Инфоурок Английский язык Другие методич. материалыСценарий постановки на английском языке "Alladin's love" (4 класс)

Сценарий постановки на английском языке "Alladin's love" (4 класс)

Скачать материал

Alladin’s love

The roles:

1.The Author

2.Aladdin

3.The Princess

4. The Mother

5.The Vizier

6. The Sultan

7.Jinnee

8. The Folk

9. The Guard

 

-(1)In a city in Arabia there lives a boy called Aladdin. He is poor  and often hungry, but one day he finds an old lamp. When he rubs the lamp, smoke comes out of it, and then out of the smoke comes a magical jinnee. With the jinnee’s help, Aladdin is soon rich, with gold and jewels and many fine things. But can he win the love of the Sultan’s daughter, the beautiful Princess Badr-al-Budur?

 

-(8)Oh, guys, follow me! Aladdin is coming!

 

-(2)Hello, my sweet kids! Who wants some fruit ant coin?

 

-(8)Give me…give me…..I want!

 

-(8)Oh, you are always so good to these children! Say hello to your mother!

 

-(9)Hey! Give the way! The Sultan’s daughter is coming!

 

-(8)Princess Badr-al-Budur  is coming!

 

-(8)Princess! Princess Badr-al-Budur!

 

-(2)Oh! How beautiful she is! The most beautiful woman in Arabia!

( Aaladdin to the mother)

 

-(2)Mother! Mother! I saw the Sultan’s daughter, Princess Badr-al-Budur, in the street! I must have  the Princess for my wife!

 

-(4)But, Aladdin…

 

-(2)No ‘buts’, Mother. I love the Princess and I want to marry her. Go to the Sultan and ask for me.

 

-(4)Me? Go to the Sultan’s palace? No, no, no. Listen, my son. The daughters of Sultan do not marry poor boys from the city.

 

-(2)But we are not poor now, Mother. And we can give the Sultan something for his daughter. Wait…

(coming back with a tray of jewels)

 

-(2)Mother, take these jewels on a gold plate and give them to the Sultan.

 

-(4)No, no. I can’t go there. There is the Sultan, his Vizier, and Sultan’s slaves. Oh, no, I’m so scared. I can’t go there. I’d better go home…

 

-(2)Mother, you must speak to the Sultan. I have no father to do it for me. You must help me-I must marry the Princess. I love her.

 

-(4)All right, sonny. I’ll go there tomorrow again.

 

-(9)Who is there? What do you want? Why do you come here every day? Do you want to speak to the Sultan? Yes? Come with me.

 

-(6)Get up, woman. Why do you come here every day? Speak, woman!

 

-(4)Your Majesty! I have a son, a good young man . He is called Aladdin. He loves your daughter, Princess Badr-al-Budur. He cannot sleep or eat because of her. He wants to marry her.

 

-(the Sultan laughs)

-(6)What? Marry my daughter? Your son?

 

-(4)Your Majesty, these jewels are for you, from my son Aladdin. (She puts the plate in front of the Sultan’s feet)

 

-(6)These are very beautiful jewels. No man in Arabia has jewels more wonderful than these. Your  son is a rich man – a good husband for my daughter

 

- (4)Your Majesty(  says quietly)! My son is a rich man, too. Give me three months, and he can find better jewels than these.

 

-(6)Very well….Your son must wait for three months, and then perhaps he can marry my daughter.

 

-(1)Every day for two months , the Vizier’s son came to the Sultan and gave him gold, and jewels, and many beautiful things. But Aladdin waited happily.

 

-(4)Oh, Aladdin! Aladdin! The Princess is going to marry the Vizier’s son! I heard it in the market. Everybody’s talking about it.

 

- (2)What can I do? I’ll  call jinne to help me…

 

-(7) What is your wish , master?

 

(2)-Bring Princess Badr-al-Budur to me.

 

-(7)To hear is to obey!

 

-(3)Who are you?

- (2)My name is Aladdin and I love you. I cannot live without you, I want to marry you.

 

- (3)There is no love in the eyes of the Vizier’s son. He thinks only of gold and jewels.

I don’t want to marry the Vizier’s son. I want Aladdin for my husband.

 

- (6)What can we do?(to the Vizier) My daughter  wants to marry  this man Aladdin. He is a rich man, it’s true- but who is he?

 

-(5)Ask him for more of those beautiful jewels on forty gold plates. And forty slave-girls with forty slaves. Nobody is that rich.

 

-(6)Very good. Bring Aladdin’s mother to me. ( to mother) Your son  wants to marry my daughter. But first he must give me forty gold plates with jewels. Forty slave-girls, with forty  slaves, must carry the plates to me. Then my daughter can be his wife.

 

-(2)Ok, Jinne! Come and help me, please!

 

-(1)Aladdin went to the palace, everybody in the city came out to watch.

 

- (6)What do you say now( quietly to the Vizier). Aladdin must marry my daughter. How can I say no? (to Aladdin) My son, you can marry my daughter tonight.

 

- (2)Tomorrow, Your Majesty! Because, before I marry your daughter , she must have a palace- the most beautiful palace in Arabia.

 

-(7)Jinnee! Wake up! It’s time for your magic. I can’t do without it. Let all my dreams come true.

 

- (3)Oh, Aladdin! The palace is wonderful! And I can see from the window gardens rich in fruit trees and flowers! You are the best man in the world. I love you so much.

 

-(2)Oh, Princess! You are my only love!

 

-(1)It’s not the end. A lot of  Aladdin’s adventures are waiting him. He will have to fight for his life and happiness in the future. But the Princess Badr-al-Budur will be always with him!

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий постановки на английском языке "Alladin's love" (4 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный сценарий составлен на основе адаптированной книги (для изучающих английский язык в 4-5 классах) "Лампа Алладина" Джудит Брюс. Рекомендуется иметь соответствующее музыкальное и костюмированное оформление постановки. Количество ролей может быть минимизировано (при необходимости), или некоторые ребята могут иметь по 2 роли.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 063 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.04.2020 235
    • DOCX 18.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Денисенко Наталия Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Денисенко Наталия Игоревна
    Денисенко Наталия Игоревна
    • На сайте: 4 года и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 12975
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 290 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 830 человек

Курс повышения квалификации

Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 178 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 809 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 350 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 231 человек

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе