Сценарий праздничного концерта "С праздником, Учитель!"

СЦЕНАРИЙ

праздничного концерта «С праздником, Учитель!»,

посвященного Дню учителя

Ведущий:   (из-за кулис) Самым добрым и внимательным, терпеливым и добросовестным, привлекательным и энергичным, талантливым и фееричным, самым лучшим педагогам ______________ района посвящается… (поднимается занавес)

(Музыкальный фон, выходит ведущая-одиннадцатиклассница Лиза)

Лиза:          (сама с собой) Так-так-так, ребят предупредила, цветы забрали, поздравление прорепетировали. Вроде все…

(Появляется ведущий-второклассник Антон, еле идет, тащит за собой большой портфель)

Лиза:          О, привет, Антон, а ты что это тут делаешь?

Антон:       Лиза, я же второклассник уже! И по субботам в школу хожу! У меня сегодня целых 3 урока! Мне скоро оценки ставить начнут…

Лиза:          А-а… Ну, вообще-то, сегодня ты можешь разворачиваться и идти домой.

Антон:       Домой? (вздыхает) Нет, мне нельзя, я же второклассник, по субботам в школу хожу, у  меня сегодня целых 3 урока!..

Лиза:          И тебе скоро оценки ставить начнут…

Антон:       Ну, вот, ты сама все знаешь!

Лиза:          …Но на сегодня все отменяется!

Антон:       Как отменяется? Ты что же такое говоришь, это же суббота (поднимает палец вверх), уроки, я же вто-ро-класс-ник!

Лиза:          Все равно отменяется! Ты вот, Антон, хоть и второклассник, а, выходит, не знаешь, что сегодня День учителя, у всех учителей праздник, а у  ребят выходной.

Антон:       Подожди-подожди, что-то я ничего не понял, повтори, пожалуйста.

Лиза:          Антон, сегодня в нашем районе праздник – День учителя! У всех учителей и у всех ребят выходной, и ты тоже можешь идти домой.

Антон:       (улыбаясь) Повтори-повтори, Лиза, что-то я опять ничего не понял…

Лиза:          (начинает сердиться) Повторяю. Антон, сегодня в нашем районе праздник – День учителя! У всех учителей и у всех ребят выходной, и ты тоже можешь идти домой.

Антон:       (закрыв глаза, стоит, улыбается) Вот так бы до одиннадцатого класса стоял и слушал… (открывает глаза) Господи, сделай так, чтобы праздник учителей был каждый день!

Лиза:          Эй, мечтатель! Не о том мечтаешь… У тебя впереди такая длинная дорога к знаниям и столько шансов превратить ее в настоящий праздник. Поведет тебя по этой дороге Учитель, добрый, мудрый, иногда строгий, но неравнодушный, вкладывающий в каждого из нас частицу своей души. И поэтому МЫ должны, обязаны, делать так, чтобы каждый день, проведенный с нами, был для учителя праздником, а значит и для нас!

Антон:       А разве так бывает?..

Лиза:          Еще как бывает!.. И сегодня ты в этом убедишься!

(Дети убегают, звучит музыка, появляются ведущие)

Ведущий:   Добрый день, дорогие друзья!

Ведущая:   Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Ведущий:   С праздником вас, С Днем Учителя!

Ведущая:   Сегодня у нас необычная встреча, чудесная встреча!

Ведущий:   Я бы даже сказал волшебная встреча! Потому что сегодня в этом зале встретятся прошлое и настоящее.

Ведущая:   А разве это возможно? – спросите вы.

Ведущий:   Конечно, возможно. Итак, внимание, ЧЕРНЫЙ ЯЩИК!

(Звучит музыка из телепередачи «Что? Где? Когда?», Лиза и Антон вносят черный ящик)

Ведущая:   Ой, какой он огромный… Ну, рассказывайте, что вы нам принесли?

Антон:       Я здесь не причем, это вот все Лиза придумала…

Лиза:          Ну, не расстраивайся, Антон, ты же пока еще второклассник, ты у нас пока только учишься делать каждый день праздником.

Ведущая:   Ребятки, давайте расскажем всем присутствующим, что у нас в черном ящике.

Лиза:          Я думаю, тут совсем не сложно и догадаться. Сегодня у нас праздник, а на праздники, как известно, нужно приходить с чем?

Антон:       С подарками!!!

Лиза:          Верно, Антон. А теперь давайте подумаем…

Ведущий:   Нет, думать не будем, рассуждать тоже. Поскольку у нас сегодня на празднике предполагается встреча прошлого и настоящего, встреча молодости и зрелости, смею предположить, что в этом ящике находится какой-нибудь исторический артефакт.

Ведущая:   Может быть, фотография или чья-то записная книжка…

Лиза:          Не хочется вас расстраивать, но, увы, вы не угадали.

Ведущий:   В таком случае, третьего не дано, там явно что-то из нашей современной жизни.

Лиза:          Теплее…

Ведущая:   Там… подарок!

Лиза:          Еще теплее…

Антон:        Там много подарков!

Лиза:          Еще теплее…

Ведущий:   (строго) Ли-за… не томи…

Лиза:          Вот так всегда, обрывают на самом интересном месте… Хорошо, уговорили. Внимание, (барабанная дробь) але-оп! (открывает ящик, достает оттуда почтовый ящик с поздравлениями для учителей)

Антон:        Поч-та Рос-сии… Почта России!

Ведущая:   Ну что же, теперь все понятно, в преддверии Дня учителя в ___________________ районе проводилась поздравительная акция «С праздником, Учитель!»…

Ведущий:   …Которая дала ребятам уникальную возможность поблагодарить за терпение, заботу, полученные знания своих наставников.

Лиза:          Мне кажется, самое время заглянуть хотя бы в одно из этих писем…

Ведущая:   Абсолютно с тобой согласны… Сейчас достанем… Пишет нам ________________, ученица 6 б класса ____________ школы:

                            Школа нам стала домом родным,

                            А учитель – человеком близким!

И стремимся от души поздравить мы,

Нашего учителя запиской!

На тетрадном скромненьком листе

Мы напишем наши пожелания!

И складны пусть будут не везде

Те учителю заветные признания!

Но от сердца те слова идут,

Восхищение Вами выражая!

Ценим мы Ваш благородный труд,

Счастья и здоровья Вам желаем!

Антон:        Я только одного не понял, причем здесь прошлое, и как оно сегодня будет встречаться с настоящим.

Ведущий:   А это уже от нас небольшой сюрприз!

Ведущая:   Дорогие коллеги, сегодня для вас будут звучать поздравления не только от ваших нынешних учеников.

Ведущая:   Сегодня вас пришли поздравить ваши бывшие ученики, выпускники школ _________________ района разных лет, состоявшиеся, уверенные в себе, совсем еще юные и уже более опытные взрослые люди, но неизменно красивые, яркие и талантливые.

Ведущий:   Встречайте, студентка торгово-экономического университета им. Плеханова, лауреат Всероссийского конкурса «Балтийское созвездие», выпускница 2014 года ___________ школы __________________

(Звучит песня «Ваши глаза»)    

(Звучит музыка, выходят ведущие)

Ведущая:   Учитель – профессии прекрасней нет на свете!

                   Учителя, Вы знания несете детям! – пишут нам обучающийся _______________ школы ______________________.

Ведущий:   А вот ребята из _______________ школы считают:

Учитель – профессия вечная!

                   На свете призвания нет прекраснее и человечнее.

Ведущая:   Как часто звучат подобные строки на нашем профессиональном празднике. Педагог, воспитатель, наставник всегда был и остается самым уважаемым человеком в обществе, благодаря ему живет в людях любовь к науке, искусству, литературе, любовь к Родине.

Ведущий:   Ученица ______________ школы __________ в своем письме пишет:

                   «В образе педагога для многих поколений всегда сочетались источник знаний, жизненная мудрость, образец нравственности и душевной теплоты.

Ведущая:   Как бы не менялись школьные программы, – продолжает рассуждать Кристина, – на плечи учителей по-прежнему возложена сложнейшая задача – научить учиться, заложить не только основы знаний, но и умение жить в обществе, быть ему полезным»

Ведущий:   Не правда ли, приятно осознавать, что это слова 12-летней девочки, нашей ученицы, которая уже сейчас понимает, что от нас, дорогие коллеги, зависит, каким станет человек, общество, страна…

Ведущая:   Сегодня в этом зале собрались учителя нашего района, педагоги дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, преподаватели ____________ аграрного техникума, за которыми будущее, будущее не только каждой отдельно взятой личности, но и будущее страны.

Ведущий:   Друзья, вас приветствует Глава __________ района _______________.

(Выступление.)

Ведущий:   Слово для зачтения распоряжения Главы ____________ района предоставляется заместителю Главы _______________ района ___________________________.

(Награждение.)

Ведущая:   Вас приветствует выпускник 2008 года _________ школы __________

(Звучит песня «Ты самая красивая»)

Ведущий:   Продолжаем зачитывать послания наших обучающихся.

                   Одиннадцатиклассник ________ школы _______________ пишет:

                   «Быть учителем – значит верить. Верить в возможность изменить мир с помощью просвещения, верить в человека и в то, что интеллектуальное богатство превыше всего».

Ведущая:   А у меня в руках письмо второклассника ___________ школы ___________________, послушайте:

                             Учителя!

                            Спасибо вам за взгляды строгие

                            И за оценки справедливые!

                            За знания, которые нам дарите,

                            Еще за то, что вы в нас верите.

Ведущий:   С верой в неизбежно успешное будущее развитие системы образования _____________ района вас приветствует начальник Управления образования _______________________.

(Выступление.)

Ведущая:   Слово для зачтения приказа Управления образования Администрации _____________ района предоставляется главному специалисту-эксперту __________________________.

(Награждение.)

Ведущий:   Для вас поет педагог-психолог Детского сада «Улыбка», выпускница 2005 года ______________ школы _________________.

(Звучит песня «Оттепель»)

Ведущая:   С любовью к учителям обращаются 9-классники _________ школы:

                   Никто из нас никогда не забудет тот первый звонок, который позвал 9 лет назад на первый урок, свою первую учительницу, которая повела нас в Страну Знаний.

Ведущий:   Мы становились старше, - пишут ребята, - а горизонты, которые вы, учителя, открывали перед нами, шире. Вы научили нас дружить, уважать людей, быть милосердными, делать все по совести и по уму, любить свою Родину, родителей, природу… Любить жизнь.

Ведущая:   Замечательные строки… Но если вдуматься, ведь начинается все гораздо раньше. И если в школе ребята под руководством учителя осознанно и самостоятельно «грызут гранит науки», то кропотливую работу по закладке фундамента знаний в бессознательные просторы человеческой памяти с ранних лет приходится вести самым душевным, самым заботливым и самым ласковым педагогам – воспитателям детских садов.

Ведущий:   Наверно, не случайно, в преддверии Дня учителя 27 сентября в нашей стране празднуется День воспитателя. И, абсолютно точно, не случайно, сегодня в этом зале присутствуют педагогические работники наших дошкольных учреждений. Мы благодарны вам за ваш титанические труд, не только как родители, но и как коллеги, потому что воспитанники детских садов – это, как правило, будущие спортсмены, художники, певцы, танцоры…

Ведущая:   И просто хорошие ученики!

Ведущий:   Вас приветствуют юные таланты Детского сада «Сказка». 

(Выступление детского сада «Сказка», танец)

Ведущий:   Эстафету дошкольников принимают воспитанники Детского сада «Улыбка», встречайте.

(Выступление детского сада «Улыбка», песня)

Ведущая:   День Учителя – прекрасный праздник благодарности всем учителям, – считает ученица 10 класса _________ школы __________________.

Ведущий:   В своем письме девушка называет учителя «путеводной звездой, освещающей дорогу в жизнь».

Ведущая:   Пусть этот день подарит Вам любовь учеников, преданность коллег и высшую награду – ощущения счастья от своей профессии. Пусть каждый шаг приблизит Вас к вершине творческой победы! – пишет Ира. – С Днем Учителя!

Ведущий:   Для вас поет студент ________ государственного университета, лауреат многих всероссийских и международных вокальных конкурсов, выпускник 2013 года _______ школы, ______________.

(Звучит песня «История большой Любви»)

Ведущая:   Встречайте, преподаватель детской школы искусств, выпускница 1989 года __________ школы _________________.

(Музыкальный номер)

Ведущая:   Друзья, разбирая послания ребят, мы были очень удивлены, с какой любовью, трепетом, они говорят об Учителе.

Вот письмо ученицы 10 класса _____ школы ________________:

                   «Учителя открывают нам неповторимый мир знаний, зажигают в наших сердцах огонек любознательности, веры в справедливость, веры  в себя, вдохновляют на покорение новых высот.

Ведущий:   К каждому из нас они проявляют терпение, отзывчивость, доверительное отношение. Наши педагоги преданны своему делу, они помогают нам расти и умнеть.

Ведущая:   Учителя учат нас не только читать и считать, но еще учат думать и задумываться, отвечать не только у доски, но и за свои поступки. Мы ценим все, – пишет Вика, – и благодарим вас, любимые наши учителя, за творческое отношение к работе, энтузиазм, открытость и доброжелательность».

Ведущий:   Вот я слушаю сейчас эти строки, и мне вспоминаются мои учителя, добрые, заботливые, умные… Многие из них уже не трудятся на педагогическом поприще, но от этого они не перестают быть Учителями с большой буквы. Поэтому, уважаемые коллеги, позвольте мне от лица всех нас, некогда чьих-то учеников, благодарить ветеранов педагогического труда, кто вкладывал в нас свою душу, кто дал нам знания, воспитал нас достойными гражданами страны. Низкий вам поклон!

Ведущая:   Присоединяется к поздравлению и преподаватель _______ детской школы искусств, выпускница 1972 года __________ школы _________

(Песня «Река судьбы»)

Ведущая:   Вас приветствует специалист по тепло-, энергоресурсам Управления образования, выпускник 1989 года _______ школы ____________.

(Песня «Надежда с нами»)

Ведущая:   У меня в руках коллективное письмо обучающихся ________ школы, и, между прочим, согласованное с администрацией школы.

Ведущий:   Оно, как я понимаю, заслуживает отдельного внимания?

Ведущая:   Абсолютно верно. Итак, письмо!

«Уважаемые учителя!

                   Поздравляем вас с самым лучшим праздником на свете!

                   И наши поздравления примите к исполнению.

                   Пусть месяцы, годы идут чередой,

                   Вы их измерять научились часами;

                   И двадцать в неделю, и тридцать порой –

                   Считаете то, что проводите с нами.

                   Мы любим вас, милые учителя!

                   И счастья вам в жизни желаем,

                   Для вас в этот праздничный день октября

                   Своё расписание мы составляем.

                   Всё те же привычные 5-6 часов,

                   Но вы их себе посвятите:

                   Час – шопинг, солярий, премьера в кино,

                   На Стаса Михайлова тоже сходите.

Не надо спешить «электронку» скачать,

                   Вы лучше «Манеж» посетите,

                   Иль, в кресле усевшись и ноги поджав,

                   Любимую книгу прочтите…

                   Вы нам возразите:

                   Об этом мечтать, и то не находим мы время…

                   Нет, вы всё ж отдохните «на твёрдую пять»!

                            С любовью к вам, «школьное племя».

Ведущий:   Встречайте, студентка _______ колледжа культуры, выпускница 2013 года __________ школы, ___________.

(Русский танец «Перепляс»)

Ведущая:   Встречайте, работник Районного Дома культуры, выпускница 2009 года __________ школы ________________.

(Песня «Там, где клен шумит»)

Ведущий:   Дорогие друзья, когда мы разбирали письма, адресованные вам, случилось … , ну, в общем, письмо порвалось. Хотели восполнить утрату, стали искать отправителя, оказалось … аноним.

Ведущая:   Но, мы не стали отчаиваться, решили восстановить его сами, и вот, что у нас получилось…

Ведущий:   На одном фрагменте мы нашли самые лестные характеристики учителей: замечательные, любознательные, смелые, ответственные и тому подобное

Ведущая:   А на другом фрагменте, ребята решили дать свою версию этих, казалось бы, всем известных и понятных слов, применяя использование слов-омонимов, правило составления сложных слов  и другие правила русского языка.

Итак, дорогие учителя, со слов ваших обучающихся,

                   Вы самые любознательные…

Ведущий:   Потому что любите, когда ребята все знают!

Ведущая:   Вы самые порядочные…

Ведущий:   Потому что всегда призываете ребят к порядку на уроке и переменах!

Ведущая:   Вы самые незабываемые…

Ведущий:   Потому что никогда не забываете, что задано на дом!

Ведущая:   Вы самые ответственные…

Ведущий:   Потому что знаете ответ на любой вопрос!

Ведущая:   Вы самые чувственные…

Ведущий:   Всегда чувствуете, кто не готов к уроку!

Ведущая:   Вы всегда смелые…

Ведущий:   То есть с мелом…

Ведущая:   Вы ведете себя вызывающе!

Ведущий:   Потому что каждый урок вызываете ребят к доске!

Ведущая:   И, тем не менее, вы самые замечательные…

Ведущий:   Потому, что всегда замечаете не только недостатки ребят, но и их успехи!

Ведущая:   И самые отличные учителя на свете…

Ведущий:   Хоть и ставите, бывает, совсем другие оценки!

С Днем Учителя вас поздравляет концертмейстер Народного хора Районного Дома культуры, лауреат фестиваля «Юность России», обладатель ордена «За заслуги перед казачеством», выпускник 1997 года ____________ школы ___________________.

(Песня «Ты и я»)

(Звучит музыка, на сцену выходят выпускница, старшеклассница, ведут за ручку дошкольника)

Дошкольник:      Учитель! Труд твой кропотливый

                   С каким трудом еще сравнишь?

                   Ты, словно сеятель над нивой,

                   Бесценный урожай растишь!

                   Ты, будто первооткрыватель,

                   Ведешь по жизни молодежь,

                   Ты в тоннах знаний, как старатель,

                   Крупицу золота найдешь!

Старшеклассница:        Учитель! Наш наставник мудрый!

                   Советчик наш и проводник!

                   Идешь стезею своей трудной,

                   Ты – чистой совести родник!

                   Так пусть же будет все отлично

                   В твоей особенной судьбе,

                   В твоем труде и в жизни личной,

                   Пускай всегда везет тебе!

Выпускница:       Учитель! Свято это слово!

                   В сердцах людей – года, века.

                   Он друг и воспитатель дома,

                   И в школе для детей – семья.

                   Ему желаем мы терпенья

                   Еще на долгие года,

                   Чтобы другие поколенья

                   Могли бы думать так всегда!

Выпускница:       Моя школьная жизнь уже в прошлом…

Старшеклассница:        Моя школьная жизнь в настоящем…

Дошкольник:      А моя школьная жизнь в будущем!

Выпускница:       И, сколько бы нам ни было лет, пять или пятьдесят пять, в нашей жизни всегда будет первый воспитатель, первый наставник, первый учитель!

                   С праздником вас, дорогие учителя!

Старшеклассница:        С Днем учителя!

(Дети уходят, к Выпускнице присоединяется ведущие, исполнители, звучит песня «Замыкая круг»)

Ведущая:   Еще раз с праздников, дорогие друзья!    Счастья, удачи, здоровья, терпения, творческих достижений.

Ведущий:   С Днем Учителя! И до новых встреч!