хочешь,
Что сегодня день хороший,
Летний, солнечный, пригожий!

(Музыкальный номер)


М: Выступает Валерия Агеева. Она выпускница детского сада, но уже довольно свободно играет на фортепиано и исполнит нам песенку про Музыкантов


2.Валерия Агеева : Ура! На тропке узенькой
Встречаются порой
Стихотворенье с музыкой,
Как парочка весной….
Поют они чудеснее,
Звучат ещё светлей
И, став хорошей песнею –
Порадуют людей!

(Музыкальный номер)


Н:Наша следующая участница концерта поведает о том, как в музыкальном инструменте завелась веселая мышка…

Встречайте Арину Богданович!


3 Арина : Весёлая мышка в рояле жила
Она музыкальною мышкой была
И часто под звуки рояля пищала она
Тра-ля-ля,тра-ля-ля


Хозяин рояля о мышке не знал
Он топал ногой и по крышке стучал
Когда начинало в рояле фальшиво звучать
Тра-ля-ля,тра-ля-ля

(Музыкальный номер)


М: Среди наших участников концерта есть мальчик, который очень любит музыку, она вдохновляет его, он любит подбирать мелодии…. Но сегодня он выступит с более серьезным произведением: Сильванский . Вариации. Исполняет Глеб Дмитриев:


4 Глеб Дмитриев : Откроем  души мы свои для счастья —

И с каждым  им поделимся из  вас,

Чтобы на ваших  лицах  радость  засияла,

Чтоб  теплоту увидеть  ваших милых  глаз.

Подарим настроение и радость

И майский солнечный и добрый свет,

Чтоб в этот день удача улыбнулась,

Весна дала  вам  мудрый свой совет!


(Музыкальный номер)




Н: Уважаемые гости, пожалуйста, поддержите первых исполнителей особенно активно и тепло, потому что это самые юные участники нашего концерта, учащиеся 1 класса фортепианного отделения.

Аплодисменты

Есть такая  лаконичная формула: «Песня - душа народа», которая прямо и непосредственно выражает значение народной песни. Песня раскрывает такие глубины, такие тайники характера, которые невыразимы, непостижимы в иных жизненных ситуациях. Человек пел и поет почти всегда - в походе, в краткие минуты отдыха, в горе и радости, в будни и праздники, в юности, зрелом возрасте и старости. Песня настолько полно выражает особенности национального характера, что это было отмечено многими русскими мыслителями. «Покажи мне, как ты веруешь и молишься; как просыпаются у тебя доброта, геройство, чувство чести и долга; как ты поёшь, пляшешь и читаешь стихи, - говорил И.А.Ильин, - скажи мне всё это, а я скажу тебе, какой нации ты сын» .


Шигапова Рената исполнит белорусскую народную песню

« Бульба»


5.Шигапова Рената :

Из мешка бери картошку
И питайся понемножку.
Можешь есть её варёной
Иль в мундире запеченной.
Трам, там, там, та-ра... рам,
Без картошки худо нам
!
(Музыкальный номер)


М: А мы продолжаем наш концерт .что может быть красивее народных песен? Только народные песни! В них вся красота языка, природы которая окружает нас с вами…. А ведь именно природа и вдохновляла народ на создание песен , где поют нараспев 2, 3, 4 голоса

Русскую народную песню Ивушка исполнит Мустафина Самира.


6. Мустафина Самира:

Ива косы развесила длинные,
Наклонилась над зеркалом вод,
И увидела диво в нём дивное –
Неземной красоты небосвод.
Заворожена летнею сказкою,
Ива плачет над тихой рекой.
Ветер иву заметил и ласково
Потрепал её косы рукой.

(Музыкальный номер)


Н: А вы знаете, как называется быстрый танец польского происхождения в 2/4

форма двухколеннаямелодия оживлённого характерачасто имеет акцент ? Польский народный танец краковяк появился среди жителей Краковского воеводства в XIV веке . послушайте его в исполнении Идрисовой Элины.


7 Идрисова Элина :


Танец этот заводной, в круг всех завлекает
А гармошка знай себе, весело играет
И под музыку свою, краковяк все пляшем
Топот ног уже такой ....гармонист на страже!

(Музыкальный номер)



М: Вариации на тему русской народной песни « На горе то калина» Кабалевского исполняет Пашина Полина .

8 (Музыкальный номер)


Н: Великий русский композитор М.И.Глинка сказал:"Народ создаёт музыку, а мы, композиторы, только аранжируем её" что же это значит?  Смысл этих слов в том, что композитор должен учиться у своего народа думать, чувствовать и творить. В качестве примера Хивинцева Мария исполнит Вариации на тему русской народной песни « Во саду ли в огороде» композитора Берковича.

9(Музыкальный номер)



Н: Вариации, впрочем как и следующий наш номер, сонатина, относятся к произведениям крупной формы. И об этом нам расскажет Ахметгареева Разалия .


Я на клавишах белых хотела сыграть
Всех любимых мелодий мотивы.
Клавиш много, но всё же пришлось мне признать
Не хватает у белых силы…
А на клавишах чёрных мотив не сложить:
Отзовётся рояль диссонансом.
И его я спросила: «Ну, как же мне быть,
Чтобы струны запели романсом?»
И ответил мне старый и мудрый рояль,
Перламутром и Углем сверкая:
«Чтобы песня звучала, на всех играй,
Цвета клавиш не различая».
Я сказала «Спасибо тебе за совет,
Эту истину я принимаю».
Мне теперь ни к чему этот странный запрет:
На всех струнах души я сыграю
Для одних я сыграю весёлый куплет,
Для других — подберу я в миноре.
Если кто — то взгрустнёт, улыбнётся в ответ,
Разделю с ним и радость, и горе.
Я на клавишах белых хотела сыграть,
Только это — затея пустая.
Хорошо, что рояль научил понимать,
Что мелодия жизни – цветная. 

Наталья Торопова Сонатина.

10.(Музыкальный номер)



М : В исполнении Гариповой Алины мы услышим еще одно произведение , относящееся к крупной форме- это рондо. Слово дословно означает «круг», в котором одна и та же теме – рефрен , чередуется с разными эмизодами.____________ Рондо

Гарипова Алина :

Музыка любовь рождает, за собой зовёт…
Пусть в октаве только лишь семь нот…
Я мелодию сыграю … И душа поёт…
Это вдохновение и полет….

Клавиш бережно касаясь, прозвучит аккорд…
Все как будто сразу оживет…
Песня облаком взлетает и летит вперед…
И до звезд на крыльях нас несет…

11(Музыкальный номер)


М: Скоро лето! И самое большое удовольствие летом, в самую жару поесть вкусное ….. что??? Мороженное! Именно с таким названием написана пьеса, которую исполнит нам Кудинова Анастасия ___________ Мороженое

12 (Музыкальный номер)

Н: А сейчас мы с вами перенесемся в солнечную Испанию и окунемся в испанский народный танец Альфредо Казелла Болерó, который исполнит Баглаева Арина. 

Баглаева Арина: Итак, танцуем болеро!
Для тех, кто музыку не сменит на перо,
Есть в этом мире праздник изначальный -
Напев волынки скудный и печальный
И эта пляска медленных крестьян...
Испания! Я вновь тобою пьян
!


13.(Музыкальный номер)


М: А сейчас не менее красивая мелодия Прелюдии Генриха Пахульского прозвучит в исполнении Юмагузина Ляйсан .


Юмагузина Ляйсан :


Послушайте прелюдию весны.
Войдите в сад,
Когда он расцветает,
Где яблони,
Одетые цветами,
В задумчивость свою погружены

14 ( Музыкальный номер)

М: О как же беден был бы мир,
Если бы нам
Бог
Моцарта не подарил!
Прошли
века
А он всё так же юн,
И свеж, и лёгок — как
всегда!


15. Анастасия Кротова и Элина Фомина исполняют Моцарт Сонатина.



Е.Н. Гармония и красота… - все-таки как не хватает нам порой этого.
Ритм жизни увлекает нас в своем стремительном потоке дней, складывающихся в месяцы и годы. И редко мы можем остановиться, чтобы насладиться прекрасным солнечным днем и свежей зеленью или чарующей музыкой.

В заключении нашего концерта хочется сказать большое спасибо всем нашим участникам и слушателям, и подарить вам заряд бодрости и оптимизма. Будьте всегда веселыми и бодрыми, в полном расцвете сил, как наш любимый сказочный герой Карлсон, который живет на крыше!

Мы с Настей Кротовой дарим вам пьесу с таким названием

16 (Музыкальный номер)


М:Сегодня ее величество фортепиано подарило нам великую радость общения с прекрасной музыкой.


Н: На прощание мы благодарим вас за ваши светящиеся радостью глаза, за ваши улыбки и аплодисменты.


М: Пусть же всегда в ваших сердцах живет весна, мир, гармония, красота и надежда!


Всего вам доброго, до новых встреч!






























Стихи для участников концерта.


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.