Сценарий
праздничного мероприятия, посвященного Международному женскому дню 8 марта в подготовительной
группе «Фантазеры»
Под музыку в зал
заходят дети, садятся на стульчики. В центр выходят два ребенка
Ведущий:
Наконец наступил этот
день долгожданный,
Единственный день в
таком длинном году,
С весною пришел этот
праздник желанный –
Все женщины мира сейчас
на виду!
Ребенок 1.
Наш детский сад
поздравить рад
Всех мам на всей
планете.
«Спасибо» мамам говорят
И взрослые, и дети.
Ребенок 2.
Весна, весна шагает по
дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших
мам –
И нам приятно это.
Ведущий: Дорогие
мамы, бабушки, тёти, к нам на мероприятие пришли ребята группы «_Умки_»
со своим поздравлением! Поприветствуем!
гр «Умки»
шумовой оркестр
Ведущий: Спасибо
ребятам! Спасибо, что пришли поздравить наших мам! Умки выходят из зала
Ведущий: Для чтения стихотворения приглашается __________________
Ведущий: Дорогие
мамы, ваши дети приготовили для вас замечательную песню!
Песня «Праздник наших мам»
Дети садятся на места
Ведущий: Хорошо вы пели песни.
А теперь пора играть.
Надо в день 8 марта
Гостям игры показать.
Ведущий:
Приглашаю 8 мамочек!
Покажите, как вы умеете плести косы!
Игра заплети косу
(делятся
на две команды, одна мама держит ленты, остальные за них берутся, под музыку,
меняясь местами, заплетают косу, победившим выдаются жетоны)
Ведущий: Спасибо
мамам за игру! Для чтения стихотворения приглашаю _______________
Ведущая: Нет песни веселей для зрительного ушка
Которая взбодрит и рассмешит,
Как заводная песенка – частушка,
Для вас она сегодня прозвучит!
Дети поют частушки
Ведущий: Дорогие мамы, предлагаю ответить вам
на мои вопросы! За каждый правильный ответ вы получаете жетон. (Если не
ответили, вопрос переходит следующему, либо другой вопрос)
1. Что нашла муха-Цокотуха? (денежку)
2. Куда летал Айболит лечить зверей? (в
лимпопо)
3. Что он им ставил? (градусник)
4. Как звали сыновей крокодила из стих.
«Мойдодыр» (Тотоша и Кокоша)
5. На чём катались газели? (на карусели)
6. Что купила муха-цокотуха? (самовар)
7. Кто под деревом сидит? (доктор
Айболит)
8. На чем ехали медведи? (на велосипеде)
9. Что просил прислать крокодил?
(калоши)
Молодцы,
мамы! А теперь вопросы для вас, ребята:
1.
В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой
пирожков? (Красная Шапочка)
2.
Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее впустили
в дом? (Коза семерым козлятам)
3.
В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?»
(Три медведя)
4.
В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке
смотреть за младшим братцем? (Гуси-лебеди)
5.
В какой сказке царевна родила богатыря царю-батюшке? (сказка о
царе Салтане, Пушкин)
6.
В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками?
(цветик-семицветик)
Ведущий: Молодцы! А мы продолжаем! Как гласит
народная пословица: «Один в поле – не воин». В каждом деле необходимы
помощники. Приглашаем мам (или бабушек) со своими детьми.(4 пары) Этот конкурс
называется «Рукодельницы»
Перед
вами нитки и «бусины» (макароны). Покажите, мамы, какие вы рукодельницы, а вы
дети помогайте. Ваша задача, пока играет музыка, насадить как можно больше
бусин на нитку. И оценим у кого длиннее цепочка получится.
(победителям
выдать жетоны)
Ведущий: Прошу ребят
(_____________________________________) пройти за кулисы для подготовки к
следующему номеру. Пока ребята готовятся, для чтения стихотворения приглашается
___________
СТИХ
Ведущий: Наши артисты еще не готовы, поэтому
предлагаю вам еще немного поиграть. Игра называется «Смешинки»
Я
буду мамам бросать мяч и называть какой-то предмет. Например, кастрюля. Нужно
быстро придумать ему смешное название, например «варилка». Понятно? Начинаем?
ЧАСЫ, УТЮГ, ПОВАРЕШКА, ГАЗЕТА, ДИВАН, РАСЧЕСКА, ТАРЕЛКА, ТАБЛЕТКА, ДВЕРЬ,
ПОГРЕМУШКА, ТЕЛЕВИЗОР, ОЧКИ, ТЕЛЕФОН, САМОЛЕТ, МЯЧИК, СЕМЬЯ
Ведущий: А сейчас приготовьте ваши ладошки!
Встречайте ваших артистов!
Шуточная танцевальная сценка под
песню «Ах мамочка»
Садятся
на места, отдают костюмы мл. воспитателю
Ведущий:
Спасибо нашим артистам!
Пока они приводят себя в порядок, попрошу самую смелую маму выйти со своим
ребенком!
Игра «Найди ребенка»
Послушайте
правила: мама и ребенок стоят в противоположных концах зала. На пути к ребенку
стоят кегли. Мама должна с завязанными глазами дойти до ребенка, ребенок в это
время зовет маму. Мама должна дойти до ребенка, не сбив кегли.
(после
завязывания глаз кегли тихо убирают) Маме и ребенку выдать по жетону.
Ведущий: А сейчас давайте подведем итоги!
Мамы, все выходите, посчитайте по сколько у вас жетонов
Ведущий: Мы для мам к 8 марта
Приготовили подарки.
Мы старались, мы
спешили,
Их с любовью мастерили.
Еще раз всех
поздравляем,
И подарки вам вручаем!
Ведущий: Сегодня
день был необычным,
Спасибо всем, что к нам пришли,
Желаю всем я вдохновенья,
Красивой, радужной весны
